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学年度の終わりに、エッジモント小学校とプロボ・ピークス小学校の生徒たちは、インフィニDリーグで全米から集まった5,000人の生徒たちと競い合い、それぞれ1位と3位に輝いた。

Infini-Dリーグは、生徒がクラスメートと協力し、学習ベースの没入型ビデオゲームで最高得点を目指す年間行事である。生徒たちは年間を通してこのシステムを活用する。しかし、最終的なイベントは、生徒が平等な土俵に立たされ、異なる学校や学区の同級生と対戦する勝者総取りのコンテストである。

創設者のスカイラー・ブルックス氏が自ら来校し、若い受賞者たちに賞を授与し、一緒に祝った。生徒たちはパーティーを開き、トロフィーを手渡された。トロフィーの授与式と祝賀会に続いて、Infini-Dの社内アニメーターの1人が各クラスと一緒に座り、生徒たちが将来交流することになるキャラクターをデザインした。

Infini-Dラーニングは、プロボに本社を置くエンゲージメント中心の学習新興企業である。彼らの使命は、教室での学びを楽しくインタラクティブに活用できる環境に子どもたちを招待することである。

Infini-Dプラットフォームを使用する教師は、教える教材に合わせてアクティビティを調整することができます。ミッション」は子どもたちが楽しみにしているイベントです。クラスメートは自分の知識を駆使し、協力して課題を達成し、ミッションを勝ち取ります。イベント終了後、教師は子どもたちの成長を追跡するためのデータを受け取り、教育や発達の改善に役立てることができる。

Infini-Dラーニング・プログラムの詳細については、こちらをご覧ください、 彼らのウェブサイトを読む.

エッジモントとプロボ・ピークスがインフィディDリーグ初優勝

エッジモント小学校とプロボ・ピークス小学校の生徒たちは、1学年の最後を締めくくるインフィニDリーグで、全米の5000人の生徒と対戦し、それぞれ1位と3位を獲得した。

ラ・リーガ・インフィニDは、生徒たちが学習ベースのインマーシブ・ビデオゲームで最高得点を獲得するため、仲間と協力する年1回のイベントである。生徒たちは1年を通してこのシステムを使用する。とはいえ、決勝大会は、優勝者がすべてを手にし、生徒たちが同じコンディションで、さまざまな学校や学区のライバルたちと戦う大会である。

資金提供者であるスカイラー・ブルックスは、優勝した青少年に賞金を贈呈するために学校を訪れ、彼らと祝った。そして、生徒たちのために祝祭を企画し、その功績に対してトロフィーを贈った。トロフィーの贈呈式と祝賀会の後、Infini-Dの内部アニメーターの一人が各クラスに配属され、卒業生が将来交流できるような人物をデザインした。

Infini-Dラーニングは、プロボに拠点を置く参加型学習を中心とした学習会社です。その目的は、楽しいインタラクティブな形でクラスでの学習を活用できるよう、子供たちをその場に招待することです。

Infini-Dプラットフォームを利用する教師は、自分の教える教材に合わせたアクティビティーを行うことができます。子供たちが参加する「ミッショ ン」は、子供たちが熱望するイベントです。クラスの仲間は、自分の知識を活用し、任務を遂行し、ミッショ ンを勝ち取るために協力し合います。イベント終了後、教師は子供たちの成長を追跡し、教育や成長の改善に役立てることができるデータを受け取ります。 Infini-D学習プログラムについて詳しくは、こちらをご覧ください、 ウェブサイトへのリンクはこちら.

Alexander Glaves
  • ソーシャルメディア/マーケティング・スペシャリスト
  • アレクサンダー・グレーブス
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