「障壁は成長を意味する」:ティンプビューのFCCLAの生徒たちは、奉仕活動を通じてどのようにリーダーを学ぶか
- 2024年11月13日
FCCLAの生徒たちは、シンプルな素材を実際のものに変え、実践的な奉仕の遺産を築いてきた。
ディクソン中学校のAVIDクラス(Advancement Via Individual Determination、生徒を大学進学と学業成就に導くプログラム)は、当地区のイノベーティブ・ラーニング部門との提携により、コンピューター・サイエンスとロボット工学の重要性を学ぶため、UVU教育学部のクリエイティブ・ラーニング・スタジオを訪問した。生徒たちは、現職教員やクリスタ・ラッグルズ博士とともに、さまざまなロボットのプログラミングを行い、コーディングが私たちの生活のさまざまな場面でどのように活用されているかを発見した。
FCCLAの生徒たちは、シンプルな素材を実際のものに変え、実践的な奉仕の遺産を築いてきた。
生徒の優先順位のリストといえば、給食がトップである。
昨日、ティンプビューは退役軍人の日の集会を開催した。