ティンプビュー高校のエドナ・カラバンテスがFCCLA州役員の地位を獲得

ティンプビュー高校のFCCLA（Family, Career, and Community Leaders of America）の生徒であるエドナ・カラバンテスは、私たちがこれまで州全体で見てきた中で、現代の青少年のリーダーシップを最もよく体現している一人かもしれない。生徒会メンバー、カラー・ガードのキャプテン、ラテンアメリカの活動への参加、そして現在FCCLAの州役員（州全体で10人しかいないうちの1人）。

インタビューの中でエドナは、FCCLA（Family, Career, and Community Leaders of America）に参加したきっかけについて語った。彼女が州の指導者にまで上り詰めたのは、刺激的な指導者とインパクトのある奉仕プロジェクトがあったからだという。FCCLAでリーダーシップを発揮することの難しさとやりがいについて語りながら、これらの経験がどのように彼女を形成してきたかを話してくれました。

私たちは、エドナの偉大な功績を祝福し、彼女が当地区の代表としてこの職務に邁進する際の幸運と親善を祈るとともに、以下のインタビューをお楽しみいただきたい。

Q: FCCLAに入会したきっかけは何ですか？

私のアドバイザーは......バン先生とかね。彼女が奉仕プロジェクトについて教えてくれたので、興味を持ちました。学校の役員になったとき、募金活動や地域奉仕活動をたくさんすることができました。人助けが好きな私にとって、それは素晴らしいことでした。

Q：では、州役員に立候補した理由は？

それは大変なことだった。詳細な申請書に記入し、FCCLAの基礎知識に関するテストに合格し、キャリア教育の専門家との体系的な面接に参加し、公証人（母のサインが必要だった）を立て、推薦状を2通と学校の成績証明書を集め、筆記テストを受け、入学スピーチを書かなければならなかった。それはストレスフルで、厳しい締め切りがあったが、幸運にも私は成功した。

(余談だが、この申請書は14ページにも及ぶ重厚なもので、入学の基準や審査員がどのように申請書を評価するかが詳細に記されている。上記のエドナの説明だけでは十分でない場合は、候補者は個人的に説得力のあるスピーチを行い、地域ミーティングで仲間による投票を受ける。このプロセスでは、候補者のリーダーシップ・スキルと組織への献身が徹底的に評価される。こちらでご覧いただけます)

スピーチのテーマは、"FCCLAの旅で見つけた宝物について話しなさい "でした。私はFCCLA時代に築いた友情について話しました。

この応募プロセスで、私は積極的になり、地域社会でより多くのつながりを作るために自分自身を追い込むことができることを学んだ。普段は自分のグループに閉じこもっていることが多いのですが、違う州や地域から来た人たちと会うことで、コミュニケーターとして成長する必要があることに気づきました。これまではコミュニケーションをとるのが難しかった。FCCLAとこの経験は、私の恐れを克服する方法を教えてくれました。