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毎年6人の優秀な教育者(校長1人、学級委員1人、教師4人)が、プロボ市学区の生徒の教育への優れた貢献に対してプロボ市学区財団から表彰されます。教育者は同僚から推薦され、正式な夕食会で表彰されます。地元の企業や個人がこのイベントを後援しています。

ビルディング・オン・エクセレンス賞受賞者

ライアン・マッカーティ

Ryan Mccarty

ライアンはアメリア・イアハートでの最初の年に、子どもたち全員の名前を知るという目標を立てた。彼は毎年その目標を達成し、すべての子どもに名前を呼んで挨拶し、子どもたちはライアンが自分のことを知っていることを知っている。子どもたちがつらい日々を過ごしているのを察知すると、時間をかけて一緒に悩みを解決し、子どもたちがフラストレーションを解消できるよう手助けをする。ライアンは、難しい生徒や保護者、学校で起こる状況に直面したとき、驚くほどの忍耐力を発揮する。ライアンは、昼休みに高学年の生徒のためにサッカーチームを立ち上げた。着替えや靴を持参し、子どもたちと一緒に参加できるようにしている。ライアンはよく、苦手な生徒を自分のオフィスに連れてきて、安全な環境でコンセプトを理解できるように1対1で指導する。ライアンは、電球が点灯して理解できるまで生徒と一緒に取り組む。

ライアンはいつもスタッフや保護者、生徒をサポートしてくれる。職員感謝の日には、エプロンをつけて朝食を作ったり、ソーダバーを出したり、職員の士気を高めるために独創的で楽しいことをしてくれる。PTAや学校コミュニティ協議会にも積極的に参加し、彼らが行う活動を支援し、出席している。ライアンは毎月12人ほどの生徒と校長アビエイター・パーティーを開いている。彼は、ルートビールフロートパーティーやサッカーパーティーなど、独創的なアイデアを思いつく。生徒たちは校長先生と過ごす時間が大好きです!

チェルシー・セラー

Chelsea Cellar

チェルシーは7年間教育に携わり、最後の6年間はディクソン・ミドルで美術の教師をしていた。

チェルシーの核となる哲学は、教育とは、どんな境遇の子どもであっても、毎日、すべての子どものためにある、というものだ。 彼女のゴールは、生徒が自分の周りの世界をナビゲートし、関わるのを助けるだけでなく、自分自身とお互いにナビゲートし、関わるのを助けることである。 生徒の人生を育む力となり、生徒が安心して学べる場所を作ることが、彼女の義務だと感じている。

チェルシーは常に学び、成長しようと努力している。 彼女はディクソンにいる。 ボランティアの機会や必要性があれば、チェルシーはいつでもそこにいる。 チェルシーはまた、地区レベルで美術のカリキュラム調整にも携わっており、あらゆるレベルの美術教師を集め、機能的で協力的なグループを形成するために精力的に働いている。彼女は常に前向きな姿勢で、プロボの全生徒の生活を豊かにすることを目的とした専門家集団に関わる機会に感謝している。

ザビエラ・マ

Xaviera Ma

ワサッチ小学校6年生デュアル・ランゲージ・イマージョン中国語教師。 教育に携わって13年、ワサッチ小学校に赴任して6年。 現職に就いて4年。

ザヴィエラは日常的に生徒を気遣い、育てている。 生徒の成功が彼女の教室での焦点であり、生徒の個々のニーズと興味を満たすために、常に新しい指導法を模索している。

ザヴィエラはまた、ワサッチでも州レベルでも、いくつかの指導的役割を担っている。 また、ワサッチ校の他の中国語DLI教師を監督し、専門能力開発の機会を提供している。 また、ワサッチ校の他の中国人DLI教師を監督し、専門能力開発の機会を提供している。 ユタ州はまた、州内の他の中国人DLI教師を指導するようザヴィエラに要請しており、彼女はそれらの教師を快く自分の教室に招いて見学させたり、出張して彼らに会ったりしている。

ザヴィエラの前向きな姿勢と性格は、学校全体の幸福に貢献している。 彼女は常にポジティブなことを探し、それに集中することを選択する。 彼女は生徒やチームメンバーのために、常に余分な努力を惜しまない。

ティナ・ラリン・マッカロク

Tina Ralinn McCulloch

プロボ・ピークス小学校5年生担任。 過去5年間はプロボ・ピークスのプロボ市学区で勤務。

ティナは生徒の長所と短所をよく知っている。 ティナは生徒たちに大きな期待をかけ、その期待を達成できるよう手助けをする。 生徒のニーズをよく理解し、他人を思いやることの大切さを教えている。 今年度、ティナは生徒たちに慈善団体を選ばせ、それについて書かせた。 生徒たちはその作文を地域の審査員の前で発表し、そのチャリティ団体TELETONのために寄付金を集めることができた。 生徒たちは庭で日本酒を飲み、$2,000ドルを集め、彼らが機能するために必要な療法に必要な資源を持たない特別なニーズを持つ子供たちを支援した。 この寄付金をTELETONに贈るため、数名の生徒がフロリダに出かけた。

ティナは "I can't do everything but I can do something "という言葉が好きだ。 毎日、彼女が生徒たち一人ひとりにしている "何か "とは、自分たちの生活や周りのコミュニティに変化をもたらすことができるという個人的な信念を植え付けることである。

ビル・シュプルンガー

Bill Sprunger

ビル・スプランガーはプロボスト小学校6年生の教師。 プロボ市学区で21年間教育に携わる。 そのうち18年間はプロボストに勤務。

ビルは、有能で好奇心旺盛な学習者を育てることが私たちの使命であると述べている。 生徒たちは、まだ夢にも思っていないような技術や知識を必要とするかもしれないが、学び方を学べば、どんなことでも成功できるのだ。 ビルの教室は、あらゆるレベルの、あらゆる背景を持つ生徒にとって安全で思いやりのある場所である。 苦手な生徒には特別なケアをするが、すべての学習者のニーズに応えている。 彼の生徒たちは彼の指導法を「納得」し、彼のために懸命に働く。 ビルが生徒に与える影響は長続きする。 彼の人生に与えた影響に感謝し、連絡を取り合うために立ち寄ってくれる生徒が、年齢を問わず大勢いる。

ビルの授業活動の多くは、万国博覧会、ロケット打ち上げ、天文学の活動など、プロボストの学校文化の重要な一部となっている。 おそらくさらに重要なことは、ビルが悩める6年生を引き取り、多くの人生を好転させる安定剤となったことだ。

ドラ・バッカ

Dora Baca

ドーラは現在ウェストリッジ小学校の主任管理人です。 ドーラはプロボ市学区で20年間働き、ウェストリッジでは過去17年間働いています。

ドーラは、生徒をどうケアすべきかの輝く見本だ。 彼女はいつも生徒の話に耳を傾け、積極的に話しかけてくれる。 彼女の愛くるしい笑顔と生徒の健康を気遣う姿は、大きな影響を与えている。 ドーラは鋭い目と耳を持っている。 常に生徒の安全に気を配っている。 彼女は常に潜在的な問題を監視し、見つけた問題には対処する。

ドーラはすべての人のニーズに応えられるよう、自分の責任以上のことをしている。 彼女は自分の仕事を愛しており、それは彼女の素朴な笑顔や前向きな姿勢を通して表れ、それは彼女の責任下にあるすべての領域で感じられる。

Shauna Sprunger
  • コミュニケーション・コーディネーター
  • ショーナ・スプランガー
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