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Chaque année, six éducateurs exceptionnels (1 directeur, 1 employé classifié et 4 enseignants) sont récompensés par la Fondation du district scolaire de Provo City pour leur contribution à l'éducation des élèves du district scolaire de Provo City. Les éducateurs sont nommés par leurs pairs et récompensés lors d'un dîner officiel. Des entreprises locales et des particuliers parrainent l'événement.

Les lauréats du prix Building on Excellence

Ryan McCarty

Ryan Mccarty

Ryan s'est fixé comme objectif, dès sa première année à Amelia Earhart, de connaître chaque enfant par son nom. Il a atteint cet objectif chaque année et salue chaque enfant par son nom et chaque enfant sait qu'il le connaît. Il sait reconnaître les enfants qui passent une journée difficile et prend le temps de discuter avec eux de leurs problèmes et de les aider à surmonter leurs frustrations. Il fait preuve d'une patience étonnante lorsqu'il est confronté à des élèves, des parents ou des situations difficiles dans notre école. Ryan a mis en place des équipes de football pour les élèves plus âgés à l'heure du déjeuner. Il apporte des vêtements et des chaussures de rechange afin de pouvoir participer pleinement avec les enfants. Ryan amène souvent un élève en difficulté dans son bureau et lui donne des cours particuliers pour l'aider à comprendre le concept dans un environnement sûr. Il travaille avec lui jusqu'à ce que l'ampoule s'allume et qu'il comprenne.

Ryan soutient toujours le personnel, les parents et les élèves. Il organise des journées d'appréciation du personnel au cours desquelles il enfile son tablier et prépare le petit-déjeuner, met en place un bar à sodas ou d'autres activités créatives et amusantes pour améliorer le moral du personnel de l'école. Il est très impliqué dans l'association des parents d'élèves et le conseil de la communauté scolaire, et il soutient et assiste aux activités qu'ils organisent. Chaque mois, Ryan organise une fête des aviateurs avec une douzaine d'élèves. Il trouve des idées créatives telles que des fêtes avec des flotteurs de bière, des fêtes de football, etc. Les élèves adorent le temps qu'ils passent avec leur directeur !

Caveau de Chelsea

Chelsea Cellar

Chelsea travaille dans l'éducation depuis 7 ans, dont les 6 dernières années à Dixon Middle en tant que professeur d'art.

La philosophie de Chelsea est que l'éducation est pour chaque enfant, chaque jour, quelles que soient les circonstances qui l'entourent. Son objectif est non seulement d'aider les élèves à s'orienter et à s'engager dans le monde qui les entoure, mais aussi à s'orienter et à s'engager avec eux-mêmes et avec les autres. Elle estime qu'il est de son devoir d'être une force nourricière dans la vie de ses élèves et de construire un lieu sûr pour leur permettre d'apprendre.

Chelsea s'efforce constamment d'apprendre et de se développer en recherchant toutes les opportunités de développement professionnel qui s'offrent à elle. Elle est présente à Dixon. Chaque fois qu'il y a une opportunité ou un besoin de bénévolat, Chelsea est là pour aider. Chelsea est également impliquée au niveau du district dans l'alignement des programmes d'enseignement de l'art et a travaillé sans relâche pour réunir les professeurs d'art de tous les niveaux afin de former un groupe fonctionnel et collaboratif. Elle a toujours une attitude positive et est reconnaissante d'avoir l'opportunité de s'impliquer dans une communauté professionnelle dans le but d'enrichir la vie de tous les élèves de Provo.

Xaviera Ma

Xaviera Ma

Xaviera Ma est professeur de chinois en 6e année d'immersion dans une double langue à l'école primaire Wasatch. Xaviera travaille dans l'enseignement depuis 13 ans et est à Wasatch depuis 6 ans. Elle occupe son poste actuel depuis 4 ans.

Xaviera s'occupe des élèves et les nourrit au quotidien. La réussite des élèves est au centre de ses préoccupations et elle cherche constamment de nouvelles façons d'enseigner aux élèves pour répondre à leurs besoins et à leurs intérêts individuels.

Xaviera occupe également plusieurs postes de direction, tant à Wasatch qu'au niveau de l'État. Elle participe activement aux initiatives technologiques du district afin de parfaire son apprentissage et d'intégrer la technologie dans son enseignement. Elle supervise également les autres enseignants chinois de DLI à Wasatch et leur offre des opportunités de développement professionnel. L'État de l'Utah a également demandé à Xaviera d'encadrer d'autres enseignants chinois DLI dans l'État et elle invite volontiers ces enseignants à venir dans sa classe pour observer, ou elle se déplace pour les rencontrer.

L'attitude positive et la personnalité de Xaviera contribuent au bien-être général de son école. Elle recherche toujours le positif et choisit d'en faire sa priorité. Elle est toujours prête à faire un effort supplémentaire pour ses élèves et les membres de son équipe.

Tina Ralinn McCulloch

Tina Ralinn McCulloch

Tina McCulloch est enseignante en cinquième année à l'école élémentaire Provo Peaks. Elle travaille dans l'éducation depuis 8 ans, dont les 5 dernières années dans le Provo City School District à Provo Peaks.

Tina connaît les forces et les faiblesses de ses élèves. Elle fixe des objectifs élevés pour ses élèves et les aide à les atteindre. Elle connaît les besoins de ses élèves et leur enseigne la valeur de l'attention portée aux autres. Cette année scolaire, elle a demandé à ses élèves de choisir une œuvre de bienfaisance sur laquelle ils devaient écrire. Ils ont présenté leur texte à un juge de la communauté et ont pu collecter des fonds pour l'association caritative TELETON. Ils ont organisé un vide-grenier et récolté $2 000 euros, qui ont permis d'aider des enfants ayant des besoins particuliers et ne disposant pas des ressources nécessaires pour suivre les thérapies dont ils ont besoin pour fonctionner. Plusieurs de ces élèves se sont rendus en Floride pour remettre cet argent à TELETON.

Tina aime la citation "Je ne peux pas tout faire, mais je peux faire quelque chose". Chaque jour, le "quelque chose" qu'elle cherche à faire avec chacun de ses élèves est de leur inculquer la conviction personnelle qu'ils peuvent apporter un changement dans leur propre vie et dans la communauté qui les entoure.

Bill Sprunger

Bill Sprunger

Bill Sprunger est enseignant en 6e année à l'école primaire de Provost. Bill travaille dans l'éducation depuis 21 ans, tous dans le district scolaire de Provo City. Il travaille à Provost depuis 18 ans.

Bill affirme que notre mission devrait être de former des apprenants compétents et curieux. Les élèves peuvent avoir besoin de compétences et de connaissances dont ils n'ont peut-être pas encore rêvé, mais s'ils ont appris à apprendre, ils peuvent réussir dans n'importe quel domaine. La classe de Bill est un lieu sûr et bienveillant pour les élèves de tous niveaux et de toutes origines. Il accorde une attention particulière aux élèves qui ont des difficultés, mais il répond aux besoins de tous les apprenants. Ses élèves adhèrent à ses méthodes d'enseignement et travaillent dur pour lui. L'influence de Bill sur les élèves est durable. De nombreux élèves de tous âges lui sont reconnaissants de l'impact qu'il a eu sur leur vie et s'arrêtent pour garder le contact.

De nombreuses activités de Bill en classe sont devenues une partie importante de la culture de l'école Provost, notamment l'exposition universelle, les lancements de fusées et les activités d'astronomie. Plus important encore peut-être, Bill a pris en charge des élèves de 6e en difficulté et est devenu une figure stabilisatrice qui a contribué à changer la vie de beaucoup d'entre eux.

Dora Baca

Dora Baca

Dora est actuellement la gardienne en chef de l'école élémentaire Westridge. Dora travaille dans le district scolaire de Provo City depuis 20 ans et à Westridge depuis 17 ans.

Dora est un exemple éclatant de la manière dont on s'occupe des élèves. Elle est toujours prête à écouter les élèves et à leur parler. Son sourire attachant et la façon dont elle se soucie du bien-être des élèves ont un impact profond. Dora a l'œil et l'oreille aiguisés. Elle est toujours à l'affût de la sécurité des élèves. Elle est continuellement à l'affût de problèmes potentiels et s'occupe de tout ce qu'elle trouve.

Dora va au-delà de ses responsabilités pour s'assurer de répondre aux besoins de chacun. Elle aime ce qu'elle fait et cela se voit à son simple sourire, à son attitude positive et cela se ressent dans tous les domaines dont elle a la charge.

Shauna Sprunger
  • Coordinateur de la communication
  • Shauna Sprunger
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