Ultima modifica: Marzo 8, 2024

Standard curriculari

Standard Common Core dello Utah

I nuovi standard sono alla base dell'insegnamento della lettura e delle arti linguistiche dalla scuola materna fino al 12° anno di età. Includono le conoscenze e le abilità di cui gli studenti hanno bisogno per avere successo quando lasciano la scuola superiore, sia che vadano all'università, sia che seguano una formazione professionale o tecnica, sia che passino direttamente alla forza lavoro per apprendere le abilità di cui hanno bisogno per avere successo mentre lavorano.

I nuovi standard si basano sugli stessi livelli di prestazione dei paesi più performanti del mondo e intendono preparare i nostri studenti ad avere successo nell'odierna economia mondiale molto competitiva. Non c'è praticamente nessun aspetto del successo nella vita che non sia influenzato dalla capacità di comprendere e utilizzare il linguaggio.

I Core Standards per le arti della lingua inglese dello Utah prepareranno i nostri studenti a leggere, scrivere, parlare e ascoltare a livelli più elevati. L'implementazione dei nuovi Core Standards in English Language Arts dello Utah aiuterà ogni studente a prepararsi per la formazione post-scolastica, universitaria o professionale.

Standard di base per le arti della lingua inglese

Standard essenziali del distretto scolastico della città di Provo

Il Distretto scolastico di Provo riconosce che non tutti gli standard dello Utah Common Core hanno lo stesso peso. Sebbene tutti gli standard possano essere coperti in un anno scolastico, è essenziale che alcuni di essi vengano acquisiti da ogni studente. Questi standard sono più importanti perché hanno:

Resistenza: gli studenti devono mantenere queste abilità per un lungo periodo di tempo;
Leverage: lo studente dovrebbe utilizzare questi standard in altre classi.
Prontezza: gli studenti devono padroneggiare questi standard in modo da essere pronti per il livello successivo.

Tutti gli insegnanti di lingua inglese del distretto scolastico di Provo sono stati invitati a collaborare alla creazione dell'elenco degli standard essenziali. Se gli studenti non riescono a padroneggiare gli standard essenziali, saranno offerte opportunità di recupero.