Last modified: Marzo 27, 2025

Apprendimento accelerato

Il Distretto scolastico della città di Provo si impegna a valutare le esigenze educative degli studenti con talento accademico e a fornire loro un'istruzione differenziata che li aiuti a progredire continuamente dal punto di vista accademico e a raggiungere il loro alto potenziale accademico, tenendo conto delle loro esigenze specifiche.

Tutti gli studenti, compresi quelli con talento accademico, hanno il diritto di essere impegnati e stimolati ogni giorno. La differenziazione dei programmi di studio per gli studenti con talento accademico crea un effetto di ricaduta che migliora l'istruzione e la qualità della vita nella comunità. La comunità, compreso il sistema scolastico, ha la responsabilità di aiutare a sviluppare il potenziale degli studenti con talento accademico.

Centro per gli studi accelerati (CAS)

Il Centro per gli Studi Accelerati è un programma magnetico a tempo pieno per persone dotate per gli studenti dei gradi 4-6 di tutto il distretto, creato per rispondere alle esigenze didattiche uniche degli studenti accademicamente dotati. Serve circa 180 studenti dotati che hanno dimostrato elevate capacità in matematica, scienze e arti linguistiche.

Offre agli studenti dotati l'opportunità di andare oltre il programma di base, dal momento che hanno dimostrato di padroneggiare il programma di livello elementare. Il CAS offre attività di arricchimento uniche, particolarmente adatte agli studenti che apprendono a un ritmo più rapido e che desiderano approfondire argomenti curricolari e lavorare come professionisti in vari campi di studio. Il ritmo flessibile e più rapido delle classi CAS soddisfa le esigenze degli studenti dotati. Gli studenti CAS diventano un gruppo affiatato, in quanto hanno la possibilità di stringere molte amicizie con coetanei intellettuali e sociali. Gli studenti imparano a rispettare le differenze, i doni e i risultati dei compagni.

Le aule magnetiche per studenti dotati si trovano presso la scuola elementare Provo Peaks (665 East Center Street) e Sunset View (525 S 1600 W). Gli studenti che vivono entro i confini del distretto e/o sono iscritti alle scuole del distretto di Provo saranno presi in considerazione per primi per l'inserimento in questo programma.

How Students Qualify for CAS

To help identify students who may qualify for CAS, we’ll be using a combination of test scores to guide our decisions:

• Step 1: Initial Screening (3rd Grade Only) All 3rd grade students take the NWEA Math and Acadience Reading assessments. These scores help us decide which students should move on to the next step. Typically, students scoring in approximately the top 25% will continue to step #2.
• Step 2: Additional Testing Students who meet the score requirements in Step 1 will take the NWEA Science assessment.
• Step 3: Placement Decisions We’ll look at all three scores—Math, Reading, and Science—to decide which students qualify for CAS. Because space is limited, we are not able to identify a qualifying score until all assessment data has been considered.   

FAQ CAS

• Come posso richiedere che mio figlio frequenti il CAS?

  Le domande di iscrizione al programma CAS non sono più necessarie. Tutti gli studenti di terza elementare del PCSD saranno presi in considerazione per un potenziale inserimento nel programma CAS. Verranno prese in considerazione diverse fonti di dati e i suggerimenti della scuola di ciascun bambino. Un comitato CAS esaminerà tutti i dati pertinenti ed estenderà gli inviti agli studenti che meglio possono beneficiare di un programma accelerato. I genitori avranno la possibilità di accettare o rifiutare l'invito. Una volta accettato, lo studente viene inserito nel programma per tutti i restanti anni della scuola elementare.

• Il CAS è un programma di estrazione?

  No, il CAS colloca gli studenti in una classe accelerata per l'intera giornata scolastica.

• Chi beneficia di un'aula CAS?

  Students who enjoy being challenged and learning at an accelerated pace often excel in CAS classes. Sometimes high performing students develop social skills and peer relationships not seen before. Here is one parent’s report about her child’s experience in CAS–it is typical of many CAS parents’ responses:

  [C.A.S] ha catturato l'interesse di mia figlia e ha aumentato il suo amore per l'apprendimento. Mi piace che la fiducia e l'autostima di mia figlia siano migliorate. Sta esemplificando la "mentalità della crescita". Il motivo principale per cui l'ho voluta al CAS è il contenuto delle materie accademiche che le sono state offerte. Sono tante le cose positive che sono venute fuori dal CAS.

• Il distretto accompagna gli studenti in autobus ai siti CAS?

  Purtroppo no. Lo Stato non finanzia i servizi di trasporto per i programmi di scelta dei genitori come il CAS e la Dual Language Immersion. In alcuni casi, i genitori hanno coordinato dei carpooling per raggiungere le sedi dei CAS.

• Se ho un bambino in CAS, anche i miei altri figli possono frequentare la scuola?

  In many cases, yes. As in other school choice instances, parents need to apply for this boundary exception to the Student Services department at the Provo City School District offices (280 West 940 North). 

For questions about the Center for Accelerated Studies, contact Judy Rose (Director of  Elementary Teaching & Learning) judyr@provo.edu.