Jan Jardine è, per citare la raccomandazione di Ann Decker, coordinatrice del Work-Based Learning presso il Provo City School District, "una di quelle persone che vuoi conoscere. Se avete un progetto da portare a termine o un'idea da sviluppare, Jan è la persona da cui andare a chiedere aiuto".
Jan Jardine non si limita a sostenere l'apprendimento degli studenti, ma crea ponti con partner commerciali locali per esperienze professionali, indirizza gli studenti verso un pensiero critico e una mentalità di risoluzione dei problemi del mondo reale e ospita un centro di crescita e opportunità nel Provo CAPS. Chiunque conosca Jan Jardine sa quanto sia disposta a spingersi in profondità per garantire la crescita degli studenti; garantisce il loro successo, ed è proprio per questo che ha ricevuto il premio alla carriera durante la conferenza dell'Associazione per l'istruzione tecnica e di carriera (ACTE) dello Utah.
I premi di eccellenza ACTE riconoscono "persone che danno contributi straordinari all'istruzione e alla formazione professionale, programmi che esemplificano gli standard più elevati e organizzazioni che hanno condotto attività per promuovere ed espandere i programmi CTE". I vincitori del premio sono leader ispiratori di ACTE: incarnano i valori fondamentali dell'aiuto agli studenti e dell'impegno per la CTE".
In particolare, il premio alla carriera riconosce i professionisti CTE per la loro leadership, le innovazioni in ambito CTE e i contributi al settore per un lungo periodo. Nessuno è più meritevole di Jan per questo premio.
Dal 2001 al 2014, Jan ha insegnato a innumerevoli studenti contabilità, marketing, comunicazione aziendale, tecnologia informatica, economia e desktop publishing, ricoprendo per otto anni il ruolo di direttore della serie di eventi per il DECA IDCC. Dopo aver insegnato, ha lavorato come coordinatore dell'apprendimento basato sul lavoro, coordinando e collocando gli studenti per i tirocini, avviando il percorso di apprendimento permanente e di lavoro per quasi un decennio.
Jan è ora direttore del Provo Center for Advanced Professional Studies (CAPS), "un programma innovativo per le scuole superiori in cui gli studenti sono completamente immersi in una cultura professionale, risolvono problemi del mondo reale e utilizzano strumenti standard del settore con il tutoraggio di datori di lavoro reali". Jan mette in contatto le aziende locali e i loro progetti con gli studenti, mettendo in fila le scadenze dei progetti e la formazione adeguata per gli studenti e gli istruttori del CAPS. Abbatte le barriere per l'apprendimento basato sul lavoro; Jan si destreggia tra i trasporti, i prerequisiti del corso, la promozione e lo spazio di lavoro degli studenti presso il Centro di apprendimento Force for Good di Nuskin. Chiunque lavori con Jan può testimoniare la sua capacità di guidare l'apprendimento degli studenti; con Jan non c'è altra scelta che il successo.
"Jan è in grado di definire aspettative elevate per gli studenti e di aiutarli a capire come raggiungerle", afferma Tory Norman, educatore aziendale della Provo High e istruttore del Provo CAPS. "E, nel caso in cui non raggiungano l'obiettivo previsto la prima volta, Jan sa come guidare gli studenti verso un nuovo obiettivo, in modo che lo studente impari dal suo fallimento iniziale".
"Il programma nel suo complesso - e questo è merito di Jan - prevede che gli studenti ricevano competenze reali. Ma la più grande abilità che gli studenti ne traggono è come soddisfare le aspettative professionali e crescere per soddisfarle".
Il programma, come dice Tory, offre incredibili opportunità di apprendimento professionale e di utilizzo di strumenti industriali. Ma, soprattutto, gli studenti imparano a crescere e ad essere all'altezza di ogni occasione, utilizzando ogni sconfitta per rifondare se stessi come individui più forti e duraturi. È un risultato degno di lode.
Grazie, Jan, per tutto ciò che fai per i nostri studenti, le famiglie, gli educatori e i partner commerciali e congratulazioni per il meritato risultato.