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Gli studenti di ingegneria della BYU sono tornati ancora una volta alla Independence High School per contribuire a ispirare e insegnare lezioni sul lavoro di squadra e sul raggiungimento degli obiettivi. I gruppi di studenti della BYU si sono preparati con attività divertenti per ogni livello di scuola per dimostrare l'importanza di queste lezioni.

In decima classe, gli studenti della BYU hanno usato lo sbarco sulla Luna come esempio di lavoro di squadra e di raggiungimento di obiettivi. Gli Stati Uniti hanno impiegato anni per realizzare questa spedizione spaziale, che è avvenuta solo grazie alla collaborazione e all'avere in mente un obiettivo finale. Prendendo spunto da questo esempio, gli studenti di Independence sono stati incaricati di creare una struttura di giornale abbastanza resistente da contenere anche il più grande libro di testo. Sebbene sembri impossibile che una carta così fragile possa sostenere un peso così elevato, gli studenti del decimo anno hanno comunicato tra loro per trovare una soluzione al problema.

Gli altri livelli hanno affrontato compiti simili, tra cui indovinelli e rompicapi quasi irrisolvibili. Verso la fine di queste sfide, gli studenti si sono riuniti per discutere dell'importanza di lavorare insieme. Molti hanno deciso che gli obiettivi sono essenziali, perché ci aiutano a sapere a cosa stiamo lavorando esattamente. Uno studente ha anche menzionato il fatto che i compagni di squadra possiedono diversi punti di forza, risorse e conoscenze di base che hanno aiutato il gruppo a raggiungere l'obiettivo.

Queste attività non possono competere con la grandezza dello sbarco sulla Luna, ma hanno contribuito a dimostrare agli studenti dell'Independence High che quando si lavora insieme per un obiettivo comune, tutto può accadere.

Madison Bliss
  • Madison Bliss
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