Ultima modifica: Agosto 23, 2024
3005 P1 Ammissioni e presenze alla scuola materna
Curriculum scuola materna mezza giornata
Il Direttore dell'Insegnamento e dell'Apprendimento elementare stabilirà e pubblicherà i requisiti curriculari per un programma di mezza giornata all'asilo. Il piano di studi sarà conforme ai requisiti e agli standard dell'Ufficio statale dell'istruzione per la scuola materna di mezza giornata. Queste informazioni saranno messe a disposizione degli insegnanti della scuola materna e dei direttori delle scuole elementari nel quaderno dei programmi del distretto.
Iscrizioni a scuola per l'asilo nido di mezza giornata
Ogni scuola elementare, nel momento in cui stabilisce le procedure per la registrazione e l'iscrizione alla scuola materna, pubblicizzerà l'opzione della mezza giornata a tutti i genitori attraverso e-mail, manifesti, social media e altre forme di comunicazione. Ogni scuola elementare si assicurerà che le ore messe a disposizione per l'opzione della mezza giornata all'asilo consentano agli studenti di accedere agli standard e ai requisiti della mezza giornata all'asilo, come stabilito dall'Ufficio statale dell'istruzione. Le scuole informeranno i genitori sulle ulteriori opportunità e risorse disponibili per i genitori che scelgono l'opzione della mezza giornata.
Se una scuola elementare ha 18 o più studenti che richiedono l'opzione della mezza giornata, la scuola contatterà l'Assistente Sovrintendente all'Istruzione Elementare. Il gruppo dirigente distrettuale designerà una classe dedicata all'asilo di mezza giornata e la scuola sarà designata come fornitore di asilo di mezza giornata.
Consultazione con i genitori in merito all'iscrizione alla scuola materna
Il preside o un suo incaricato può richiedere una consultazione con un genitore per discutere l'opportunità di un'opzione di mezza giornata all'asilo se uno studente ha difficoltà eccessive di comportamento o di regolazione sociale ed emotiva. Sebbene sia sempre una scelta del genitore determinare quale sia l'opzione di scuola materna migliore per il proprio figlio, il Distretto scolastico della città di Provo cerca di collaborare con i genitori per fornire le migliori opportunità educative a ogni bambino. Ogni scuola elementare si impegna nel processo Child Find per determinare se sono necessari ulteriori supporti e servizi quando gli studenti non fanno progressi e non raggiungono gli obiettivi accademici e comportamentali. Se un bambino inizia l'anno scolastico in una scuola materna a giornata intera e il genitore chiede di spostarlo a una mezza giornata, la scuola accoglierà la richiesta del genitore. È importante che la scuola e il genitore lavorino attraverso il Team per il successo dello studente della scuola per ricevere il supporto dell'Insegnamento e apprendimento e dell'Educazione speciale per garantire che le esigenze degli studenti siano soddisfatte. Il Distretto scolastico della città di Provo si impegna inoltre a fornire supporto agli educatori della scuola dell'infanzia per garantire che possano soddisfare le esigenze dei diversi studenti nelle loro classi.
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