Newsletter estiva 2023-2024

Ogni estate, il distretto scolastico invia una newsletter estiva a tutte le case di Provo. Potete controllare la vostra copia nella cassetta della posta. Se ve la siete persa, di seguito trovate tutte le informazioni contenute nella newsletter.

• Scarica la newsletter estiva inglese
• Scarica la newsletter estiva spagnola 

Messaggio del sovrintendente

Mi chiamo Wendy Dau e sono entusiasta di essere stata nominata nuovo Sovrintendente del Provo City School District! Nelle scuole di Provo stanno accadendo tante cose belle e noi vogliamo ampliare queste opportunità e rendere la comunità ancora migliore di quanto non sia già. Penso che possa essere utile condividere un po' del mio background, in modo che possiate capire perché l'istruzione è una parte così importante della mia identità e del lavoro della mia vita.

Sono cresciuta a Bountiful, nello Utah, ed entrambi i miei genitori sono immigrati dalla Danimarca negli anni Cinquanta. Ricordo che in tenera età i miei genitori mi diedero alcune sagge intuizioni. Per prima cosa, mio padre mi disse di ottenere il massimo dell'istruzione, perché era l'unico modo per andare avanti nella società, soprattutto come figlia di immigrati. Mi disse di lavorare sodo a scuola, in modo che la mia istruzione potesse essere pagata attraverso borse di studio. Nella mia famiglia non c'era alcuna comprensione degli aiuti finanziari federali o dei prestiti agli studenti; o lavoravi per mantenerti all'università o guadagnavi borse di studio per farti pagare gli studi. Ho preso a cuore questo consiglio e ho amato la scuola, soprattutto perché ho avuto insegnanti incredibili che mi hanno aperto gli occhi e hanno creduto in me anche quando non credevo in me stessa. La seconda intuizione è stata quella di mia madre, che mi ha insegnato che ero altrettanto capace di raggiungere e realizzare qualsiasi cosa desiderasse il mio cuore, purché lavorassi sodo e fossi tenace. Mia madre mi ha detto di non sottrarmi mai a una sfida e se qualcuno suggeriva che una particolare professione o un corso di studi non era adatto a una ragazza, lei lo respingeva immediatamente. Secondo mia madre, tutti possono realizzarsi, indipendentemente dal loro background, dalla loro razza o dal loro sesso, se hanno i giusti mentori che lottano per loro e se sono disposti a lavorare sodo.

Sono stato fortunato. Ho avuto dei mentori incredibili a scuola, soprattutto alle medie e alle superiori. I miei insegnanti mi hanno insegnato a scrivere e mi hanno sfidato a leggere letteratura stimolante. In particolare, ho acquisito un grande amore per la storia. Sono stata fortunata perché ho avuto non solo uno, ma diversi insegnanti che hanno avuto un impatto positivo sulla mia vita. Fin dall'asilo ho sempre desiderato diventare un'insegnante, ma è stato durante gli anni del liceo che ho preso la decisione di diventare un'insegnante di scuola superiore perché volevo aiutare gli studenti nel loro percorso verso il diploma e l'università. Una volta presa questa decisione, non mi sono più voltata indietro. Dopo il liceo, ho frequentato la Brigham Young University e mi sono laureata in storia e inglese. Ho avuto ottime esperienze di tirocinio presso le scuole Provo High, Timpview High, Independence High e Dixon Middle School. Con ogni opportunità, ho capito sempre di più che questa era la carriera che volevo. Dopo la laurea alla BYU, ho accettato un lavoro alla Davis High School nel distretto scolastico di Davis. Ricordo che ero delusa di non essere stata assunta alla mia alma mater, la Bountiful High, ma la mia esperienza alla Davis High si è rivelata la migliore! Alla Davis High ho conosciuto mio marito e nei diciassette anni successivi ho insegnato in diverse classi, tra cui A.P. European e U.S. History. Per me era importante aiutare gli studenti a pensare in modo critico e insegnare loro a scrivere bene, indipendentemente dall'età o dal livello di competenza dello studente. Mi piace quando i miei ex studenti tornano e mi dicono: "Ti ricordi quanti saggi ci hai fatto scrivere?". Ma sì! Vi ricordate quanti saggi ho valutato? Sì! Tanti! Mentre insegnavo, ho conseguito un master in storia presso l'Università dello Utah, concentrandomi principalmente sulla storia delle donne del XIX e XX secolo. Mio marito è poi diventato preside di una scuola elementare e successivamente preside di una scuola media e assistente del preside di una scuola superiore. Ho acquisito una certa familiarità con il mondo dell'amministrazione e alla fine ho deciso di conseguire un master in leadership e politiche educative presso l'Università dello Utah. Inutile dire che a casa nostra si parla molto di istruzione. Mentre terminavo il master, ho accettato un tirocinio amministrativo part-time presso la Clearfield High School. Una volta terminata la laurea, sono stata assunta come assistente del preside della Jordan High School nel distretto di Canyons. La Jordan High è una delle scuole superiori più antiche dello Stato, ricca di tradizione. Ho avuto grandi mentori, sia a livello scolastico che distrettuale, e ho imparato a sostenere gli insegnanti nel loro grande lavoro. Dopo due anni alla Jordan High, mi è stato assegnato il ruolo di preside della Midvale Middle School, una delle scuole medie a più alto impatto dello Stato. Ho imparato moltissimo dai docenti di questa scuola, la cui dedizione e perseveranza non ha eguali. Avevamo studenti del Road Home Shelter. Avevamo studenti dotati e talentuosi nel nostro programma per talenti, un programma di doppia immersione in spagnolo, una classe speciale per studenti con gravi problemi di comportamento e dovevamo lavorare insieme come docenti per soddisfare le esigenze di un gruppo molto eterogeneo di studenti. Questo incarico è stato uno dei più impegnativi e più gratificanti di sempre. Gli insegnanti che riuscivano a entrare in contatto con gli studenti e a costruire queste relazioni erano magici e non mi stancavo mai di assistere alle loro lezioni e di vedere come riuscivano a coinvolgere gli studenti. Mentre ero preside, abbiamo costruito un edificio nuovo di zecca per i nostri studenti e per la comunità, il che ha trasmesso un grande messaggio: il nostro distretto ha investito in tutti i ragazzi per garantire loro spazi di apprendimento eccellenti. Dopo due anni alla Midvale Middle, sono tornata alla Jordan High School come preside. È stato un grande onore tornare a servire questo incredibile corpo docente e personale. Mi piaceva andare al lavoro ogni giorno, anche con lo stress che deriva dall'essere preside di una scuola superiore. Ho avuto i migliori team amministrativi che hanno lavorato in collaborazione con i leader degli insegnanti per costruire una grande comunità. Gli studenti mi hanno mantenuto giovane e pieno di energia, e ho amato sedermi nelle classi per vedere gli insegnanti costruire grandi relazioni con i giovani mentre li aiutavano a completare il loro percorso verso il diploma. Poche cose sono più belle che stringere la mano di ogni singolo senior mentre cammina sul palco per ottenere il diploma. Ogni anno sono ispirata quando vedo gli straordinari risultati dei giovani e gli ostacoli che superano per raggiungere i loro obiettivi. Anche durante la Covid, ho visto che ci siamo uniti come comunità, e l'apprezzamento che gli studenti hanno sviluppato per cose semplici come un ballo scolastico o un'assemblea è stato divertente da vedere. So che la vita di un preside di liceo è frenetica, ma ho amato le attività extrascolastiche, dalle arti dello spettacolo all'atletica, alle competizioni di ogni tipo. Vedere i ragazzi fare qualcosa che li appassiona è una grande ricompensa. I momenti più felici sono stati quando hai chiesto agli studenti cosa amassero del Jordan High e loro hanno risposto: "Amo la diversità qui. Tutti sono inclusi. Siamo una famiglia".

Negli ultimi due anni ho ricoperto il ruolo di Direttore dei programmi federali e statali nell'Ufficio distrettuale di Canyons. Ho fatto parte del Gabinetto del Sovrintendente e facilito anche il nostro Team distrettuale di gestione dei casi, che supervisiona tutte le violazioni delle scuole sicure, in modo da poter formulare piani di reinserimento degli studenti e garantire loro il supporto di cui hanno bisogno, mantenendo la sicurezza degli studenti. Ho supervisionato le nostre scuole con titolo I, tutti i finanziamenti per gli studenti inglesi, la programmazione del doposcuola e il sostegno agli studenti nativi americani. Ho anche partecipato allo sviluppo del Piano strategico del distretto e supervisiono la commissione che sostiene uno dei nostri principali pilastri: Accesso e opportunità. Non è un segreto che io mi batta affinché tutti gli studenti abbiano ciò che serve per sfruttare le opportunità che offriamo. E per farlo, dobbiamo lottare affinché gli insegnanti e i direttori abbiano il sostegno necessario per essere efficaci con tutti gli studenti. Attualmente sto lavorando al mio dottorato presso l'Università dello Utah in Leadership e politica educativa, e la mia ricerca si concentra sull'impatto che relazioni positive tra sovrintendenti e consigli scolastici possono avere sui risultati degli studenti. A livello personale, mio marito, David Dau, è un preside in pensione e attualmente insegna nella scuola superiore alternativa del distretto di Canyons. Ho tre figli straordinari: Zach, che è sposato con la mia brillante nuora Kari; Caleb, che è un paraeducatore per studenti con gravi disabilità, e Sierra, che lavora come terapista occupazionale per gli anziani. Ma chiaramente la persona più importante della mia famiglia è il mio bellissimo nipote Beau, che ha 18 mesi. Non c'è niente di meglio che vedere i propri figli crescere fino a diventare degli adulti incredibili con cui si vuole stare e passare il tempo. Sono così fortunata ad avere una famiglia così incredibile e solidale! La diversità del Provo City School District mi entusiasma, perché credo che possiamo creare grandi opportunità e soddisfare le esigenze di tutti gli studenti e di tutte le famiglie. Vi assicuro che lavorerò duramente per i nostri bambini, le nostre famiglie e i nostri dipendenti, e spero che la passione che ho per l'istruzione sia contagiosa, perché, come diceva mio padre, l'istruzione ha la capacità di aprire infinite opportunità per tutti quando lavoriamo insieme!

Wendy Dau, Sovrintendente del distretto scolastico della città di Provo

Messaggio del Presidente del Consiglio scolastico

Mentre ci prepariamo all'inizio del prossimo anno scolastico, voglio dare personalmente il benvenuto a tutti gli studenti e alle famiglie del Distretto scolastico della città di Provo! Un nuovo anno scolastico è sempre emozionante, ma quest'anno sento che abbiamo ancora di più da aspettarci. Presto apriremo un'ala accademica nuova di zecca e sicura alla Timpview High School, mentre altri miglioramenti e progetti di costruzione saranno completati entro il prossimo anno. Siamo anche in trepidante attesa del completamento della Shoreline Middle School (circa 1 anno di costruzione rimanente) e della Wasatch Elementary School (circa 1,5 anni di costruzione rimanente). La fine di questi progetti di costruzione significherà che ogni singolo studente del nostro distretto avrà a disposizione strutture sicure e aggiornate in cui imparare. Un risultato straordinario per il nostro distretto, visto che solo 10 anni fa ci trovavamo di fronte a terribili problemi di strutture. Siamo anche entusiasti di dare il benvenuto al nostro nuovo sovrintendente, Wendy Dau! Sono fiducioso che la sua guida porterà cambiamenti positivi e crescita per il nostro distretto, basandosi sulle molte cose che già facciamo bene. Con l'obiettivo primario dei risultati degli studenti, insieme abbiamo messo a punto piani solidi per perfezionare l'insegnamento, la comunicazione, i sistemi e molti altri aspetti delle nostre attività. La sua esperienza, la sua energia e il suo entusiasmo saranno di grande beneficio per i nostri studenti e insegnanti. Ha in programma di essere presente nelle scuole e di interagire con il pubblico fin da subito. Vi preghiamo di salutarla quando la vedrete in giro. Siamo fortunati a vivere nella bellissima città di Provo, con abitanti così meravigliosi. Apprezziamo il vostro sostegno mentre ci imbarchiamo in queste nuove ed emozionanti avventure insieme. Spero che la vostra estate sia stata rilassante e rigenerante e che siate pronti per l'anno scolastico 2023-2024. Attendiamo con gioia il ritorno degli studenti!

Rebecca Nielsen, Presidente del Consiglio scolastico

Rapporto delle parti interessate del PCSD

Per conoscere i rappresentanti del Consiglio scolastico, visitate la pagina web del Consiglio scolastico.

Scuole 2022-2023

• 13 scuole elementari, 2 medie, 2 superiori e 1 scuola superiore alternativa
• Le scuole speciali includono: Scuole dell'infanzia, eSchool, Educazione degli adulti e East Bay Post High.
• 7 scuole diversificate del Titolo I con eccellenti dati di crescita accademica
• 5 scuole a doppia immersione: Francese, portoghese, cinese e 2 spagnole

Studenti 2022-2023

Iscrizioni totali: 13,611

Minoranza etnica 42%

Svantaggiato economicamente 38%

Educazione speciale 12%

Studenti di lingua inglese 18%

Rapporto studenti/insegnanti

Media statale Elementare = 23 a 1 Arti linguistiche = 27 a 1 Matematica = 26 a 1 Scienze = 27 a 1

Media del distretto Elementare = 23 a 1 Arti linguistiche = 30 a 1 Matematica = 27 a 1 Scienze = 31 a 1

Educatori per laurea 497 Laurea 273 Master 7 PHD

Personale dei servizi ad alto rapporto Incluso 18 Patologi del linguaggio 17 Psicologi 23 Consulenti 21 Assistenti sociali

Risultati

Dati anno scolastico 2021-2022*

• 60% del bilancio speso per l'istruzione
• Dispositivi 1 a 1 per gli studenti con 18.000 Chromebook
• Oltre 6.000 studenti iscritti ai corsi CTE Comprende corsi di economia, tecnologia, saldatura, automotive, scienze della famiglia e del consumo e altro ancora.
• Oltre 4.000 studenti iscritti ai corsi di informatica Comprende corsi di programmazione, robotica, sviluppo web, sviluppo di giochi e sicurezza informatica.

Sviluppo professionale degli educatori

• 532 Insegnanti Crediti di avanzamento di corsia ricevuti
• 258 Insegnanti Certificato LETRS per l'alfabetizzazione precoce
• 530 Insegnanti Allenatori didattici utilizzati
• 85 Insegnanti Implementazione di una routine di vocabolario che supporta gli studenti multilingue.
• Tutti gli insegnanti di matematica della scuola secondaria Impegnati nello sviluppo professionale per ampliare il dialogo e l'impegno degli studenti in matematica.
• 139 Insegnanti Ha lavorato con lo Specialista dell'Apprendimento Innovativo
• Oltre 90 insegnanti Partecipazione al Summit sull'Apprendimento Innovativo Informazioni sulla registrazione della scuola

Competenze 2021-2022

Stato

• Arti linguistiche: 44%
• Matematica: 39%
• Scienza: 42%

Distretto

• Arti linguistiche: 51%
• Matematica: 38%
• Scienza: 35%

Laurea

• Nazione: 85%
• Utah: 88%
• Provo: 91%

Alfabetizzazione precoce 2021-2022

• Media statale 65%
• Media del distretto 72%

Fondo per il territorio scolastico

• $1.944.853 Direttamente alle singole scuole

Legge sul successo degli insegnanti e degli studenti $3.092.795 Direttamente alle singole scuole

Informazioni sulla registrazione scolastica

L'inizio della scuola può essere scoraggiante, ma noi siamo qui per aiutarvi. Per iscriversi, gli studenti devono aver compiuto 5 anni entro il 1° settembre 2023. Qui di seguito trovate la nostra guida per guidare gli studenti nuovi, quelli di ritorno e quelli inattivi (che si sono ritirati dalla scuola prima del 15 luglio 2023) attraverso la registrazione online, con preziosi suggerimenti.

1. Trova la tua scuola utilizzando il nostro localizzatore di confini scolastici
2. Compilare il modulo di pre-registrazione
   • La scuola creerà un account PowerSchool e vi invierà via e-mail le istruzioni per accedervi entro 5-7 giorni lavorativi. Durante l'estate potrebbe essere necessario più tempo.
3. Effettuare il login a Powerschool utilizzando le informazioni inviate nell'e-mail dalla scuola. Compilare tutti i campi richiesti. Si prega di notare che questo portale è chiuso ogni anno dal 1° al 15 luglio durante l'aggiornamento del sistema.
   • Consentite all'USIS (US Information Service) di accedere ai vostri documenti di immunizzazione. In questo modo, il personale infermieristico può salvare i vostri dati di immunizzazione per utilizzarli in futuro.
   • Portate a scuola i seguenti documenti:
     • Copia originale del certificato di nascita del bambino
     • Registri di immunizzazione completi (comprese le date di iniezione e i certificati di esenzione).
     • Prova di indirizzo (bolletta, contratto di affitto, ecc.)
     • Documento d'identità con foto del genitore

Ricordate che ogni anno dovete completare la registrazione online attraverso l'account del Portale genitori in PowerSchool. Il portale offre l'accesso ai voti, alle presenze, ai compiti e alle notifiche di sicurezza e comunicazioni vitali della scuola e del distretto. Se il vostro studente è iscritto ma non avete un account di portale, visitate grades.provo.edu o scansionate il nostro codice QR. Si prega di notare che il portale è chiuso dal 1° al 15 luglio durante l'aggiornamento del sistema.

Titolo 1 Scuola dell'infanzia

È tempo di iscriversi alla scuola dell'infanzia!

• Dovete vivere all'interno del perimetro di una delle 7 scuole del Titolo I.
• Il bambino deve aver compiuto 4 anni entro il 1° settembre 2023.
• Il bambino deve essere sottoposto a screening per poter accedere alla scuola dell'infanzia.
• La scuola è dal lunedì al venerdì
• Sessioni AM e PM disponibili
• La retta è di $20/Mese
• I genitori devono provvedere al trasporto da e per la scuola

Programmi PCSD

Il Distretto scolastico della città di Provo ritiene che la nostra vocazione sia quella di creare esperienze specializzate che si adattino alle ambizioni di voi o di vostro figlio. Che si tratti di confrontarsi con imprenditori d'élite, di codificare bot o di imparare nuove lingue, abbiamo il percorso che fa per voi. Iniziate il vostro viaggio accademico in pochi minuti. Vai a provo.edu/program-overlook per saperne di più e sperimentare uno dei nostri programmi appositamente studiati.

Iscrizione in doppia lingua (DLI)

Imparate a parlare cinese mandarino, francese, portoghese o spagnolo grazie al nostro programma di doppia lingua.

Centro per gli studi accelerati (CAS)

Sfida il tuo studente dotato. Il Centro di Studi Accelerati è un programma magnetico a tempo pieno per studenti dotati di livello 4-6.

Scuola dell'infanzia

Offriamo un intervento precoce a pagamento e la scuola dell'infanzia Titolo 1 per le famiglie interessate a promuovere l'amore per l'apprendimento.

Scuola superiore Independence

Se cercate classi più piccole, esperienze pratiche e relazioni di sostegno in classe, con un'esperienza incentrata sul diploma, Independence è un'ottima opzione.

Istruzione per adulti di Provo

Non è troppo tardi per ottenere il diploma di scuola superiore. Offriamo corsi di completamento della scuola superiore e di preparazione al GED per tutte le età.

Apprendimento dell'inglese

Abbiamo corsi di inglese a tutti i livelli e per tutte le età. Teniamo corsi diurni e serali.

eSchool

Gli studenti flessibili riceveranno un'istruzione di qualità attraverso il nostro programma di formazione virtuale online.

Istruzione tecnica e di carriera (CTE)

L'istruzione tecnica e di carriera fornisce agli studenti le competenze del mondo reale e del commercio che li sosterranno per tutta la vita.

Studi avanzati

Inizia la tua carriera universitaria con il Concurrent Enrollment, imparando da istruttori universitari accreditati.

ProvoREADS

ProvoREADS è la nostra iniziativa per promuovere l'alfabetizzazione, ampliare e approfondire l'apprezzamento per la lettura, riunendo le persone per leggere libri comuni e aumentando le letture annuali. L'anno scolastico 2023-24 sarà caratterizzato da libri scritti e illustrati da Dan Santat.

La battaglia dei libri

La Battaglia dei Libri (BOB) è un'opportunità a livello distrettuale per gli studenti di leggere titoli di libri selezionati e competere a squadre. Consultate gli elenchi delle classi 3-8 della BOB per l'anno scolastico 2023-24 e iniziate a leggere!

Provo CAPS

Gli studenti sono immersi in una cultura professionale, risolvono problemi del mondo reale e utilizzano strumenti standard del settore, mentre vengono seguiti da datori di lavoro reali.

Educazione dei conducenti

Gli studenti del corso di guida completano un corso online, un simulatore e un addestramento al volante. Il nostro programma richiede 40 ore di guida sotto la supervisione di un genitore prima dell'iscrizione al corso.

Programmi diurni estesi

Che si tratti di Camp Big Springs, tutoraggio, programmi STEM o recupero crediti, abbiamo programmi adatti alle vostre esigenze.

Extracurricolare

Abbiamo un modo per massimizzare la vostra esperienza scolastica attraverso lo sport, i club scolastici, la candidatura al governo studentesco e altro ancora.

Iscrizioni aperte

Gli studenti possono richiedere di frequentare una scuola diversa da quella di residenza.

Diversità, equità e inclusione

Il Distretto scolastico della città di Provo si impegna a fornire un'istruzione di livello mondiale con risultati equi per tutti gli studenti.

Educazione speciale

Ci sforziamo di garantire a tutti gli studenti con disabilità un'istruzione pubblica gratuita e adeguata, con particolare attenzione all'istruzione speciale e ai servizi correlati, progettati per soddisfare le loro esigenze specifiche in vista di un'ulteriore istruzione, dell'occupazione e di una vita indipendente.

Liceo Postale di East Bay

East Bay offre istruzione e formazione a studenti con esigenze speciali dopo la scuola superiore.

Aggiornamento sulla costruzione

Scuola superiore Timpview

Voce di bilancio: Servizi di costruzione Budget: $72.871.050 Importo speso: $52.554.303 Bilancio rimanente: $20.316.746

Voce di bilancio: Servizi di architettura Budget: $5.500.000 Importo speso: $5.253.806 Bilancio rimanente: $246.194

Voce di bilancio: Ingegneria e altro Budget: $500.000 Importo speso: $353.922 Bilancio rimanente: $146.074

Voce di bilancio: Mobili, arredi e attrezzature Budget: $1.500.000 Importo speso: $178.138 Bilancio rimanente: $1.321.862

Voce di bilancio: Totale costi del progetto Budget: $80.371.050 Importo speso: $58.340.170 Bilancio rimanente: $22.030.881

Scuola media Shoreline

Voce di bilancio: Servizi di costruzione Budget: $65.923.678 Importo speso: $24.606.411 Bilancio rimanente: $41.874.268

Voce di bilancio: Servizi di architettura Budget: $3.500.000 Importo speso: $854.963 Bilancio rimanente: $2.645.037

Voce di bilancio: Ingegneria e altro Budget: $500.000 Importo speso: $12.3085 Bilancio rimanente: $376.915

Voce di bilancio: Mobili, arredi e attrezzature Budget: $1.243.766 Importo speso: $0 Budget rimanente: $1.243.766

Voce di bilancio: Totale costi del progetto Budget: $71.167.444 Importo speso: $25.027.459 Bilancio rimanente: $46.139.985

Scuola elementare Wasatch

Voce di bilancio: Servizi di costruzione Budget: $40.400.523 Importo speso: $4.055.160 Bilancio rimanente: $36.345.273

Voce di bilancio: Servizi di architettura Budget: $2.500.000 Importo speso: $961.351 Bilancio rimanente: $1.538.649

Voce di bilancio: Ingegneria e altro Budget: $250.000 Importo speso: $18.649 Bilancio rimanente: $231.351

Voce di bilancio: Mobili, arredi e attrezzature Budget: $1.250.000 Importo speso: $0 Budget rimanente: $1.250.000

Voce di bilancio: Totale costi del progetto Budget: $44.400.523 Importo speso: $5.035.250 Bilancio rimanente: $39.365.273

SchoolMessenger e SafeArrival

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