Dernière modification : 28 octobre 2022

Arts du langage

teacher with student

Arts du langage au niveau élémentaire

L'alphabétisation, telle qu'elle est définie par le Bureau de l'éducation de l'État de l'Utah, consiste à "... permettre à tous les élèves de devenir compétents dans le domaine de l'alphabétisation afin d'atteindre leur potentiel individuel et de devenir des citoyens prospères dans le monde d'aujourd'hui". Le district scolaire de Provo City soutient cette déclaration. Dès le primaire, les compétences essentielles en lecture sont abordées par le biais d'instructions et de pratiques fondées sur la recherche, d'une séquence d'enseignement systématique et explicite, et de l'utilisation d'une variété de genres. Notre objectif est de développer une compréhension et une appréciation plus profondes de l'impact puissant des mots écrits.

Arts du langage dans le secondaire

Le programme d'anglais secondaire donne aux élèves de la 7e à la 12e année la possibilité d'approfondir leur compréhension des normes fondamentales de l'Utah et d'accroître leurs compétences en matière de pensée critique. Ces deux éléments prépareront les élèves à être prêts pour l'université et la carrière après l'obtention du diplôme de fin d'études secondaires.

Les élèves du district scolaire de Provo lisent à la fois des textes de fiction et des textes non fictionnels d'une complexité correspondant à leur niveau scolaire. L'accent mis sur la lecture attentive de textes riches et la synthèse d'informations provenant d'une variété de textes sur un sujet commun préparent les élèves à naviguer avec succès dans l'alphabétisation tout au long de leur vie d'adulte. Une variété de travaux d'écriture (argumentaire, explicatif/informatif et narratif) apprend aux élèves à composer pour une variété d'objectifs et de publics, tandis que des opportunités de discussion utilisant des formats multiples préparent les élèves à s'engager dans des compétences de réflexion et d'écoute essentielles à la réussite.