Dernière modification : 21 mars 2024
Apprentissage accéléré
Le Provo City School District s'engage à évaluer les besoins éducatifs des élèves doués sur le plan académique et à leur fournir une éducation différenciée conçue pour les aider à progresser continuellement sur le plan académique et à atteindre leur haut potentiel académique tout en répondant à leurs besoins uniques.
Tous les élèves, y compris les élèves doués, ont le droit d'être impliqués et stimulés chaque jour. La différenciation des programmes scolaires pour les élèves doués crée un effet d'entraînement qui améliore l'éducation et la qualité de vie au sein de la communauté. La communauté, y compris le système scolaire, a la responsabilité d'aider à développer le potentiel des élèves doués.
Services disponibles
Centre d'études accélérées (CAS)
Le Centre d'études accélérées est un programme magnétique pour surdoués à temps plein Ce programme a été créé pour répondre aux besoins pédagogiques uniques des élèves doués sur le plan académique. Il accueille environ 180 élèves doués qui ont démontré des compétences élevées en mathématiques, en sciences et en langues.
Il offre aux élèves doués la possibilité d'aller au-delà du programme d'études de base, puisqu'ils ont démontré qu'ils maîtrisaient le programme d'études de l'année scolaire. Le CAS propose des activités d'enrichissement uniques qui conviennent particulièrement aux élèves qui apprennent à un rythme plus rapide et qui souhaitent approfondir les sujets du programme et travailler en tant que praticiens dans divers domaines d'étude. Le rythme flexible et plus rapide des classes CAS répond aux besoins des élèves doués. Les élèves CAS deviennent un groupe très uni, car ils ont l'occasion de nouer de nombreuses amitiés avec des pairs intellectuels et sociaux. Les élèves apprennent à respecter les différences, les dons et les réalisations de leurs pairs.
Les classes magnétiques pour les élèves doués sont situées à la Provo Peaks Elementary School (665 East Center Street) et à la Sunset View (525 S 1600 W). Les élèves qui habitent dans les limites du district et/ou qui sont inscrits dans les écoles du district de Provo seront considérés en priorité pour le placement dans ce programme.
FAQ CAS
Les évaluations CogAT seront administrées à tous les élèves de 3e année d'ici décembre 2019. Veuillez contacter l'école de votre enfant pour connaître les dates précises des tests. Des tests de rattrapage seront disponibles en mai et en juillet pour les élèves qui ne pourront pas passer l'évaluation à la date prévue.
- Comment puis-je demander à ce que mon enfant fréquente le CAS ?
Les demandes d'inscription au programme CAS ne sont plus nécessaires. Tous les élèves de 3e année du PCSD seront pris en considération pour un placement potentiel dans le programme CAS. De multiples sources de données, ainsi que l'avis de l'école de chaque enfant, seront pris en considération. Un comité CAS examinera toutes les données pertinentes et invitera les élèves qui bénéficieraient le mieux d'un programme accéléré. Les parents auront alors la possibilité d'accepter ou de refuser l'invitation. Une fois qu'un élève est accepté dans le programme, il y est placé pour toutes les années scolaires restantes.
- Comment puis-je faire passer à mon enfant l'examen CoGAT obligatoire ?
L'évaluation CogAT sera administrée à tous les élèves de 3e année du Provo City School District pendant la journée scolaire normale. Les élèves de 4ème et 5ème année peuvent également participer à cette évaluation sur demande. Contactez votre école si un élève de 4ème ou de 5ème est intéressé.
Si votre élève n'est pas actuellement inscrit dans le Provo City School District, il/elle peut quand même participer à l'évaluation CogAT. Si vous avez des questions concernant le CogAT, veuillez contacter le service d'évaluation du PCSD.
Ron Twitchell (directeur de l'évaluation) ront@provo.edu
Anna Smith (assistante administrative) annas@provo.edu
- Le programme CAS est-il un programme de retrait ?
Non, le CAS place les élèves dans une classe accélérée pendant toute la journée scolaire.
- Mon enfant peut-il bénéficier d'autres services accélérés dans notre école ordinaire ?
Oui. Chaque école offre la possibilité aux élèves bénéficiant d'un programme accéléré d'apprendre à un niveau élevé. Contactez le directeur de votre école pour discuter des options qui s'offrent à votre enfant.
- Qui bénéficie d'une classe CAS ?
Les élèves qui aiment être mis au défi et apprendre à un rythme accéléré excellent souvent dans les classes CAS. Parfois, des élèves très performants qui se sentaient socialement maladroits à l'école ont développé des compétences sociales et des relations avec leurs pairs qu'ils n'avaient jamais connues auparavant. Voici le rapport d'un parent sur l'expérience de son enfant dans le programme CAS - il est typique des réponses de nombreux parents du programme CAS :
[C.A.S.] a capté l'intérêt de mon enfant et lui a donné le goût d'apprendre. Je suis ravie de constater que la confiance et l'estime de soi de ma fille se sont améliorées. Elle est un exemple de l'état d'esprit de croissance. La principale raison pour laquelle je voulais qu'elle soit inscrite à l'école CAS est le contenu des cours qui y sont dispensés. Le programme CAS a apporté tant de bonnes choses.
- Le district transporte-t-il les élèves en bus vers les sites CAS ?
Malheureusement, non. L'État ne finance pas les services de transport pour les programmes de choix des parents tels que CAS et Dual Language Immersion. Dans certains cas, les parents ont coordonné des covoiturages vers les sites CAS.
- Si j'ai un enfant en CAS, mes autres enfants peuvent-ils également fréquenter l'école ?
Dans de nombreux cas, oui. Comme dans d'autres cas de choix d'école, les parents doivent demander cette dérogation au département des services aux élèves dans les bureaux du Provo City School District (280 West 940 North). Cette demande est distincte de la demande d'inscription au CAS.
Pour toute question concernant le programme accéléré, le processus d'acceptation, les lieux, les tests hors district, etc. Contactez Judy Rose (Director of Curriculum) judyr@provo.edu.