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Le harcèlement est un problème grave qui touche les enfants aussi bien en personne qu'en ligne. En tant que parents, il est essentiel d'être vigilants et proactifs pour déterminer si votre enfant est un enfant qui a été victime de brimades ou un enfant qui a été victime de brimades et a brimé d'autres enfants. Ce guide s'inspire de StopBullying.gov, du Child Mind Institute et de l'UNICEF pour vous aider à reconnaître et à combattre efficacement les brimades.

Idées fausses sur les brimades

  • Les brimades ne signifient pas que votre enfant est "mauvais". De nombreux enfants se livrent à des brimades pour diverses raisons, par exemple pour s'intégrer ou pour attirer l'attention.
  • Les enfants peuvent ne pas comprendre pleinement l'impact de leurs actes. Ceux qui subissent des brimades peuvent y recourir comme mécanisme d'adaptation.
  • Les termes "intimidateur" et "victime" ont tendance à étiqueter les jeunes, envoyant le message qu'un comportement ne peut pas changer. Lorsque nous discutons des brimades, il est important de reconnaître que nous discutons de la manière de changer les comportements.
  • Si votre enfant se livre à des brimades, commencez par une conversation ouverte et directe. Encouragez-le à raconter ce qui s'est passé et à faire part de ses sentiments. Si nécessaire, demandez l'aide d'un professionnel de la santé mentale. 

Comprendre les caractéristiques du harcèlement moral

  • Le harcèlement implique l'intention, la répétition et le pouvoir. Elle vise à causer du tort et se produit de manière répétée.
  • Les auteurs de brimades sont souvent en position de pouvoir ou de statut social, mais n'importe qui peut se livrer à des brimades ou devenir un enfant victime de brimades.
  • Les jeunes vulnérables sont plus susceptibles d'être victimes d'intimidation en personne et en ligne. 

Reconnaître les signes d'intimidation 

Surveillez les signes de changements physiques ou comportementaux chez votre élève, notamment 

  • Une peur soudaine de l'école ou de certaines classes.
  • Une augmentation ou une diminution notable de l'utilisation de l'internet par votre enfant.
  • Une baisse des notes.
  • Blessures inexplicables ou vêtements perdus ou détruits.

Conseils pratiques

Les listes et conseils suivants sont des citations et références directes de Halte à l'intimidation. Nous vous conseillons vivement de consulter leur site web. Vous trouverez ci-dessous des conseils pratiques sur la manière de travailler avec votre élève, l'administration de l'école et les organisations de soutien pour gérer les cas de harcèlement.

Prévenir l'intimidation 

  • Aidez les enfants à comprendre ce qu'est le harcèlement. Expliquez-leur comment réagir en toute sécurité. Dites aux enfants que les brimades sont inacceptables. Assurez-vous que les enfants savent comment obtenir de l'aide.
  • Gardez les lignes de communication ouvertes. Prenez souvent des nouvelles de vos enfants. Écoutez-les. Connaissez leurs amis, posez-leur des questions sur l'école et comprenez leurs préoccupations.
  • Encouragez les enfants à faire ce qu'ils aiment. Les activités spéciales, les centres d'intérêt et les passe-temps peuvent renforcer la confiance en soi, aider les enfants à se faire des amis et les protéger contre les comportements d'intimidation.
  • Montrer comment traiter les autres avec gentillesse et respect.
  • Encouragez l'enfant à dénoncer les brimades si elles se produisent.
  • Expliquez comment s'opposer aux enfants intimidateurs. Donnez des conseils, comme utiliser l'humour et dire "stop" directement et avec assurance. Parlez de ce qu'il faut faire si ces actions ne fonctionnent pas, comme s'éloigner.

Si votre enfant est un enfant qui est ou a été victime d'intimidation 

Partager la liste de conseils de StopBullying pour soutenir votre enfant :

  • Écoutez votre enfant ouvertement et calmement, en lui offrant un soutien émotionnel.
  • Rassurez votre enfant en lui disant que ce n'est pas de sa faute et que vous le croyez.
  • Communiquez avec l'école ou l'enseignant pour régler le problème des brimades. Soyez un système de soutien pour votre enfant, en veillant à ce qu'il sache qu'il peut vous parler à tout moment.
  • Ne dites jamais à l'enfant d'ignorer les brimades.
  • Ne reprochez pas à l'enfant d'être victime de brimades. Même s'il a provoqué les brimades, personne ne mérite d'en être victime.
  • Ne dites pas à l'enfant de se défendre physiquement contre l'enfant qui le harcèle. Il risquerait d'être blessé, suspendu ou expulsé.
  • Les parents doivent résister à l'envie de contacter les autres parents concernés. Cela pourrait aggraver la situation. Les écoles ou d'autres responsables peuvent servir de médiateurs entre les parents. 

Si votre enfant est ou a été victime d'intimidation : 

Reconnaissez que les parents, le personnel de l'école et les organisations ont tous un rôle à jouer. Travaillez avec l'administrateur de votre école pour faciliter l'intervention en cas d'intimidation. 

Voici des conseils que vous pouvez utiliser en tant que parent :

  • Assurez-vous que l'enfant sait en quoi consiste le comportement problématique. Les jeunes qui intimident doivent apprendre que leur comportement est répréhensible et qu'il nuit aux autres. 
  • Montrez aux enfants que les brimades sont graves. Dites calmement à l'enfant que les brimades ne seront pas tolérées. Adoptez un comportement respectueux lorsque vous abordez le problème.
  • Cherchez à comprendre avec l'enfant pourquoi il a ressenti le besoin d'intimider les autres.
  • Parfois, les enfants font de l'intimidation pour s'intégrer. Ces enfants peuvent bénéficier d'une participation à des activités positives. La participation à des sports et à des clubs peut leur permettre de jouer un rôle de leader et de se faire des amis sans ressentir le besoin d'intimider.
  • D'autres fois, les enfants agissent parce qu'il se passe quelque chose d'autre dans leur vie. Ils peuvent également avoir été victimes de brimades. Ces enfants peuvent avoir besoin d'un soutien supplémentaire, comme des services de santé mentale.
  • Évitez les stratégies qui ne fonctionnent pas ou qui ont des conséquences négatives.
  • Les stratégies de tolérance zéro ou de "trois coups, c'est fini" ne fonctionnent pas. Suspendre ou expulser les élèves qui se livrent à des brimades ne réduit pas les comportements de brimades.
  • Les élèves peuvent être moins enclins à signaler les brimades et à y remédier si la suspension ou l'expulsion en est la conséquence.
  • La résolution des conflits et la médiation par les pairs ne fonctionnent pas dans le cas des brimades. Le harcèlement n'est pas un conflit entre des personnes ayant le même pouvoir et partageant la même responsabilité.
  • Le traitement de groupe pour les élèves intimidateurs ne fonctionne pas. Les membres du groupe ont tendance à renforcer les comportements d'intimidation des uns et des autres.

Comment réagir aux brimades ?

Partager la liste de StopBullying sur les réponses immédiates et réalisables lorsque l'on est témoin d'un acte de harcèlement :

Faire :

  • Intervenez immédiatement. Il n'y a pas de mal à demander l'aide d'un autre adulte.
  • Séparer les enfants concernés.
  • Assurez-vous que tout le monde est en sécurité.
  • Répondre à tout besoin immédiat en matière de santé médicale ou mentale.
  • Restez calme. Rassurez les enfants concernés, y compris les passants.
  • Adoptez un comportement respectueux lorsque vous intervenez.

Évitez ces erreurs courantes :

  • Ne l'ignorez pas. Souvent, l'intervention d'un adulte est nécessaire pour mettre fin aux brimades.
  • Attendez de faire la part des choses.
  • Ne forcez pas les autres enfants à dire ce dont ils ont été témoins en public.
  • Ne posez pas de questions aux enfants concernés devant d'autres enfants.
  • Ne parlez pas aux enfants impliqués ensemble, mais seulement séparément.
  • N'obligez pas les enfants concernés à s'excuser ou à se réconcilier sur place.

Comment aider votre enfant à développer sa résilience

Pour partager la liste de StopBullying sur le renforcement de la résilience :

  • Fixez des objectifs familiaux et faites en sorte que les enfants jouent un rôle essentiel dans leur réalisation. Lorsque votre enfant est sur la défensive ou agressif, aidez-le à réfléchir à la situation pour comprendre
  • les causes de leur comportement. Les enfants n'ont peut-être pas les compétences nécessaires pour gérer ce qui se passe. Ils peuvent avoir besoin de soutien. Aidez-les à acquérir les compétences qui leur manquent afin qu'ils puissent mieux réagir à l'avenir.
  • Pratiquer des jeux de rôle sur la manière de gérer différents problèmes.
  • Adopter une attitude de courage et d'optimisme face aux défis familiaux.
  • Apprenez à votre enfant à gérer son stress. Participer ensemble à des activités de bien-être, comme faire de l'exercice ou cuisiner sainement, peut être utile.
  • Trouvez quelqu'un (comme un tuteur, un mentor ou un conseiller scolaire) pour aider votre enfant à améliorer certaines compétences scolaires ou pratiques.
  • Faites du bénévolat ensemble pour aider les personnes dans le besoin.
  • Parlez à votre enfant des défis qu'il a relevés dans le passé et de la manière dont ils l'ont aidé à grandir.
  • Aidez votre enfant à trouver des solutions pratiques aux problèmes qui se présentent.

Le harcèlement scolaire est un problème complexe qui exige l'implication active et la compréhension des parents. Nous espérons que cet article vous donnera des indications précieuses provenant de sites fiables et étayés par des données qui peuvent protéger votre enfant contre les brimades et faire de lui un individu respectueux et compatissant.

Spencer Tuinei
  • Spécialiste de la communication
  • Spencer Tuinei
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Avant la fin de l'année, nous disons au revoir à certains de nos meilleurs enseignants et membres du personnel...

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