Jan Jardine est, pour citer la recommandation d'Ann Decker, coordinatrice de l'apprentissage par le travail au Provo City School District, "l'une de ces personnes que l'on veut connaître. Si vous avez un projet à réaliser ou une idée à développer, Jan est la personne à qui vous vous adressez pour obtenir de l'aide".
Jan Jardine ne se contente pas d'étayer l'apprentissage des élèves ; elle établit des liens avec des partenaires commerciaux locaux pour des expériences professionnelles, oriente les élèves vers la pensée critique et la résolution de problèmes du monde réel, et abrite un centre de croissance et d'opportunités au sein de Provo CAPS. Tous ceux qui connaissent Jan Jardine savent qu'elle va jusqu'au bout pour assurer la croissance des élèves ; elle assure leur réussite, et c'est précisément pour cette raison qu'elle a reçu le Lifetime Achievement Award lors de la conférence de l'Association for Career and Technical Education (ACTE) de l'Utah.
Les prix d'excellence ACTE récompensent "les personnes qui apportent une contribution extraordinaire à l'éducation et à la formation techniques et professionnelles, les programmes qui illustrent les normes les plus élevées et les organisations qui ont mené des activités visant à promouvoir et à développer les programmes d'éducation et de formation techniques et professionnelles". Les lauréats sont des leaders inspirants pour ACTE : ils incarnent les valeurs fondamentales que sont l'aide aux étudiants et l'engagement en faveur de l'éducation et de la formation tout au long de la vie.
Plus précisément, ce prix récompense les professionnels de l'éducation et de la formation tout au long de la vie pour leur leadership, leurs innovations dans le domaine de l'éducation et de la formation tout au long de la vie et leurs contributions à ce domaine sur une longue période. Personne n'est plus méritant que Jan pour ce prix.
En tant qu'enseignante en commerce et marketing à la Timpview High School de 2001 à 2014, Jan a enseigné à d'innombrables étudiants la comptabilité, le marketing, la communication commerciale, la technologie informatique, l'économie et la publication assistée par ordinateur, avant de devenir directrice de la série d'événements pour DECA IDCC pendant huit ans. Après avoir enseigné, elle a travaillé comme coordinatrice de l'apprentissage par le travail, coordonnant et plaçant les étudiants pour des stages, ouvrant la voie à des apprenants et des travailleurs tout au long de la vie pendant près d'une décennie.
Jan est aujourd'hui directeur du Provo Center for Advanced Professional Studies (CAPS), "un programme innovant pour les lycéens dans lequel ils sont totalement immergés dans une culture professionnelle, résolvent des problèmes concrets et utilisent des outils conformes aux normes de l'industrie, tout en étant encadrés par de véritables employeurs". Jan met en relation les entreprises locales et leurs projets avec les étudiants, en alignant les calendriers des projets et les formations adéquates pour que les étudiants et les instructeurs CAPS puissent apprendre. Elle fait tomber les barrières de l'apprentissage par le travail ; Jan jongle avec les transports, les prérequis des cours, la promotion et l'espace de travail des étudiants au Centre d'apprentissage Force for Good de Nuskin. Quiconque travaille avec Jan peut attester de sa capacité à stimuler l'apprentissage des étudiants ; avec Jan, il n'y a pas d'autre choix que la réussite.
"Jan a le don de fixer des objectifs élevés aux élèves et de les aider à les atteindre", déclare Tory Norman, éducatrice commerciale au lycée Provo et instructrice CAPS à Provo. "Et s'ils n'atteignent pas l'objectif escompté la première fois, Jan sait comment guider les élèves vers un nouvel objectif afin qu'ils tirent les leçons de leur échec initial.
"Le programme dans son ensemble - et c'est Jan qui s'en charge - permet aux étudiants d'acquérir des compétences dans le monde réel. Mais la plus grande compétence que les étudiants retirent de ce programme est la manière de répondre aux attentes professionnelles et de se développer pour y répondre."
Le programme, comme le dit Tory, offre d'incroyables possibilités d'apprentissage professionnel et d'utilisation des outils de l'industrie. Mais, plus important encore, les étudiants apprennent à grandir et à se montrer à la hauteur de chaque occasion, en utilisant chaque défaite pour se transformer en individus plus forts et plus durables. C'est une réussite qui mérite d'être saluée.
Merci, Jan, pour tout ce que vous faites pour nos élèves, nos familles, nos éducateurs et nos partenaires commerciaux, et félicitations pour cette réussite bien méritée.