La Directora del Programa CAPS de Provo, Jan Jardine, Obtiene el Premio a la Trayectoria Profesional ACTE

Jan Jardine es, citando la recomendación de Ann Decker, coordinadora de aprendizaje basado en el trabajo del distrito escolar de la ciudad de Provo, "una de esas personas a las que quieres conocer. Si tienes un proyecto que hay que completar o una idea que hay que desarrollar, Jan es la persona a la que acudes en busca de ayuda."

Jan Jardine coordina algo más que el aprendizaje de los alumnos; tiende puentes con socios empresariales locales para experiencias profesionales, orienta a los alumnos hacia un pensamiento crítico y una mentalidad de resolución de problemas del mundo real, y alberga un centro de crecimiento y oportunidades en Provo CAPS. Todos los que conocen a Jan Jardine saben hasta dónde llega para garantizar el crecimiento de los alumnos; garantiza el éxito de los estudiantes, que es precisamente la razón por la que ha sido galardonada con el Premio a la Trayectoria Profesional durante la Conferencia de la Asociación para la Educación Profesional y Técnica (ACTE) de Utah.  

Los Premios a la Excelencia de ACTE reconocen a "individuos que hacen contribuciones extraordinarias al programa CTE, programas que ejemplifican los más altos estándares y organizaciones que han llevado a cabo actividades para promover y expandir los programas de CTE. Los ganadores de los premios sirven como líderes inspiradores para ACTE: encarnan los valores fundamentales de ayudar a sus estudiantes y estar comprometidos con el programa CTE."

Más concretamente, el Premio a la Trayectoria reconoce a los profesionales de la CTE por su liderazgo, sus innovaciones en CTE y sus contribuciones al campo durante un periodo prolongado. Nadie es más merecedor que Jan de este premio. 

Durante el tiempo que Jan trabajó como Educadora de Negocios y Mercadotecnia en la Escuela Secundaria de Timpview High de 2001 a 2014, Jan enseñó a innumerables estudiantes Contabilidad, Mercadotecnia, Comunicaciones de Negocios, Tecnología de Computación, Economía y Autoedición, eventualmente sirviendo como Directora de la Serie de Eventos para DECA IDCC por ocho años durante ese tiempo. Después de ser maestra, trabajó como Coordinadora de Aprendizaje Basado en el Trabajo, coordinando y colocando a estudiantes para prácticas, iniciando el camino para aprendices y trabajadores continuos durante casi una década. 

Jan es ahora la directora del Centro de Estudios Profesionales Avanzados (CAPS) de Provo, "un innovador programa de enseñanza secundaria en el que los estudiantes se sumergen de lleno en una cultura profesional, resuelven problemas del mundo real y utilizan herramientas estándar de la industria mientras reciben la tutoría de empleadores reales." Jan pone en contacto a las empresas locales y sus proyectos con los estudiantes, alineando los plazos de los proyectos y la formación adecuada para que los estudiantes y los instructores del CAPS aprendan. Ella derriba barreras para el aprendizaje basado en el trabajo; Jan hace malabarismos con el transporte, los pre-requisitos de las clases, la promoción y el espacio de trabajo de los estudiantes en el Centro de Aprendizaje de la Fuerza del Bien de Nuskin. Cualquiera que trabaje con Jan puede dar fe de su capacidad para impulsar el aprendizaje de los estudiantes; con Jan no hay más opción que el éxito. 

"Jan tiene una manera de establecer altas expectativas para los estudiantes y ayudarles a ver cómo lograr esa expectativa", dice Tory Norman, Educadora de Negocios de Provo High, e Instructor de Provo CAPS. "Y, si no alcanzan el objetivo esperado la primera vez, Jan sabe cómo guiar a los estudiantes hacia un nuevo objetivo para que el estudiante aprenda de su fracaso inicial".

"El programa en general -y esto es obra de Jan- consiste en que los estudiantes reciban habilidades del mundo real. Pero la mayor destreza que se llevan los estudiantes es cómo responder a las expectativas profesionales y crecer para cumplirlas."

El programa, como dice Tory, ofrece algunas oportunidades increíbles para el aprendizaje profesional y el uso de herramientas de la industria. Pero, lo que es más importante, los estudiantes aprenden a crecer y a estar a la altura de cada ocasión, utilizando cada derrota para refundarse como individuos más fuertes y duraderos. Es un logro digno de elogio.

Gracias, Jan, por todo lo que haces por nuestros alumnos, familias, educadores y socios comerciales, y enhorabuena por un logro bien merecido.

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