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En nuestra celebración de la Educación Profesional y Técnica (Career and Technical Education, CTE) durante el mes de febrero, estamos destacando varias Organizaciones de Estudiantes Profesionales y Técnicos (Career and Technical Student Organizations, CTSO) que desempeñan un papel fundamental en la formación del futuro de nuestros estudiantes. Esta semana, nos centramos en FCCLA (Family, Career, and Community Leaders of America).

En nuestro distrito escolar, FCCLA es un programa indispensable dedicado a nutrir a la próxima generación de líderes en educación en ciencias de la familia y del consumidor. Al igual que DECA y FBLA del artículo de la semana pasada, FCCLA ofrece a los estudiantes experiencias prácticas y habilidades que se extienden más allá del aprendizaje tradicional en el aula, preparándolos para el éxito en sus vidas personales y profesionales.

Para los que no estén familiarizados, FCCLA es una organización estudiantil nacional que ayuda a los jóvenes de ambos sexos a convertirse en líderes para abordar importantes cuestiones personales, familiares, laborales y sociales a través de la educación en ciencias de la familia y del consumidor. Los miembros de FCCLA desarrollan habilidades para la vida a través del desarrollo del carácter, el pensamiento creativo y crítico, la comunicación interpersonal, el conocimiento práctico y la preparación profesional.

La organización ofrece a los estudiantes la oportunidad de participar en diversos proyectos y competiciones que hacen hincapié en el liderazgo, el servicio a la comunidad y la exploración de carreras. A través de estas experiencias, los estudiantes desarrollan habilidades esenciales para la vida, como el trabajo en equipo, la resolución de problemas y la toma de decisiones.

FCCLA: Fomentar el liderazgo y el servicio

FCCLA va más allá de una simple actividad extracurricular; cataliza el crecimiento personal y el cambio social. Al participar en FCCLA, los estudiantes mejoran sus conocimientos académicos y cultivan el sentido de la responsabilidad y el servicio a los demás.

Para ejemplos de la vida real de cómo FCCLA da forma a las vidas de nuestros estudiantes y les capacita para convertirse en agentes de cambio, le invitamos a explorar el archivo de nuestro distrito de artículos FCCLA. Estos artículos destacan los notables logros y contribuciones de nuestros miembros FCCLA, mostrando su dedicación a hacer una diferencia en el mundo que les rodea.

Por ejemplo, puedes leer sobre un reciente proyecto de servicio de FCCLA: Los estudiantes de FCCLA John Mackay, Melanie Olivas y Rachel Ryu decidieron romper el ciclo de generación de basura creando una iniciativa de reciclaje.

Lee sobre el proyecto de Sebastián Martínez, María Ramos y Estela Garza sobre el Capítulo y la Cartera de Revisión. Los tres trabajaron juntos en un Capítulo y Cartera de Revisión, la recopilación de todo el trabajo de su capítulo FCCLA este año para demostrar cómo Timpview FCCLA cumplido y superado las normas FCCLA. Analizaron los presupuestos, las métricas de eventos, proyectos de servicio comunitario, alcance del trabajo, los objetivos del plazo, y más para demostrar cómo su FCCLA mejorado las vidas de aquellos en su comunidad. O bien, haga clic en uno de los enlaces desplegables dentro de dicho artículo para aprender acerca de otros participantes y sus proyectos.

Para terminar, agradecemos sinceramente la dedicación de los profesores y asesores que guían y orientan a nuestros miembros de FCCLA. Su compromiso y pasión son cruciales en el empoderamiento de nuestros estudiantes para convertirse en líderes seguros y ciudadanos compasivos equipados para impactar el mundo. Visítenos la semana que viene para leer otro artículo sobre el CTSO. Si desea obtener más información acerca de FCCLA, le invitamos a hablar con su consejero escolar.

Spencer Tuinei
  • Especialista en Comunicación
  • Spencer Tuinei
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