Última modificación: 10 de octubre de 2024

Inscripción K-8

Expectativas de participación

ANTES de registrar a su estudiante en eSchool, por favor lea las Expectativas y Políticas Escolares de K12 documento. Los padres/tutores deberán indicar su comprensión y asentimiento al inscribir a su alumno.

Inscripción de Nuevos Alumnos

Aprenda cómo inscribir a un nuevo estudiante del Distrito Escolar de la Ciudad de Provo en eSchool

Inscripción K-8

Si su estudiante está en los grados K-8, por favor complete esto formulario de inscripción eSchool creará la cuenta K12 de su estudiante y le enviará sus datos de acceso por correo electrónico. Por favor, elija las asignaturas optativas de su estudiante rellenando este formulario Formulario de optativas K-8. A continuación, envíe una copia de su permiso de conducir (de sus padres o tutores) (u otro documento de identidad estatal) a eSchool@provo.edu.

Qué esperar

Los alumnos que utilizan el programa K12 (grados K-8) participan en un sistema de aprendizaje híbrido. Se enviarán a casa algunos materiales y cuadernos de trabajo para que el alumno los utilice, además de tener acceso a sus clases y otros materiales en línea. El tutor de aprendizaje (normalmente el padre/tutor) guiará a su alumno a través de los cursos cada día, registrando su progreso en línea. Los objetivos semanales de progreso del alumno sustituyen a la asistencia diaria. Todos los cursos son asíncronos. Se asigna un profesor certificado por Utah a cada estudiante para ayudarle con el dominio de los contenidos, el ritmo, la programación, etc. y se puede contactar con él por teléfono, correo electrónico o videoconferencia. La familia es responsable de su propio acceso a Internet y de su ordenador.

Política de puntuación P (inglés)

Política de puntuación P (English)

Calendario de cursos K12 por grado

Jardín de infancia - Jornada completa=5 clases; Media jornada=3 clases (El jardín de infancia de jornada completa es ahora la opción automática. Las familias pueden renunciar a la jornada completa y matricularse sólo en media jornada).

Jornada completa: Matemáticas, Lengua y Literatura, y otras 3 (ciencias, historia, arte, música, gimnasia y salud)
Media jornada: Matemáticas, Lengua y Literatura, 1 otro (ciencias, historia, arte, música, gimnasia y salud)

1º-2º grado - Tiempo completo=5 clases

Matemáticas, Lengua, Ciencias, Historia y 1 optativa (arte, música, gimnasia y salud)

3er grado - Tiempo completo=5 clases

Matemáticas, Lengua, Ciencias, Historia y 1 optativa (arte, música, salud, chino, español)

4º-5º grado - Tiempo completo=5 clases

Matemáticas, Lengua, Ciencias, Historia y 1 optativa (arte, música, educación física, chino, español)

6º grado - Tiempo completo=6 clases

Matemáticas, Lengua, Ciencias, Historia y 2 optativas (arte, música, chino, español, informática, periodismo, fotografía, educación física).

7º-8º grado - Tiempo completo=6-7 clases

Matemáticas, Lengua y Literatura, Ciencias, Historia y 2-3 asignaturas optativas (arte, música, educación física, salud, chino, español, orientación profesional, informática, periodismo, fotografía).

**Los cursos son anuales para los grados K-5, semestrales para los grados 6-8.

División en línea/fuera de línea

Grados K-5 - 50% en línea/50% fuera de línea

El 50% fuera de línea suele implicar al tutor de aprendizaje/padre (partes de la lección guionizadas, preparación de experimentos, calificación de algunas pruebas, etc.). La cantidad de tiempo que un estudiante a tiempo completo pasa en K12 es comparable al tiempo de aprendizaje en una escuela de ladrillo y cemento, de 4 a 6 horas al día. Un padre participa directamente durante 2-3 horas al día de eso (excluyendo la preparación/recopilación de materiales).

Grados 6-8 - Dividir en línea/fuera de línea

Las matemáticas son 100% en línea. Otras asignaturas son 80% en línea/20% fuera de línea. Se requiere poca participación de los padres/tutores en las clases diarias. Los alumnos se benefician del apoyo y refuerzo de los padres..

Ver ejemplos de lecciones K12

¿Qué recursos y apoyos son necesarios para que un alumno de Provo eSchool tenga éxito?

Tiene acceso estable a internet y a un ordenador. (El Distrito puede proporcionar un Chromebook siempre que permanezca en los EE.UU.);
Tiene un entrenador de aprendizaje (padre/tutor) disponible diariamente para guiar al estudiante a través del plan de estudios K12 para asegurar la finalización de las lecciones;
Responde a las comunicaciones del profesor al menos una vez a la semana y se pone en contacto con él si tiene preguntas; y
Completa el objetivo semanal de progreso y participación. Los días y horas de trabajo durante la semana son flexibles.