Warum ich unterrichte: Kim Gardner

In diesem Schuljahr konzentrieren wir uns auf die wichtigsten Personen, die unseren Bezirk so großartig machen: unsere Lehrer. Jede Woche werden wir einzelne Lehrer interviewen, um zu erfahren, warum sie Lehrer geworden sind und warum sie gerne unterrichten. Wir hoffen, dass dies eine unterhaltsame Art und Weise ist, die Lehrerinnen und Lehrer in unserem Bezirk zu erinnern, zu inspirieren, zu motivieren und kennen zu lernen.

Diese Woche ist Kim Gardner an der Reihe. Kim Gardner ist seit 28 Jahren als Lehrerin tätig. Sie begann in der Grundschule und wechselte vor kurzem in die Mittelschule, um ihr Lieblingsfach, Mathematik, zu unterrichten. Kim wurde gebeten, für eine Unterrichtsstunde einzuspringen, als sie noch in der High School war, und war sofort Feuer und Flamme. Sie liebt es, Beziehungen zu den Schülerinnen und Schülern aufzubauen, die in ihre Klasse kommen, und herauszufinden, was sie besonders antreibt, damit sie sie beim Lernen unterstützen kann.

Sie können auch über die sozialen Medien des Bezirks und der Schulen mitverfolgen, indem Sie nach dem Hashtag #WhyITeachProvo suchen.

Fünf einfache Schritte zur Bekämpfung von Senioritis

• 2. Mai 2024

Jetzt, wo die Zusagen der Colleges eintrudeln und die Vorfreude auf den Schulabschluss am Horizont auftaucht, ist es...

Entwurf einer Erklärung zur Kultur der Zugehörigkeit

• 1. Mai 2024

Dies ist ein Entwurf der Erklärung zur Kultur der Zugehörigkeit Sie können das Policy Feedback nutzen, um uns...

Innovative naturwissenschaftliche Bildung mit Mashell Stott von der Westridge-Grundschule gefeiert

• 1. Mai 2024

Im Provo City School District sind unsere Lehrkräfte mehr als nur Lehrer; sie sind Innovatoren,...