Letzte Änderung: März 8, 2024

Sekundäre Bewertung

SAGE

SAGE steht für Student Achievement of Growth and Excellence. SAGE ist ein Bewertungssystem, mit dem der Erfolg und das Wachstum der Schüler im Laufe der Jahre gemessen werden sollen. Die SAGE-Tests basieren auf den Utah Core Standards, einer Reihe von akademischen Standards, die unsere Erwartungen an Schüler und Lehrer erhöhen.

Das SAGE-System umfasst:

Summative Tests zum Jahresende, die die Leistungen unserer Schulen und Bezirke bewerten. Diese Tests ersetzen die CRTs, die bisher am Ende des Schuljahres durchgeführt wurden.
Zwischentests im Herbst und Winter, mit denen die Fortschritte der Schüler überprüft werden. Diese Tests werden von den Schulen und Bezirken durchgeführt, die sich dafür entscheiden, sie einzuführen.

Die SAGE-Tests sind einzigartig in Utah. Sie wurden nach einem strengen und umfassenden Testentwicklungsprozess speziell für Schüler aus Utah entwickelt. Dieser Prozess umfasst Entwicklungsworkshops, an denen Lehrkräfte aus Utah teilnehmen, sowie zahlreiche Überprüfungen durch das Utah State Office of Education (USOE), Testentwicklungsexperten, Pädagogen und Bürger aus Utah sowie einen Testprüfungsausschuss, der sich aus Eltern aus Utah zusammensetzt.

Utah komponieren

Utah Compose ist ein webbasiertes Schreibprogramm, das Schülern hilft, effektive Schreibfähigkeiten zu entwickeln und den Unterricht zu optimieren. Dieses Online-Schreibprogramm bietet Lehrkräften und Schülern unbegrenzten Zugang zu benutzerdefinierten Schreibanregungen, elektronischen grafischen Organizern, automatischer Bewertung, sofortigem Feedback, Portfolios und interaktiven Lernprogrammen.

Utah Compose basiert auf Project Essay Grade ®, oder PEG ®, einer automatisierten Bewertungstechnologie, die ursprünglich von Dr. Ellis Batten Page entwickelt und 2002 von Measurement Incorporated erworben wurde. PEG ist das am besten erforschte KI-System der Branche und wurde von MI in den letzten fünf Jahren für mehr als zwei Millionen Bewertungen von Schülern eingesetzt. PEG wird derzeit in einem Bundesstaat als alleinige Bewertungsmethode bei der staatlichen Gesamtbewertung des schriftlichen Ausdrucks eingesetzt, und wir haben mit drei weiteren Staaten Pilotstudien durchgeführt.

Darüber hinaus wird PEG derzeit in 1.000 Schulen und 3.000 öffentlichen Bibliotheken als formatives Bewertungsinstrument eingesetzt. Unter Verwendung fortschrittlicher, bewährter statistischer Verfahren analysiert PEG geschriebene Prosa, berechnet mehr als 300 Messwerte, die die intrinsischen Merkmale des Schreibens widerspiegeln (Geläufigkeit, Diktion, Grammatik, Aufbau usw.) und erzielt Ergebnisse, die in Bezug auf Zuverlässigkeit und Validität mit denen von menschlichen Bewertern vergleichbar sind.

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