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Die Schülerinnen und Schüler von Provo Peaks hatten kürzlich die Gelegenheit, in ihrem Klassenzimmer mit Thermometern zu experimentieren, die sie mit Wasser, Reinigungsalkohol und Lebensmittelfarbe selbst hergestellt hatten. Die SchülerInnen konnten dann ihre Thermometer mit verschiedenen Gegenständen im Klassenzimmer testen.

In dieser Lektion, die eine MINT-Herausforderung darstellt, lernten die Schülerinnen und Schüler, wie man mit Alkoholthermometern verschiedene Temperaturen genau aufzeichnet, und entwarfen dann ihr eigenes Thermometer, um die Temperatur von heißen und kalten Flüssigkeiten zu messen.

Durch diese Aktivität konnten die Schüler auch entdecken, wie Thermometer funktionieren, wie Wärme zwischen zwei Objekten fließt und wie der Wärmefluss durch die Temperatur gemessen werden kann.

Shauna Sprunger
  • Koordinatorin für Kommunikation
  • Shauna Sprunger
de_DEDeutsch