Letzte Änderung: Februar 4, 2025

Richtlinie 3118: Offene Immatrikulationspolitik

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Zweck

Es ist die Politik des Provo City School District, die Wahl einer Schule oder eines Programms durch die Schüler zu unterstützen und zu fördern, wenn sich diese Wahl nicht negativ auf die aufnehmende Schule auswirkt. Die Schulbehörde ist dafür verantwortlich, dass für jeden Schüler im Bezirk und, soweit dies vernünftigerweise möglich ist und in Übereinstimmung mit den hierin enthaltenen Beschränkungen und Bestimmungen, für jeden Schüler, der in einem anderen Bezirk des Bundesstaates wohnt und eine Schule im Bezirk besuchen möchte, Bildungsdienstleistungen im Einklang mit den Gesetzen des Bundesstaates Utah und den Vorschriften des State Board of Education angeboten werden.

Definitionen

Für die Zwecke der "offenen Immatrikulation" gelten die folgenden Definitionen:

"Vorzeitige Einschreibung" bedeutet, dass zwischen dem 15. November und dem ersten Freitag im Februar ein Antrag auf Zulassung für das nächste Schuljahr an einer Schule gestellt wird, die nicht die Wohnsitzschule des Schülers ist.

Unter "Neuordnung der Klassenstufen" versteht man den Prozess der Neuorganisation oder Umstrukturierung der Art und Weise, wie die Klassenstufen innerhalb eines Schulbezirks oder einzelner Schulen gruppiert oder zugewiesen werden. Dies beinhaltet häufig Änderungen bei der Zusammenlegung von Klassen in bestimmten Schulen, bei der Aufteilung der Schüler zwischen Grund-, Mittel- und Oberstufe oder bei der Anpassung der Klassenstufen (z. B. Wechsel von einem K-6- zu einem K-5- oder 6-8-Modell).

"Vorzeitige Einschreibung zur Umstufung in eine andere Klasse" bedeutet, dass zwischen dem 1. August und dem 1. November ein Antrag auf Zulassung für das nächste Schuljahr an einer Schule gestellt wird, die nicht die Wohnsitzschule des Schülers ist, wenn:

Der Schulbezirk führt eine bezirksweite Neuordnung der Klassenstufen seiner Grund-, Mittel-, Real- und Oberschulen durch; und
dass die Neuordnung der Klassenstufen im nächsten Schuljahr umgesetzt wird.

"Verspätete Immatrikulation" bedeutet:

nach dem ersten Freitag im Februar für die Zulassung für das nächste Schuljahr an einer Schule, die nicht die Wohnsitzschule des Schülers ist, oder
für die Zulassung zum laufenden Schuljahr an einer Schule, die nicht die Wohnsitzschule des Schülers ist.

Ein "auswärtiger Schüler" ist ein Schüler, der außerhalb der Grenzen des Schulbezirks wohnt.

"Schwellenwert für die offene Einschreibung": die Einschreibezahlen (für vorzeitige Einschreibung oder späte Einschreibung), die gemäß Utah Gesetzbuch § 53G-6-401 und die vom Bildungsministerium des Bundesstaates Utah erlassenen Vorschriften.

"Maximale Kapazität" bedeutet die maximale Anzahl von Schülern, die in einer bestimmten Schule auf der Grundlage von Quadratmetern und Klassenzimmern eingeschrieben werden können.

Die "angepasste Kapazität" ist die tatsächliche Zahl der Schüler, die eine Schule auf der Grundlage der nutzbaren Unterrichtsräume aufnehmen kann. Es ist zu beachten, dass Schulen Klassenzimmer für Wellness-Räume, Musikräume und Räume zur Unterstützung von Schülern nutzen, die nicht als reguläre Unterrichtsräume genutzt werden können. Daher werden die Kapazitäten für jede Schule auf der Grundlage der Bedürfnisse der Schule angepasst, die vom Schulleiter, dem Direktor für Schülerdienste und den stellvertretenden Superintendenten für Grund- und Sekundarschulbildung festgelegt werden.

Die "Early Open Enrollment Threshold" ist definiert als 95% der angepassten Kapazität der Schule; diese Zahl kann jedoch aufgrund spezieller Programme, für die die Schule Platz reservieren muss, angepasst werden (z.B. Dual Language Immersion, spezielle Klassen für Sonderschüler, Begabtenprogramme). Diese Zahl ist höher als die "Late Open Enrollment Threshold"-Schwelle, da die Schülerzahlen lange vor dem folgenden Schuljahr ermittelt werden, um sicherzustellen, dass die Schule die richtige Personalzuweisung auf der Grundlage der Schülerzahlen erhält.

Die "Late Open Enrollment Threshold" ist definiert als 90% der angepassten Kapazität der Schule; diese Zahl kann jedoch aufgrund spezieller Programme, für die die Schule Platz reservieren muss, angepasst werden (z.B. Dual Language Immersion, spezielle Klassen für Schüler mit besonderen Bedürfnissen, Programme für begabte/talentierte Schüler). Diese Zahl ist niedriger als die "Early Open Enrollment Threshold" (Schwellenwert für die frühzeitige offene Einschreibung), da sie notwendig ist, um sicherzustellen, dass die Personalausstattung angemessen ist, um den angemeldeten Schülern eine angemessene Bildung zu bieten.

"Wohnsitzschule" ist die Schule, der ein Schüler aufgrund seines Wohnsitzes zugewiesen ist.

"Schulbesuchsgebiet" ist ein vom Bildungsrat festgelegtes Gebiet, aus dem die Schüler zum Besuch einer bestimmten Schule zugewiesen werden.

Die "durchschnittliche tägliche Schülerzahl" ist definiert als die Zahl der Schüler, die im Laufe eines Schuljahres an mindestens 160 Tagen an einer Schule eingeschrieben sind.

Übersicht

Die angepassten Kapazitäten der Schulen sowie die Zahlen der frühen und späten offenen Einschreibungen finden Sie auf der Website des Studentenwerks: Offene Immatrikulation.

Liegt die durchschnittliche tägliche Schülerzahl einer Schule unter dem Schwellenwert für die offene Einschreibung, so gestattet der Schulausschuss die Einschreibung gebietsfremder Schüler an dieser Schule. Liegt die durchschnittliche tägliche Schülerzahl einer Schule über dem Schwellenwert für die offene Einschreibung, kann der Vorstand nach eigenem Ermessen die Einschreibung gebietsfremder Schüler an der Schule gestatten, wenn das hier beschriebene Antragsverfahren zufriedenstellend abgeschlossen wurde. Die Festlegung des Schwellenwerts erfolgt bis zum 1. Dezember für das folgende Schuljahr auf der Grundlage von Empfehlungen des Student Services, der stellvertretenden Superintendenten für Grund- und Sekundarschulbildung und der Schulverwalter in einer öffentlichen Sitzung des Schulausschusses.

Der Vorstand oder sein Beauftragter stellt Informationen über den Distrikt, seine Schulen, Programme, Richtlinien und Verfahren auf seiner Website zur Verfügung, so dass alle Schüler, die ihren Wohnsitz im Bundesstaat haben und Interesse an einem Schulwechsel in den Distrikt bekunden, Zugang zu diesen Informationen haben.

Damit ein Schüler aus Utah eine Schule des Distrikts besuchen kann, die nicht die Schule des Wohnsitzes des Schülers ist, müssen die Eltern des Schülers, der nicht in Utah wohnt, einen Online-Antrag an den Distrikt auf der Website für Schülerdienste stellen: Offene Immatrikulationsverfahren.

Um als "vorzeitige Einschreibung" zu gelten, müssen die Eltern des Schülers den Antrag zwischen dem 1. Dezember und dem ersten Freitag im Februar vor dem Schuljahr, für das der Antrag gestellt wird, einreichen, damit die Einschreibung für das folgende Schuljahr im Distrikt beginnen kann. Anträge, die für das laufende Schuljahr oder nach dem ersten Freitag im Februar für das folgende Schuljahr eingereicht werden, gelten als "verspätete Einschreibungsanträge".

Wenn der Schulbezirk eine bezirksweite Neuordnung der Klassenstufen seiner Grund-, Mittel-, Real- und/oder Oberschulen vornimmt UND die Neuordnung der Klassenstufen im nächsten Schuljahr durchgeführt wird, muss der Bildungsrat die Eltern vor dem 1. August des Jahres vor der Neuordnung der Klassenstufen darüber informieren. Der Bildungsausschuss informiert die Eltern aller Schüler, die im Schulbezirk wohnen, und andere interessierte Parteien schriftlich über eine geänderte Antragsfrist für die vorzeitige Einschreibung, die am 1. August beginnt und am 1. November endet.

Anträge auf offene Immatrikulation nach Grenzänderungen

Ungeachtet der Fristen für die vorzeitige und die verspätete Einschreibung kann ein Schüler, der von einer Änderung der Schulbezirke betroffen ist, innerhalb von 30 Tagen nach dem Tag, an dem die Änderung der Schulbezirke in Kraft tritt, einen Antrag auf offene Einschreibung stellen.

Mitteilung über die Annahme oder Ablehnung des Antrags

Bei einem Antrag auf vorzeitige Einschreibung teilt der Distrikt (Student Services) innerhalb von sechs Wochen nach Eingang des Antrags beim Distrikt oder bis zum 31. März, je nachdem, welcher Zeitpunkt später liegt, schriftlich mit, ob der Antrag angenommen oder abgelehnt wurde. Bei einem Antrag auf verspätete Einschreibung für das folgende Schuljahr erfolgt die schriftliche Benachrichtigung über die Annahme oder Ablehnung innerhalb von zwei Wochen nach Eingang des Antrags beim Distrikt oder bis zum Freitag vor Beginn des neuen Schuljahres.

Bei einem verspäteten Antrag auf Einschreibung für das laufende Schuljahr muss innerhalb von zwei Wochen nach Eingang des Antrags beim Distrikt eine schriftliche Mitteilung über die Annahme oder Ablehnung erfolgen. Bei einem Antrag eines Schülers, der von einer Änderung der Schulbezirksgrenzen betroffen ist, erfolgt die schriftliche Mitteilung über die Annahme oder Ablehnung innerhalb von zwei Wochen nach Eingang des Antrags. Eine schriftliche Benachrichtigung über die Annahme eines Einschreibungsantrags wird auch an die Wohnsitzschule des ausländischen Schülers im Provo City School District geschickt.

Beschwerde gegen die Verweigerung der Immatrikulation

Gegen die Verweigerung der Erst- oder Fortsetzungsimmatrikulation eines gebietsfremden Schülers kann beim Vorstand Beschwerde eingelegt werden. Der Antrag auf Berufung beim Board muss innerhalb von fünfzehn (15) Tagen nach Ablehnung des Antrags schriftlich beim Board eingereicht werden. Die Entscheidung des Distrikts ist in allen nachfolgenden Verfahren aufrechtzuerhalten, es sei denn, die Entscheidung des Distrikts verstößt nachweislich gegen geltendes Recht oder Vorschriften oder ist willkürlich und willkürlich.

Standards für die Anwendung

Die Annahme oder Ablehnung eines Antrags wird auf individueller Basis entschieden. Für jeden Antrag werden einheitliche Standards angewandt, die mindestens Folgendes umfassen:

Schüler, die nicht im Distrikt ansässig sind, dürfen sich nicht freiwillig an Programmen innerhalb des Distrikts anmelden, es sei denn, der Distrikt stellt im Einzelfall fest, dass in dem Programm, für das sich der Schüler, der nicht im Distrikt ansässig ist, zusätzliche Schüler aufgenommen werden können und dass in der Klasse, der Jahrgangsstufe und dem Schulgebäude, für das sich der Schüler angemeldet hat, ausreichend Platz, Einrichtungen und Lehrer zur Verfügung stehen. Bei Sekundarschulen kann der Distrikt bei der Entscheidung über die Annahme oder Ablehnung eines Antrags auch die Kapazität eines umfassenden Programms berücksichtigen. Beispiele für solche Programme sind u. a. Dual Language Immersion, Programme für begabte und talentierte Schüler, Advanced Placement und Concurrent Enrollment sowie CTE-Programme. Es ist wichtig zu beachten, dass eine Schule im Allgemeinen offen sein kann, aber in einer bestimmten Klassenstufe geschlossen werden kann, weil die Anmeldungen die angepasste Kapazität überschritten haben.
Der Bezirk bevorzugt Schüler, die Kinder von Angehörigen des Militärdienstes sind (gemäß der Definition in Utah Code § 53B-8-102.)
Der Schulbezirk soll heterogene Schülergruppen beibehalten, wenn dies notwendig ist, um eine Verletzung der verfassungsmäßigen oder gesetzlichen Rechte der Schüler zu vermeiden.
Der Distrikt ist nicht verpflichtet, ein Programm anzubieten, das er nicht schon vorher für seine eigenen Schüler angeboten hat. Wenn der Distrikt ein Programm, das der Schüler benötigt, nicht anbietet, ist dies bei der Prüfung des Antrags des Schülers zu berücksichtigen.
Der Distrikt berücksichtigt die Bereitschaft potenzieller Studenten, die Distriktrichtlinien einzuhalten.
Der Distrikt berücksichtigt, ob der Bruder oder die Schwester eines Antragstellers die beantragte Schule oder eine andere Schule im Distrikt besucht.
Der Distrikt kann Bewerbungen von Schülern, die im Distrikt wohnen, gegenüber Bewerbungen von Schülern, die nicht im Distrikt wohnen, den Vorzug geben.
Der Bezirk kann prüfen, ob die beantragte Versetzung für die Gesundheit oder Sicherheit des Schülers erforderlich ist.
Der Schulbezirk kann einen Antrag auf Versetzung für das laufende Schuljahr ablehnen, wenn der Schüler für das laufende Schuljahr bereits im Rahmen der offenen Einschreibung an eine andere Schule versetzt wurde (unabhängig davon, ob dies zu Beginn des Schuljahres oder während des Schuljahres geschah).

Der Distrikt kann jedoch Anträge von Schülern ablehnen, die schwerwiegende Verstöße gegen das Gesetz oder die Schulordnung begangen haben, einschließlich der Regeln des Distrikts, die möglicherweise nicht die Regeln des vorherigen Distrikts waren, in dem das Verhalten des Schülers stattfand. Der Distrikt kann Anträge von Schülern ablehnen, die sich eines chronischen Fehlverhaltens schuldig gemacht haben, das, wenn es fortgesetzt wird, Personen oder Eigentum gefährdet, schwere Störungen in der Schule verursacht oder das Schulpersonal unangemessen belastet.

Der Vorstand kann nach eigenem Ermessen die vorläufige Einschreibung von Schülern mit früheren Verhaltensproblemen gestatten. In solchen Fällen legt die Schulbehörde von Fall zu Fall die Bedingungen fest, unter denen die Einschreibung des Schülers ohne Wohnsitz im Distrikt zulässig ist. Die Schulbehörde kann auch einem bereits im Schulbezirk eingeschriebenen ausländischen Schüler solche Bedingungen auferlegen, unter denen die Einschreibung des ausländischen Schülers fortgesetzt werden kann.

Veröffentlichung von Schulanmeldungsinformationen

Für jede Schule stellt der Distrikt die folgenden Informationen auf die Distrikt-Website:

Die maximale Kapazität der Schule;
Die angepasste Kapazität der Schule;
Die voraussichtliche Schülerzahl der Schule, die zur Berechnung des Schwellenwerts für die offene Einschreibung herangezogen wird;
Die tatsächliche Einschreibung der Schule am 1. Oktober, 2. Januar und 1. April;
Die Anzahl der Anträge auf Einschreibung von Schülern ohne Wohnsitz in der Schule;
die Anzahl der angenommenen Anträge auf Einschreibung von Studenten ohne festen Wohnsitz; und
Die Anzahl der Schüler, die an eine andere Schule wechseln.

Die Informationen zur Schulanmeldung des Provo City School District finden Sie auf der Website des Studentenwerks unter "Open Enrollment" (Offene Einschreibung), die Sie unten aufrufen können:

Informationen zur offenen Immatrikulation im Distrikt

Teilnahme an interschulischen Wettbewerben

Die Teilnahme gebietsfremder Schüler an interschulspezifischen Wettbewerben unterliegt den vom State Board of Education in Absprache mit der Utah High School Activities Association aufgestellten Regeln. Die Entscheidung über die Teilnahme erfolgt in Zusammenarbeit mit den Schulleitern der Sekundarstufe, dem stellvertretenden Superintendenten für die Sekundarstufe und dem Direktor für Schülerbetreuung. Der Superintendent erstattet dem Bildungsausschuss Bericht über die Teilnahme von Schülern, die eine Schulwahl getroffen haben, an jeder High School für jede Aktivität, die von der Utah High School Activities Association gesponsert wird. Anträge auf Teilnahme an interschulspezifischen Aktivitäten sind direkt an den Bildungsausschuss zu richten.

Beendigung der Immatrikulation

Sobald ein nicht ansässiger Schüler an einer Schule des Distrikts eingeschrieben ist, kann er an dieser Schule bleiben, sofern er alle für Schüler des Distrikts geltenden Regeln und Standards einhält, und muss keine jährlichen oder periodischen Anträge stellen, es sei denn, einer der folgenden Fälle tritt ein:

der Student seinen Abschluss macht;
der Schüler ist nicht mehr in Utah ansässig;
der Schüler von der Schule suspendiert oder von ihr verwiesen wird; oder
der Distrikt feststellt, dass die Einschreibung an der betreffenden Schule im kommenden Schuljahr den Schwellenwert für die offene Einschreibung überschreiten wird.

Selbst wenn der Schwellenwert für die offene Immatrikulation überschritten wird, kann ein Schüler unter den folgenden Umständen immatrikuliert bleiben:

Wenn ein Militärangehöriger (wie in Utah Code § 53B-8-102 definiert) nach einem ständigen Stationswechsel von einer vorübergehenden in eine dauerhafte Unterkunft außerhalb der betreffenden Grenzen umzieht, kann ein Kind des Militärangehörigen im Kindergarten bis zur 10. Klasse eingeschrieben bleiben, bis der Schüler das laufende Schuljahr abschließt, und ein Kind des Militärangehörigen in Klasse 11 oder 12 kann eingeschrieben bleiben, bis der Schüler seinen Abschluss macht.
Wird ein Schüler aus Sicherheitsgründen an einer Schule angemeldet, an der er nicht wohnt, weil es keine Busverbindung zwischen seinem Wohnort und der Schule seines Wohnsitzes gibt, kann er bis zum Abschluss der höchsten Klasse an dieser Schule bleiben und danach die Mittelschule, die Realschule oder das Gymnasium besuchen, in die die Schule, an der er nicht wohnt, übergeht.

Andernfalls, wenn der Schwellenwert für die offene Einschreibung überschritten wird, wird die Entscheidung, welche Schüler ohne Wohnsitz in einem Folgejahr von der weiteren Einschreibung an der Schule ausgeschlossen werden, auf der Grundlage der Schulzeit getroffen, wobei die zuletzt eingeschriebenen Schüler zuerst ausgeschlossen werden und ein Lotteriesystem angewendet wird, wenn mehrere Schüler ohne Wohnsitz die gleiche Anzahl von Schultagen an der Schule haben. Nichtansässige Schüler, denen die weitere Einschreibung in den Schulbezirk verweigert wird, werden bis zum 15. März des Schuljahres, das dem Schuljahr vorausgeht, in dem die Einschreibung verweigert wird, benachrichtigt.

Transport

Die Eltern des nicht ortsansässigen Schülers müssen selbst für die Beförderung des Schülers zur und von der Schule sorgen. Der Schulbezirk befördert Schüler, die nicht im Schulbezirk wohnen, nach Maßgabe der verfügbaren Plätze auf einer genehmigten Buslinie innerhalb des Schulbezirks zur besuchten Schule, wenn die Schüler des Schulbezirks von diesem Punkt der Buslinie aus zur gleichen Schule befördert werden können und die Anwesenheit des Schülers die Kosten für die Buslinie nicht erhöht. Das Platzangebot würde zunächst den Schülern zur Verfügung gestellt, die im Provo City School District wohnen, bevor es auch denjenigen zugänglich gemacht wird, die außerhalb der Grenzen des Distrikts wohnen.

Rücknahme der Immatrikulation

Mit Ausnahme der nachstehenden Bestimmungen für Charterschüler können die Eltern eines nicht ortsansässigen Schülers den Schüler von der nicht ortsansässigen Schule abmelden, indem sie eine der folgenden Maßnahmen ergreifen:

Einreichung der Absichtserklärung, den Schüler für das folgende Jahr an der Wohnsitzschule des Schülers einzuschreiben.
Einreichung der Absichtserklärung, den Schüler für das folgende Schuljahr an einer anderen Schule ohne Wohnsitz anzumelden.

Wenn der Schulbezirk einen Schüler, der nicht in seinem Heimatbezirk wohnt, aus dem Schulbezirk entlässt, benachrichtigt das Schulamt den Wohnsitzbezirk des Schülers, es sei denn, es wurden bereits Vorkehrungen für die Einschreibung in eine andere Schule getroffen.

Wenn der Distrikt von einem anderen Distrikt die Mitteilung erhält, dass ein Schüler, der in diesem Distrikt wohnt, aber in dem anderen Distrikt eingeschrieben war, von der Einschreibung in diesem Distrikt befreit wird, muss der Distrikt den Schüler in der entsprechenden Distriktschule einschreiben und alle zusätzlichen Schritte unternehmen, die notwendig sind, um die Einhaltung der Gesetze zur Regelung des Schulbesuchs zu gewährleisten.

Der Schulvorstand kann einem Schüler mit Wohnsitz außerhalb des Bundesstaates den Schulbesuch im Schulbezirk gestatten, erhebt jedoch von dem gebietsfremden Kind ein Schulgeld, das mindestens den Pro-Kopf-Kosten des Schulprogramms entspricht, für das das Kind eingeschrieben ist, es sei denn, der Schulvorstand beschließt in öffentlicher Sitzung, dem Kind die Gebühren ganz oder teilweise zu erlassen. Bei der Entscheidung über die Aufnahme gebietsfremder Schüler kann der Vorstand Kindern von Angehörigen des Militärdienstes (gemäß der Definition in Utah Code § 53B-8-102) Vorrang einräumen. Eine solche Entscheidung wird im Sitzungsprotokoll festgehalten.

Wiederkehrende Charterschüler

Ein Schüler einer Charterschule, der im Bezirk wohnt und die erforderlichen Anmeldeinformationen für das kommende Schuljahr vor dem 30. Juni einreicht, wird für dieses Jahr an seiner Stammschule angemeldet. Wenn die Charterschule jedoch geschlossen wurde und der Schüler aufgrund dieser Schließung die Schule verlässt, wird er unabhängig vom Zeitpunkt der Einreichung der Einschreibungsinformationen an der Grenzschule eingeschrieben.

Wird der Einschreibungsantrag nach dem 30. Juni für das folgende Jahr oder für das laufende Jahr eingereicht, kann sich der Schüler noch in eine Schule, eine Klassenstufe, ein Programm oder einen Kurs des Distrikts einschreiben, in dem noch Plätze frei sind. "Freier Platz" bedeutet, dass die Klassenstufe oder das Programm weniger Schüler hat, als der Distrikt einschreiben kann.

Der Standard "unter der Kapazität" gilt jedoch nicht, wenn die Schule Unterlagen vorlegen kann, aus denen hervorgeht, dass der Schulgemeinschaftsrat mehr als die Hälfte der LAND-Trust-Mittel der Schule für die Verringerung der Klassengröße in einer bestimmten Klassenstufe, einem bestimmten Programm oder Kurs bereitgestellt hat. In diesem Fall kann die Schule kleineren Klassengrößen Vorrang einräumen.

Um den Transfer von Charterschülern zu erleichtern, hat der Bezirk die folgenden Informationen auf unserer Website veröffentlicht Website des Studentenwerks zur offenen Immatrikulation.

Grundschulen im Distrikt, die nicht ausgelastet sind und für Charter-Transferschüler zur Verfügung stehen;
Klassenstufen und spezielle Programme in Grundschulen, die nicht ausgelastet sind und für Charter-Transferschüler zur Verfügung stehen;
Sekundarschulen, die nicht ausgelastet sind und auf der Grundlage der berechneten Kapazitäten in den Fächern Sprachwissenschaften, Naturwissenschaften und Mathematik für Charter-Transferschüler zur Verfügung stehen; und
Spezielle Programme in Sekundarschulen, die nicht ausgelastet sind und für Charter-Transfer-Schüler zur Verfügung stehen. Ungeachtet dieser Einschränkungen kann ein Schüler jederzeit eingeschrieben werden, wenn der Distrikt feststellt, dass dies zum Schutz der Gesundheit oder Sicherheit des Schülers notwendig ist.

Ausnahme von den Anforderungen für die offene Einschreibung in DCFS-Fällen

Ungeachtet des Wohnsitzes des Schülers oder der oben genannten Voraussetzungen für die offene Einschreibung gestattet der Bezirk die Einschreibung eines Schülers an einer Bezirksschule, wenn die Utah Division of Child and Family Services feststellt, dass eine solche Einschreibung erforderlich ist, um die Bestimmungen von 42 U.S.C. § 675.

Ausnahme von den Anforderungen der offenen Einschreibung für McKinney-Vento-Schüler

Ungeachtet des Wohnsitzes des Schülers oder der oben genannten Voraussetzungen für eine offene Einschreibung muss der Schulbezirk die Einschreibung eines Schülers in eine Bezirksschule gestatten, wenn eine solche Einschreibung nach den McKinney-Vento-Bestimmungen erforderlich ist, um die Bestimmungen des Gesetzes über die Bildung für obdachlose Kinder und Jugendliche (42 USC Chapter 119, Subchapter VI, Part B) zu erfüllen.

Schlussfolgerung

Um die Politik der offenen Einschreibung zu verwalten, wurden Verfahren zur Regelung der Schulkapazitäten für Versetzungen, Versetzungsanträge und Standards für Anträge auf Versetzung von Schülern festgelegt. Der Vorstand weist den Superintendenten an, Verfahren für die Verwaltung der offenen Einschreibung zu entwickeln, um die Wahlmöglichkeiten der Schüler zu erleichtern und gleichzeitig eine geordnete Personal- und Zeitplanung sowie eine geordnete Atmosphäre in den Schulen zu gewährleisten.