Zum Inhalt springen Zum Menü Übersetzung springen
Search Icon

Die Bilder und Details für den folgenden Artikel stammen von Kayleen Nelson, einer BTS- und Kunstlehrplanspezialistin des Bezirks. Vielen Dank für die Mitteilung, Kayleen.

Die Allison-Familie, eine Familie vom Stamm der Navajo, erfreute die Schüler der Amelia-Earhart-Grundschule mit einer lehrreichen und fesselnden Veranstaltung, in der die kulturellen Traditionen der Navajo durch Tanz, Musik und Geschichtenerzählung untersucht wurden. Die Schüler lernten den Basket- und Jingle-Tanz und die damit verbundenen Praktiken kennen, die Musik und die Geschichte der Holzflöte, Lieder, die der Jugend gesungen werden, die Bedeutung und den Sinn des Reifentanzes, und die Schüler tanzten sogar auf der Bühne mit den Tänzern beim traditionellen Rundtanz. Die Schülerinnen und Schüler feuerten die Tänzerinnen und Tänzer ehrfürchtig an, staunten über die komplizierten Tanzbewegungen und hörten den Geschichten der Allison-Familien aufmerksam zu. Eine Lehrerin bemerkte, dass dies ihre Lieblingsversammlung in den letzten sechs Jahren war. 

Vielen Dank an den Elternbeirat von Amelia Earhart und den Zuschuss der BYU Arts Partnership für die Finanzierung dieser kulturellen Präsentation für die Amelia-Earhart-Grundschule. Das Kunsterziehungsprogramm der Utah Division of Arts & Museums (UDAM) unterhält eine Liste von Lehrkünstlern als eine Ressource für Schulen und Gemeinden.

Spencer Tuinei
  • Spezialist für Kommunikation
  • Spencer Tuinei
de_DEDeutsch