犹他州第 2024 号立法议案

新建筑或现有建筑的节水景观要求

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该法案针对威胁或谎报学校紧急情况的行为。财政说明--$45,000 从普通基金中持续拨款

加重处罚

该法案扩大了 PRIME 计划证书的资格范围。

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该法案修订了有关评估教学材料以识别和删除色情或不雅材料的规定。

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该法案延长了安全与学校安全委员会的废除日期。

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该法案修订了 "第一响应者心理健康服务补助金计划"（以下简称 "计划"）。

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本法案对《犹他州法典》的某些条款进行了修订和技术性修改。

修订某些报告要求，修订某些学校收费要求；合并学生数据咨询小组；规定在周六和平时举办家长研讨会；规定教育工作者许可投诉的规则制定权

该法案建立了学校安全事件系统。

这在后勤上很难做到，家长对武装志愿者不放心，要优先考虑其他安全措施、人员的可用性和资金；

未经选民批准，不能发行超过 $.3 亿美元的租赁收入债券

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使某些言语病理学家和听力学家有资格参加教师工资补充计划

将他们纳入工资补充计划；$5m；在很多地区，他们不在教师工资表上

该法案规定对教育工作者的自付费用实行所得税减免。

$26 百万美元的财政说明；教育工作者的自付费用可获得最高 $500 的税收减免；去年未获通过。

该法案要求学校交通安全委员会将改善基础设施的建议纳入儿童通道路线计划。

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该法案将人类性行为从性教育教学的定义中删除。

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该法案创建了 "教育保护者计划"，通过提供补偿和责任保护，鼓励学校教师在校园内负责任地保管或携带枪支。

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禁止地方教育机构向有执照的雇员和无执照的代课教师收取背景调查费。

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除某些例外情况外，规定地方学校董事会通过的法律，包括征收新税或增加税收的法律，可提交学区选民批准或否决

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取消了教师在提交申请前必须获得家长签名的要求，将董事会批准的窗口期从 60 天改为 45 天，并要求州办公室向教育工作者推广该计划。

为教师提供了创新的机会。我们去年支持了最初的法案。去年知道该法案的教师并不多。众议院委员会一致通过。

允许丢失出生证明的移民仍然参加体育运动

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除某些例外情况外，规定地方学校董事会通过的法律，包括征收新税或增加税收的法律，可提交学区选民批准或否决

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要求地方教育机构更新政策，在对学生进行任何非学术调查时，必须征得家长同意；每年以书面形式征得家长同意；从转学学生家长处获得新的家长同意；要求就法案的实施进行培训

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为制定了符合特定标准的育儿假政策的地方教育机构设立一项补助金计划。

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本法案颁布了与使用参加大学体育项目的学生运动员的姓名、形象或肖像有关的规定。

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该法案涉及教师执照要求的变更。

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创建未来教育工作者津贴计划

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要求某些政府雇主至少在授权的立法日为身为州议员的雇员提供无薪假期。

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要求州政府机构报告用水情况；要求水资源司对公立学校的用水情况进行研究；规定采购智能灌溉控制器

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该法案修订了全州在线教育计划（以下简称 "计划"）。

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本法案颁布了与使用参加大学体育项目的学生运动员的姓名、形象或肖像有关的规定。

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对地方教育机构资助驾驶教育课程的方式进行修改。

USBE 申请；增加对各地区的报销金额；几年来从未提高过

目前，退休员工可以在一年后重返工作岗位，或者只赚取 $19k 的工资。 该法案保留了一年的时间，同时也开辟了新的途径（任何 URS 员工）。冷却期为 90 天（公共安全部门为 60 天）。要求雇主向URS支付全额缴款率，就像任何其他雇员一样。减少他们的养老金津贴20%（接收80%）。在他们工作期间，暂停其 URS 年度生活费用调整。

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颁布了有关公有或公共资助的性别专用洗手间、淋浴间或更衣室设施的条款，在这些设施中，公众对隐私有一定的期望；要求地方教育机构在某些情况下与家长和学生共同制定隐私计划，以解决性别认同和害怕受到欺凌的问题；针对在涵盖的性别专用设施内的某些行为，规定了窥淫罪和非法侵入罪的组成部分。

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禁止高等教育机构、公共教育系统和政府雇主：要求个人在入学或就业之前、期间或之后提供某些材料或参加某些培训，以促进区别对待；在就业或教育方面的决策中使用个人的某些特征

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明确州政府可按公平市场价值向州实体出售或出租土地；免除某些大型信托土地的出售或出租的广告要求和矿权限制；排除某些土地的出售或出租，并要求制定规则以确定信托土地的公平市场价值。

允许我们转换表现不佳的土地。

为犹他州教育委员会 (USBE) 提供全州在线教育计划（该计划）资金的规则制定权。

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要求公立学校展示 "十诫 "的海报或装框副本

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修订有关公共雇主和工会的规定。

不能通过扣除工资的方式支付会费；如果地区和协会在 2024 年 5 月之前达成协议，则在几年后新法到期之前无需遵守新法。要求公职人员工会组织每三年进行一次重新认证选举

修订阅读基准评估条款。

增加了 "诵读困难 "的定义；家长们要求这样做；使用了 "国际诵读教育法"（IDEA）中的一个术语，可能会使符合 "国际诵读教育法"（IDEA）条件的学生人数翻两番。

修订了禁止学校官员和员工认可、宣传或贬低某些信仰或观点的条款。

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该法案要求犹他州高等教育委员会为接受从未经认证的学院或大学获得学位的学生进入研究生课程学习制定录取途径。

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修改了与学校和机构信托土地管理相关的条款。

可能使土地信托基金损失约 $7 百万美元；对 SITLA 出售土地的程序提出了要求；将大大降低我们每年收到的资金数额。

该法案删除了联邦法律中已有的措辞。

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通过幼儿园入学要求和向学校发出的有关被拘留学生的某些通知来解决学校入学问题。

必须接受过如厕训练才能就读幼儿园，并创建一个保证页面供家长填写；如果没有接受过如厕训练，他们将与学校一起制定计划；有个人教育计划的学生可以豁免；随着学生升入幼儿园，此类事件有所增加；许多州都制定了此类法律；使之成为家长的一种期望；有一个学区刚刚这样做，而且很有帮助；入学程序包括家长保证学生接受过如厕训练

修订学校关闭或学校边界变更程序。

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法案要求地方教育局提供安全且干扰最小的教育环境

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立法机构的这项联合决议旨在解决非法移民问题。

最初的说法是，非合法入境者不能在犹他州上学。该版本已被删除。现在的版本谈的是边境发生的事情及其造成的问题。不再与教育直接相关。

该法案规定了家庭教育实体和微型教育实体与私立学校和特许学校类似的某些职责、要求、豁免和权利。

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本法案修改了财产税法中的通知和公开听证要求。

这使您可以在不同的时间进行判决征税，而不是目前必须在同一时间进行的 "税收真相"。它具有更大的灵活性；要求在听证会上提供更多信息：征收的额外收入金额、征税的主要目的、更多信息的网站链接、增加的百分比；向县审计员发出通知的截止日期是 6 月 1 日，而不是 3 月；要求县审计员确保地方选举机构遵守了规定。

合并卡森-史密斯奖学金和特殊需要机会奖学金计划

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地区服务教育机构的雇员可获得教育工作者工资调整

这些员工充当着教师的角色。让他们与我们的合格教师享受同样的工资调整是件好事。

取消对家庭学校宣誓书的公证要求。

关注：有些学区向家长施加压力，要求他们在家庭学校文件上签字，因为他们想让那些不上学/成绩不好的学生的毕业率不被记录在案。

该法案要求州教育委员会通知每位符合条件的教师其可能有资格参与该计划。

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该法案要求地方教育机构（LEA）的资本支出供资公式中不得包含完全在线学习的学生。

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该法案修订了教育工作者评估频率，增加了两年一次的选择。

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该法案修订了 "被监禁青少年高等教育计划"，将某些类型拘留所的学生纳入其中。

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该法案创建了公共教育信托基金。

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该法案禁止地方政府实体发行租赁收入债券，除非债券的目的是用于支付惩教设施的费用，债券金额在规定的限额内，或债券在选举中获得批准。

不能发行超过 $.3 亿的租赁收入债券

该法案要求地方教育局制定相关政策和程序，以确保学生获得某些活动和事件的非电子通知，并有机会参与这些活动和事件。

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该法案修订了建立和报告校风调查数据的必要组成部分。

要求州委员会创建校风调查；问题必须以证据为基础；允许地方教育机构不管理多达 10% 的问题。

哈珀 & 伯顿

该法案修订了与网络安全、违规通知要求和授权域名扩展相关的条款。

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该法案颁布了有关学生在公共教育系统中对个人隐私和个人谦逊的合理期望的规定。

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除某些例外情况外，规定地方学校董事会通过的法律，包括征收新税或增加税收的法律，可提交学区选民批准或否决

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承认学校辅助人员的贡献，并承诺表彰他们的工作

鼓励地方教育当局表彰学校辅助人员