Timpview 教師 Kimber Kober 和 Denise Abbott 榮獲 UACTE 健康科學分部大獎
- 20 12 月, 2024
獲得 UACTE 獎項的意義不僅僅是表揚:它標誌著教育工作者對教育的深遠影響。
创新往往源于不合时宜。创新者知道,打破和弯曲会带来重塑;陶艺家会重新铸造比以前更坚固的漆器;创业公司会从失败的商业模式中诞生;音乐家会将限制和缺陷转化为独特的优势。
Timpview 高中学生尼维亚-瓦尔迪赞(Neveah Valdizan)的音乐生涯起步于重重障碍。尼维亚 13 岁时就梦想通过音乐讲述自己的故事,但她缺乏乐器和作曲训练。她没有电脑。她无法以传统方式制作音乐,而随着大流行病的爆发,尼维亚也没有像其他人那样的学习机会来学习她想要的技能。然而,她有的只是创作的欲望--她拥有一部智能手机。
使用 MIDI(一种通过软件连接电子乐器的数字接口,用于播放、编辑和录制音乐),尼维亚表面上凭空创造了音乐。音乐技术提供了一个无需高端工具就能制作音乐的途径。例如,Neveah 使用 Voice Memos 应用程序录制人声音轨,使用 Notes 应用程序创作歌词,使用 GarageBand 应用程序制作 MIDI 和人声音轨并将其分层。
她坚持不懈地为梦想而努力,在大一的时候就完成了自己的第一张专辑。
以新生的身份创作整张专辑是一项了不起的成就。她赢得了 她的高中等新闻机构 福克斯 13 新闻 (甚至 现场表演), 犹他州 ABC4, 每日先驱报在这些重要的文化人物中,如 参议员米特-罗姆尼以及约翰霍普金斯大学等世界名校。
妮维雅是一个节奏的破坏者,一个跟着自己的鼓点前进的人。她继续创作音乐,为其他处境不佳的人提供课程。她传递了一个公平的信息:无论年龄和背景,你也可以创造艺术。总之,她提醒我们,发明创造可以在贫瘠的土地上开花结果,我们为她不断取得的成就感到无比自豪。
獲得 UACTE 獎項的意義不僅僅是表揚:它標誌著教育工作者對教育的深遠影響。
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