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最後修改21 3 月, 2025

Policy 5090 P2 Conduct Expectations of Coaches and Activity Advisors

Expectations for Coaches and Activity Advisors

The Provo City School District Board of Education supports extra-curricular and co-curricular activities for students, especially at the secondary level. The Board further supports the hiring of employees who can also coach/advise approved athletic teams, clubs, and co-curricular activities that are extensions of classrooms.

The Board recognizes, however, that some head coaches/activity advisors along with assistants, may not come from the ranks of district employees. The Board further expresses appreciation for the many coaches and activity sponsors who provide innumerable activities and opportunities for students. Such individuals are in important and special positions to influence students. As such, the Board has established this policy as a reminder that at the heart of athletics and activities is the desire for students to develop skills, interests, and positive life-long memories as a result.

Regardless of whether coaches/activity advisors hold other positions of employment within the district, all individuals performing duties in such roles, including volunteers, are regarded as employees, as follows:

  • 所有直接與學生一起工作的人員都必須通過指紋和背景調查,這些調查是通過校區人力資源部進行的。
  • 所有人都應與學生保持專業的行為標準。
  • 所有人都應與區內其他人保持專業的行為標準,包括擔任監督職務的人。
  • 所有人都應與家長和社區保持專業的行為標準。
  • 所有人都應與學生保持適當的界限,這與學校工作人員對學生的法律和道德關懷責任是一致的。
  • 所有人都應遵守(並負責遵守)所有適用於學區的學區政策和州法律。
  • 所有違反上述任何一般標準的人都會受到紀律處分。

所有教育工作者將努力:

  • 為學生創造良好的學習、練習和遊戲/表演/參與環境。
  • 熟悉目前的教練/領導和教學技巧。
  • 和藹親切、平易近人。
  • 讓所有參與者都有機會從活動中學習和獲益。
  • 讓每個學生都覺得自己是團隊/群體中重要的一員。
  • 設定明確合理的期望。
  • 設定可達到的目標。
  • 彬彬有禮。
  • 運用良好的判斷力來決定何時及如何管教。
  • 在看似失敗的情況下也要積極面對。
  • 公平對待所有球員/學生。
  • 樹立良好的運動風範和專業精神。
  • Support reasonable and appropriate work of the event organizers, boosters and volunteers (See Policy 6110).
  • 請記住,遊戲/活動是為學生準備的。

教練和活動指導員將避免以下行為:

  • 對球員、教練、學校工作人員/行政人員和家長做出貶低的評論。
  • 使用褻瀆/粗言穢語,尤其是在學生面前和/或對學生使用褻瀆/粗言穢語。
  • 與學生(或學生家庭成員)發展關係,從而影響客觀性、違反學生與成人之間的信任,和/或損害以公平和專業的方式履行職責的能力。
  • 違反既定和預期的行為、語言和專業標準。

董事會指示校監確保正確的程序、慣例和指導方針在全校範圍內實施,無論是在學校運動/活動手冊中,還是在正式的校區程序中。如果教練和活動顧問違反本政策和相關指導方針,可能會受到紀律處分或被撤職。校區也會考慮到任何外部處分,如來自聯盟和/或猶他州高中活動協會的處分。

根據要求,董事會可選擇審查此類做法,以確保本政策的精神在所有學區田徑、活動和相關計劃中得到體現。

簡介

LEA 財務政策與問責性

法律参考资料

  • 猶他州行政法規 R277-113
  • 猶他州行政法規 R277-515

教育委员会批准

2014 年 5 月 13 日

已修訂:2018年9月26日;2019年8月26日

相關政策、程序和表格

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