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最後修訂:28 8 月, 2024

政策編號 3235 學生威脅評估

普羅沃市教育局董事會致力於保護其學生,教職員和社區的健康,安全和福利,並提供資源和支持,以滿足已確定的學生需求。本政策制定了學生威脅評估指令,以提供及時和有條理的學生威脅評估協議和管理。

學生威脅評估最好在安全、尊重和情感支持的學校氣氛中進行。學生威脅評估程序有別於學生紀律處分程序。僅僅因為校區正在進行學生威脅評估這一 事實本身,並不構成停學或開除學籍的必要,而且校區不會僅因為調查學生行為或進行學生威脅評估而實施停學或開除學籍,包括緊急停學。此外,停學,或以其他方式將學生從學校環境中 驅離,都有可能引發即時或延遲的暴力反應,除非這 類行動與遏制和支持相結合。但是,如果校區有充分的理由相信,某個學生的存在對其他學生,顧客,或學校工作人員構成了即時和持續的危險,或對教育過程造成了即時和持續的實質和重大破壞的威脅,那麼,本政策中的任何規定都不排除校區工作人員立即採取行動來應對即時的威脅,包括實施緊急停學。

董事會指示校監成立一個學生威脅評估小組,並制定程序來評估和干預其行為可能對學生、其他學生、學校員工、學校設施和社區安全構成威脅的學生。

法律参考资料和概要:

犹他州法典 53G-8-202

  • 公立學校紀律政策 - 政策的基礎 - 執行 - 停學和開除程序 - 通知家長/監護人

犹他州法典 53G-8-205

  • 公立学校停学或开除的理由

犹他州法典 53G-8-206

  • 停學或開除學生的授權 - 停學程序 - 重新入學

犹他州法典 53G-8-207

  • 停学或开除的替代办法

猶他州法典 53G-11-208

  • 被停學或開除學籍的學生 - 家長的責任 - 殘障學生的申請

猶他州法典 53G-11-512

  • 當地學校董事會將制定解雇程序

猶他州法典 53G-18-211

  • 对校内行为的回应

USBE 董事會規則 R277-400

  • 學校設施緊急狀況與安全

USBE 董事會規則 R277-609

  • 地方教育局纪律计划和紧急安全干预措施标准

USBE 董事會規則 R277-613

  • LEA 破壞性學生行為、欺凌、網路欺凌、欺侮、報復和虐待行為政策與訓練

USBE 董事會規則 R277-736

  • 少年法庭或執法機關通知與資訊

猶他州 HB 61

  • 學校安全要求

猶他州 HB 171

  • 學校威脅修正案

20 USC.Sec. 1232g 1973 年康復法第 504 節 殘障人士教育法 (IDEA)

教育委員會批准:

2024 年 8 月 27 日

程序和表格:

zh_TW繁體中文