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与 "Sup "一起 "Sup
第 44 集新任蒂姆帕诺戈斯校长克林特-沃尔夫
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欢迎大家收听下一集普罗沃市教育局的 "What's Up With The Sup "播客。我是校长温迪-道(Wendy Dau)。对于本周的播客,我感到非常兴奋。我将访问 Timpanogos 小学的新校长 Clint Wolfe。但首先,让我们来回顾一下我们的最新消息。

  • 6 月 3 日至 7 月 18 日,本学区提供免费暑期餐。居住在普罗沃的 1 至 18 岁儿童可以免费享用早餐和午餐。请访问富兰克林小学、普罗沃峰小学、春溪小学、日落景区小学、廷帕诺格斯小学、独立小学或普罗沃小学。Timpanogos 小学,或独立高中或普罗沃高中,以您住得最近的学校为准。请访问我们的网站了解时间和详情。
  • 如果您有兴趣了解整个学区建设项目的最新情况,请访问学区网站并点击链接。新建筑通讯注册链接。
  • 下一次董事会会议将于 6 月 25 日星期二举行。请访问我们的网站了解时间和议程项目。
  • 敬请期待七月上旬寄到您家的普罗沃夏季通讯。如需了解暑期的完整更新信息,请访问我们的网站或社交媒体。

温迪:我今天和克林特-沃尔夫(Clint Wolfe)一起来参加播客。他一直是我们学生服务部的助理主任,为我们整个学区的所有社工提供了很大的帮助。现在,他即将担任 Timpanogos 小学校长。我们很高兴能邀请到你,克林特。

克林特:谢谢。很高兴来到这里。

温迪:那就给我们讲讲你的教育历程吧。您是如何进入普罗沃市学区的?你是如何进入行政部门的?你的学生服务之路又是怎样的?请给我们介绍一下您的职业轨迹。

克林特Okay.嗯,对我来说,是从商业世界开始的。

温迪Oh, wow.

克林特:所以我开始创业,一干就是八年。

温迪你是做什么生意的?

所以我们管理账户。So we managed accounts.

听起来真无聊。

克林特:是的。很无聊,但钱还不错。这就是它的好处。

温迪好吧,公平。

克林特:嗯,那时候非常非常残酷。而且,呃,就像我说的,当时的重点是钱。我只是想做一些我觉得能帮助别人的事情。我回顾了我的人生,我在生活中经历了一些挣扎,是什么让我如磐石般屹立不倒,我记得我的小学铜景小学。从铜景小学毕业后,我觉得自己无所不能,记得六年级的时候我就想,我可以当美国总统。我现在可以做任何事当时我也许应该参加 ACT 考试,但不管怎样,我想我要做这样的事。我想为孩子和家庭做出贡献。

我决定回去,回家告诉妻子:"嘿,我们要变穷了。你能接受吗?她同意了,从那以后我从未如此快乐过我开始从事教育工作我开始成为一名学校社工我去了德雷珀的高峰学院 他们雇我做辅导员你身兼数职。那时候他们刚刚起步。因此,我还兼任 PBIS 教练、MTSS 教练和辅导员。因此,我在州一级有这样一群人,他们是系统实施方面的教授和专业人士,他们指导我如何辅导教师。

那时约翰-哈蒂的产品刚刚问世。PLC 也刚刚出现。我是个教育新人,他们说,你要指导他们怎么做。你会说,好吧,但这真的很棒,因为我真的看到了,嘿,我都不知道自己在做什么。我只是在教他们。

我所学到的东西在那里实际工作着,并且在工作着,而且......

温迪:有效。

我在那里工作了四年,然后这里出现了一个机会。于是我就回来了。开车去盐湖城真的很辛苦,所以很高兴能回来。然后,我作为社工在我们所有的一级学校和中学工作过。

后来我们开始招聘更多的社工,我就被调到了独立学院。以前,我们每个社工负责四所学校,工作量很大。所以你只能做危机处理。我就去了独立学校,就在独立学校工作。我在那里遇到了克里斯-索伦森(Chris Sorenson),他曾经是尼博的校长,他在学校创造的这种文化让我深受启发,在那里人们感到安全。他们感到有自主权,可以做到最好,成为最好的老师和学生,他们在那里做了很多了不起的事情。我想,你知道吗?我想成为一名校长。我也想这样做。我希望能够帮助维持和创造这样的环境。于是我去了那里,当上了院长,然后又当上了校长助理。

然后,我来到学区办公室,监督辅导员、社工、家庭倡导者和 PBIS 教练,了解学区办公室的每个人,看看他们是如何工作的,这让我大开眼界。然后我决定,我需要再次与孩子们在一起,我希望能够实施和维护我所学到的一些系统,并在学校层面进行尝试。

温迪:是的,你发现区办公室,很多时候,你有很大的影响力,但你不能告诉很多人该怎么做。所以,但当你有了一所学校,你就能建立起这种文化,人们就会开始看到你的愿景和意愿,我们就会以这种方式追随你。所以我很兴奋是啊。嗯,给你这个机会。

我的意思是,Timpanogos就像是一所很棒的学校。所以我有点担心,卡莉是我见过的最棒的校长之一,接手这所学校会让人有点望而生畏。

温迪:你会很棒的。好吧,我想让大家知道的另一件事是,我们从最初的社工人数非常有限,到现在真正扩大了我们的社工,你知道,我们的社工项目,让每所学校都有一名社工。你和道格-芬奇(Doug Finch)一直在关注着这一变化,并以这种方式真正支持我们的学校。因此,这是惊人的。

克林特:是的,它让我们能够做很多预防性的工作,而在以前,你只是在危机中奔波,现在孩子们得到了预防性的工作,你,我想你会看到,你做的预防性工作越多,我们的学业也会变得越好,因为孩子们得到了他们需要的帮助,能够学得更好。

那就对了。告诉我你的原因是什么。你一开始做生意,然后就想,我想帮助别人。这是一份要求很高的工作。教育是一项艰苦的工作。是什么让你每天都坚持下来?

克林特:这是一项艰苦的工作。我认为,当你在做自己喜欢的事情时,即使辛苦,也是一种享受。因此,我的热情在于,当我在独立学校工作时,我看到一些孩子,有时是大三的学生,他们仍然不识字,或者只有三年级的阅读水平。嗯,他们没有通过任何课程。然后,他们被安排在这样一个环境里,突然之间,他们觉得失败也是安全的。学习是安全的。他们开始学习,并在两年内取得了长足的进步。我当时就想,天哪,我们能在两年内做到这一点,真是太了不起了。学生可能会想辍学,想放弃生活,但突然之间,他们学会了如何学习的技能,现在他们想上大学,现在他们是家里第一个毕业的孩子。因此,对我来说,这就是我的动力,我迫不及待地想在小学阶段工作,确保不会发生这种情况,确保不会有孩子在初三升入高中时就落后那么多,但我们要抓住这个机会。在这个年纪,我希望他们在离开六年级的时候能感觉到,嘿,我可能会成为美国总统。

温迪:是的、

我无所不能。我有技能,我有信心。我有韧性。我只是,我,你知道,我,我知道我需要知道什么,才能在任何我想做的事情上取得成功。

温迪:太棒了。我想起了几周前我们参加的独立学院毕业典礼,听着学生们讲述的故事,我觉得自己什么都做不了。我以为我什么都做不了,我以为我过不了关。而他们,他们要去MTECH,他们要去上大学,他们,他们有一份工作,你知道,他们,他们认识到他们是非常成功和,和快乐的人,你知道,他们,他们是相当令人难以置信的个人。

克林特:我想说的是,我六年前开始在那里工作,我记得第一次毕业时,我就想,哇,这太疯狂了,所有的故事都是这样的。我当时想,这只是侥幸吗?然后第二年也是一样,六年后,我今年刚去参加毕业典礼,情况完全一样

温迪完全一样的东西。

克林特因此,它,它的工作原理。这就是我的动力,我想看到我们所有的孩子都有这种感觉。

温迪:是的,我的意思是,我们希望为孩子们提供尽可能多的成功机会。我认为我们认识到,不是每个孩子都是一样的,对吗?我们必须迎合学生的需要,在这方面做得越好,我们就会取得越大的成功。当然。作为蒂姆帕诺戈斯小学校长,您最期待的是什么?

又能和孩子们在一起了是啊,我等不及小学时的那种感觉了 校长、社工、老师,你就像摇滚明星一样

温迪:是的,你是。

所以你每天能得到上百个拥抱。

温迪:是的。

克林特:自从我在学区办公室工作以来,还没有人拥抱过我,所以很高兴能再次有这样的互动,嗯,与孩子们的积极互动,看到他们的学习和成长。我很喜欢看这样的场景,还有我们在 Timpanogos 的老师们,我可以坐下来和他们每个人见面。

温迪Oh, good.

克林特他们只是,他们的原因是一样的,他们是如此充满激情,他们,我们谈论的是教师的集体效率。无论在 Timpanogos 发生了什么,他们都有这样的信念,就像他们相信,他们能把这些孩子教好,他们能做出惊人的成绩。因此,我很高兴看到这一切的发生。而且,他们所做的事情,是你通常不会看到的。我迫不及待地想亲眼目睹这一切,看到它发生,而不是把它搞砸。确保我们只是保持它去,你知道,也许找到一些方法,我们甚至可以使事情变得更好,因为我们去整个。

温迪我们今天看了三所不同小学的数据,我看了 Timpanogos 小学的数据,你会发现,他们有很多孩子比其他孩子落后好几年,但他们的成长速度非常快。所以,你知道,你开始认识到,这一个数字并不能说明什么,在这个数字的背后,还有一个完整的故事在发生,看到这栋楼里每一个人的奉献精神--这将是一个伟大的经历。

克林特:是啊,我见过很多人,我是说,从管理员梅尔到午餐阿姨,还有每一位,所有的老师都是了不起的人,在一所学校里有这么多了不起的人,我只是觉得能去那里是超级超级幸运的。

我为你感到兴奋。你紧张什么?

呃,所以我很紧张,生怕搞砸了。是啊,他们有这么好的事情要做,我可不想搞砸了。就像我知道,我知道这些系统,但很多我知道的系统,他们已经有了。所以,嗯,我想确保我们能保持下去,而且,我觉得世界变化很大。

去年,他们有 60 个新来的孩子不会说英语。我认为这种情况还会继续。因此,我们如何继续确保找到每个孩子最适合的学习方法,并确保为他们提供这种学习方法。而且,并不是所有的老师都很优秀,很有天赋,对吗?

我们可以继续给他们更多更多。在某些时候,我担心我们会像 "不,我不能像和平一样"。我做不到所以我有点紧张,我们该如何找到系统,让他们不至于精疲力竭,但我们仍然有这个伟大的成长,帮助这些孩子。

温迪:是的,我同意。既要努力找出正确的系统,又要确保孩子们拥有个人所需的东西,这两者之间总是存在着平衡。并在此过程中支持教师和整个学校社区。那么,你想让 Timpanogos 社区了解你哪些方面,是他们在阅读你的简历或与孩子随意交流时不会了解到的?你想让他们知道什么?

克林特首先,我喜欢 Timpanogos 的文化和那里所创造的一切。10 年前我在那里工作过,到现在已经 11 年了,当时我对那里印象非常深刻,我还记得我带着我的孩子们参观了学校。

温迪Oh, wow.

克林特你不想在这里上学吗?我只是看到了那里发生的事和学校里发生的事。

温迪Mm -Hmm.

克林特:所以我只是想让他们知道。那里发生了很多好事,他们可以放心让孩子们在那里,嗯,还有我,我热衷于确保这一点不会改变。我不觉得我是带着自负去的,就像我需要在这上面盖上自己的印章,或者我需要做任何事情。我觉得我想做对孩子们最好的事。我觉得我已经有点爱上他们了,尽管我还不了解他们。但我想获得更多的爱,让孩子们来到学校,感觉自己还是孩子。他们被爱着,他们仍然能看到和感受到这一点,我觉得这有助于他们的学习过程。

我在高中时参加过牛仔竞技。我摔过跤

温迪Oh, wow.我还真不知道。

我骨折过很多次。万圣节我可能会扮成那样。我会打扮成牛仔的样子我会穿上那双旧皮靴,再做一次那样的事,不过,嗯,是的,那是件新鲜事。

温迪:我认为,听取校长的意见对我们的家庭总是很有帮助的。我,你忘了他们有多依赖小学校长作为联系点,对吗?他们需要有一个可以依靠的人。因此,作为一个可以轻松交谈、表达关切或庆祝的人,这是一件大事。因此,我很高兴我们与所有的新校长一起做这件事,这样我们的社区就能看到你们有多么关心学生,以及你们是如何关心学生的。你们多么关心学生,多么关心社区,多么热爱自己的工作,多么想为孩子们做最好的事。我认为这是不可思议的。

克林特:那么我也许还有另一个答案。

温迪好吧。去吧Please.

克林特:我想到了这个。我有三个孩子,他们都被列入了个人教育计划,在学习和教育方面都很吃力。我和校长们的合作并不愉快,很遗憾。

温迪:他们不在我们地区。

他们不在我们的选区。

温迪好的

克林特And I won't say the district.

温迪Okay, that's good.不要说地区。这是秘密好吧,干得好。

克林特:嗯,但我想,我想与家长建立一种合作关系,让他们觉得可以随时联系我。我站在他们一边,为他们的孩子做最好的事,他们有发言权,我们是一个合作的团队。我不知道这是否会写进我的简历,但我希望他们能从我身上感受到这一点,并觉得这对我很重要。

温迪:太棒了。我认为,残疾学生的家长、多语种学习者的家长,他们最关心的问题就是,你知道,我该如何表达我的孩子有这样的需求?他们会接受吗?很高兴你能分享这些。你在Timpanogos或者其他学校的有趣回忆是什么?

他是春溪学校的一名学生。他的家庭发生了一些艰难的事情。他来的时候很挣扎他是那种躲在桌子底下的学生。嗯,我们,我们只是挣扎,甚至让他,只是在他的办公桌上的时候。我还记得,那群老师齐心协力,他们一起努力帮助学生。

所以,这一块,这些,这些都是我们的学生。我亲眼目睹了这一切。然后,我们作为一个团队,一起想出了我们需要做什么来帮助这个学生学习。我们开始把这些事情落实到位。有趣的是,他在最初的开学测试中得分最低。

到了年底,他的成绩在班上名列前茅。

温迪Wow.

克林特这个学生甚至不愿意坐在课桌前,非常非常挣扎。我就想,伙计,如果我们能让孩子们发生这样的改变,我希望看到这样的事情发生。我希望能够及早发现任何阻碍他们进步的东西、创伤,并能够治愈他们。如果他们没有这些,如果他们已经很优秀了,我们如何帮助他们?但是,要取得进步和成功,让他们在成功的循环中茁壮成长。这才是小学的真正力量所在,就像你能在这一阶段做出多大的改变一样。如果我们能帮助他们朝着正确的方向前进,他们就会走上成功之路。

温迪:太棒了。非常感谢你,克林特,感谢你抽出时间接受我们的访问。我很高兴您能来到 Timpanogos 小学,我知道这个社区非常非常幸运能有您--您将在新的一年里担任他们的校长。

谢谢。很高兴来到这里。

Wendy: 谢谢大家参加本周的 "What's Up With the Sup "节目。 与往常一样,所有节目都将发布在学区网站、YouTube 上,以及您获取播客的任何地方。如果您有任何希望我们在播客中讨论的话题或问题,请发送电子邮件至 podcast@ provo.edu。请在下周与我一起收听全新的一集。祝大家一周愉快

Shauna Sprunger
  • 传播协调员
  • Shauna Sprunger
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