湖景小学旗舰学生班通过巴西顶点之旅实现文化浸入式学习的胜利

莱克维尤小学的第一批葡萄牙语双语沉浸式学生，包括莱克维尤小学校长兼前葡萄牙语主任杰米-戴维斯-莱特（Jamie Davis-Leite）和她的女儿伊莎贝拉（Isabella），最近参观了巴西，这是该项目一个重要的里程碑。他们的行程包括参观基督救世主雕像、糖山和科帕卡巴纳海滩等标志性景点；从城市到丛林，学生们看到了他们在过去十二年中才学习过的世界的许多地方。"我对这次旅行抱有很高的期望。戴维斯-莱特分享道。

25 名普罗沃高中的大三学生和大四学生在他们的前任小学老师、现任高中老师莉莉-布埃诺（Lily Bueno）的带领下，踏上了前往巴西的变革性教育之旅，这标志着许多第一次：对莉莉来说，这是 21 年来第一次回到巴西；对一名学生来说，这是第一次坐飞机；对三名学生来说，这是第一次出海；对十名学生来说，这是第一次出国；对十九名学生来说，这是第一次到南美；对二十二名学生来说，这是第一次来到巴西。

然而，该计划的起步阶段要求很高。Davis-Leite 和 Lily Bueno 从项目一开始就不懈努力。莉莉-布埃诺（Lily Bueno）对湖景小学葡萄牙语双语沉浸式项目的发展起到了关键作用。她曾担任该项目首任教师，指导第一批学生从小学一直读到高中，甚至在完成硕士学业后又回到学校，以确保学生教育旅程的连续性。

"杰米回忆说："莉莉和我挨家挨户敲门，散发传单。从那时起，该计划在犹他州的学生人数就从大约 100 人增加到了 2000 多人。

巴西之行让他们的学习变得生动。他们重访了 "里约电影主题派对 "的现场，该派对最初在学生们还是小学生时就激发了他们的兴趣。"戴维斯-莱特说："12 年过去了，我们把他们带到了那些地方--他们甚至体验了桑巴舞游行，与电影的结尾遥相呼应。

这次旅行的准备工作非常繁重，许多学生都在做兼职和筹款。"孩子们已经努力了一年半。很多钱都是他们自己挣来的，"她说。

是的，这次旅行充满了 "第一次"，然而，对于戴维斯-莱特来说，这次旅行似乎是一个圆满的句号。戴维斯-莱特说："一旦开始这个项目，他们就会为自己的与众不同而感到自豪。她说："这创造了一个独特而特别的社区。

他们的旅行在很多方面都是同心协力、循环往复的。很难想象带自己的女儿去她们的祖国会是什么样子，更不用说带自己学校的旗舰毕业班去过去十二年来研究和讨论过的地方了。我们感谢她让犹他州变得更加富饶，让我们的社区扎根于同理心和学术成就之中。我们祝贺杰米、她的同事和学生们的辛勤工作。

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