多元文化體驗論文

「我會永遠記得我的根」：Shoreline's Latinos in Action 學生提供有關多元文化經驗的文章

在「拉丁人在行動」(Latinos in Action, LiA) 課程中，感恩與自我反省往往成為中心課題，學生不僅能成長為領導者，還能加深對自己文化身分的了解。而在 Shoreline 中學，在 LiA 顧問 Lucy Ordaz Sanchez 的指導下，學生們從繁忙的課程中抽出一小段時間，透過寫作思考多元文化的經驗，探索他們身為多元文化學生的生活。

儘管我們不能透露學生的姓名，但他們所說的話足以說明一切。在這個元認知和內省日漸稀少的世界，我們讚揚學生花時間檢視自己的生活，並分享他們生活經驗中的故事。 

(請注意，為了網站無障礙的目的，我們已將部分段落從西班牙文翻譯成英文。如果您想要他們文章的翻譯版本，請聯絡 spencert@provo.edu。)

學生 1

生活實例

有一個故事是我幫其他不懂語言的人翻譯，後來我們和他們成了朋友。五年級的時候，有一個新來的女生，她的名字叫 Ailin。Ailin 是我小學的新生，她幾乎不懂英語；我的老師 Bailey 夫人指派我幫她翻譯，我別無選擇，只好答應。我知道這意味著我幾乎不能和我的朋友們在一起，但我還是答應了為她翻譯。

後來，我發現我和她有好多共同點，於是我邀請她和我的朋友一起玩。我很感謝老師那天讓我當翻譯員，因為我不僅在不想幫忙的時候幫了忙，而且這還變成了一件有趣的事情，那個人，Ailin，成了我最親密的朋友之一。我可以和她談任何事情。她會很容易理解，我們也喜歡用無聊的笑話逗彼此開懷大笑。她在 Freedom 上學，但去年去了 Dixon，我和她還有聯絡。我很想念她。

我的多元文化經驗  

我從洪都拉斯搬過來，一開始很艱難。我還記得當我跟父母哭訴時，我求他們把我帶回宏都拉斯，請幫我理解他們為什麼要這樣做。最初兩年，我總是被帶到教室以外的其他地方練習英語 「基礎」；對我來說，這完全是一場噩夢。後來，我開始能理解一些內容，但還不夠好，無法閱讀、書寫或理解較難的單字。很多年過去了，我成了別人的榜樣。

我永遠不會忘記的一件事是我一年級老師說的，她說我是 "一個不放棄和專注於夢想的榜樣，即使生活可能會告訴你放棄和那是不可能的。但是看看她，她在生活中闖出了自己的一片天"。

引起注意  

老實說，一開始我並不喜歡我的一年級老師，因為她讓我做得很辛苦。我會得到額外的家庭作業，我不完全明白為什麼我和其他孩子受到不同的對待。那年後來，我才知道她是為了我。她知道我希望有一天能成為有名的藝術家，然後賣我的作品，而其他孩子也知道這一點。那些孩子會取笑我，說我的英語蹩腳，永遠也成不了名家。好吧，我證明他們錯了，感謝我得到的幫助。

在我上小學的時候，我的畫被掛在走廊上；我是學生們的榜樣，是不懂的孩子們的翻譯，是班上和學校的領導者，以會說兩種語言和勤奮工作而聞名。直到今天，我都很感激自己能說這兩種語言，並有機會成為領導者。  

學生 2  

對我來說，多元文化意味著擁有不同的文化、信仰、傳統、宗教等等。多元文化意味著擁有一種以上的文化，而我就有。我總共擁有四種文化，所以我是非常多元的。

很多經歷塑造了我。大多數人認為我不會說西班牙語；當他們第一次見到我時，他們假設我不會說西班牙語，但事實並非如此，因為我會說。所以，當人們有這樣的想法時，我不會理會他們。我不理他們，因為他們不會影響我，但是當他們發現我會說西班牙語，而且說得很流利時，他們就會道歉，如果他們不道歉，那也沒關係。

身為一個多元文化的人，我所培養出的一些優點是，當某人看起來有不同的文化時，我會知道並理解。我知道人們有不同的文化。我會說很多種語言；有時，我忘了我不能和每個人都說這種語言。身為多元文化人士讓我看到許多關於其他文化的事情；擁有一種以上的文化和懂得一種以上的語言是很了不起的。

身為多元文化的人，我培養出的另一個優點是，當我說某件事時，不是每個人都能說，也不是每個人都能了解我的出發點；和我比起來，我的一些朋友有不同的信仰和文化，所以當我們在討論某件事時，有時候我們不一定能了解對方的出發點，但這就是我們的獨特之處。

對於我所屬的所有不同文化，我都是出眾的。身為一個多元文化的人，我的傳統和慶祝活動與美國傳統不同。

多元文化讓我知道我可以與眾不同，但這是好事。透過與眾不同，我可以做我自己，我喜歡這樣。透過與眾不同，我可以向其他人展示我的文化與他們的不同之處，以及我的傳統、信仰等。

因此，對我來說，多元文化意味著與眾不同，但要有好的一面，要獨一無二，要做我自己。如果其他人不喜歡，那是他們的問題，與我無關，因為我喜歡。我喜歡多元文化，作為一個多元文化的人，我體驗到的所有事情都是世界上最好的。

學生 3  

多元文化是指您的父母來自兩種不同的文化，而您身上同時擁有這兩種文化。這意味著與您的歷史和根源的所有部分相連接。能夠慶祝您的出身和背景。

它很重要，因為它可以教您一些您從來不知道的事情，以及一些您可以炫耀的酷事。我的一些經驗並不都是正面的；有些是快樂的，有些則是悲傷的。

身為多元文化人士，我遇到的一件事就是幫孩子們翻譯，因為他們聽不懂。在我年輕的時候，我必須為一些孩子翻譯，好讓他們明白老師在說什麼。有時候，我的經驗包括到家人和朋友家做客和開派對。其他時候，可能是和我爸爸那邊的奶奶和我媽媽那邊的奶奶一起做食物。但有時也會沒那麼好玩。例如，在我小時候，另外兩個女孩用西班牙語說我的壞話，因為她們覺得我不會說西班牙語，可能是因為我的膚色比她們淺。這可能會讓我很傷心。但是你必須要堅強，這就引出了我的一些優點。

例如，我擅長烹飪和烘焙。我擅長跳舞，也是個好朋友。我支持別人、善良、友善、關心別人、付出、善解人意、聰明、幽默、勇敢、平和。我有很多優點，可以在生活中的任何時候幫到我。如果您想成為一名翻譯員，您必須會說另一種語言來幫助翻譯。而會說西班牙語就是一個很好的例子。如果有需要，我可以幫助別人，這讓我很開心。

或許我現在擁有的一些長處在將來是不需要的，但是有這麼多好的長處可以幫到你，例如會說不同的語言、會開車、閱讀和練習你的才能，這總是不會有壞處的。

如果您在年紀大時仍能將您的技能帶在身邊，那就能讓您獲得獎學金，而身為多元文化的人，光是會說另一種語言、血液裡有這種 DNA，就能讓您有另一個機會獲得獎學金。這些都是您現在擁有的優勢，但身為多元文化人士，您可以發展的其他一些優勢包括：文化意識、團隊建設、慶祝、尊重他人的差異、提高成為領導者的能力等。這些優點是更大的創造力、改善決策能力、有幫助的語言技巧、不同的觀點等等。

學生 4

有一次多元文化的生活很有趣，那是在一年級的時候，老師覺得我聽不懂英文。她開始說得很慢，非常非常非常慢。她以為我聽不懂，雖然我懂英語，但說得不好。

三年級時又發生了一次，當時我的英語已經很流利了。我上的是西班牙語課程，老師得知我上的是那個班。

她以為我不會說英語，所以在大約一個星期的時間裡，她用西班牙文為我做作業。但問題是，我在二年級時就學過英語！所以，當我用流利的英語回答她的問題時，真的很有趣。那時我已經學了很久了。

讓我意識到多元文化對事物的影響的時刻是，在學校的每一年，我都有人被指派來幫助我，直到他們發現我兩種語言都很流利。

能夠成為多元文化的人真是太棒了，因為我可以在生活中慶祝雙倍的節日。這包括在美國的 「正常 」節日和我們在家裡每年慶祝的節日。說到節日，多元文化改變了我對聖誕節的體驗。我在智利的時候，我們會在聖誕晚餐後的平安夜拆開禮物。

老實說，擁有多元文化是我最大的幸事之一。我不僅擁有一種文化，還擁有兩種文化，這實在太神奇了。對某些人來說，我擁有兩種文化背景可能聽起來很難接受，但這真的很奇妙。

即使有掙扎，例如面對種族歧視或謾罵，我仍然喜歡多元文化，並會永遠擁抱自己的這一部分。

最後我想說的掙扎是，當您必須參加學校的語言測驗時，所有參加測驗的學生可能都很討厭這個測驗。那是最糟糕的，你要花一整年的時間在一門你不想上卻又必須上的課上。

既然我已經分享了好的和壞的，我想說的是您對多元文化的感受取決於您自己。如果您決定不喜歡自己的傳統，那是您的選擇。就我個人而言，我愛我的傳統。我之所以這樣說，是因為我見過孩子們試圖推開或隱藏自己的遺產。在我看來，您必須擁抱它 - 總會有人能與您的經驗產生共鳴。

最後我想說的是，多元文化的體驗是非常奇妙的。我永遠不會逃避我的傳統--它永遠流淌在我的血液裡。作為一個來自智利的人，我愛我的文化。儘管我年輕時就來到美國，但我仍然記得很多關於美國的事情。任何文化只要你仔細想想，都是很奇妙的。

我會永遠記得我的根。感謝您閱讀這篇文章。

學生 5 (翻譯)

多元文化意味著慶祝您和您的家人來自不同地方的傳統、語言和根源。

例如，我是多元文化人士，因為我來自墨西哥。在墨西哥，我從一個州搬到另一個州，無論我搬到哪裡，我都會繼續慶祝前一個州的傳統。現在，我住在美國，會說英語和西班牙語。我也在學習葡萄牙語，因為我很欣賞葡萄牙和巴西的文化。

多元文化的好處包括會說多種語言、擁抱多元文化，讓您更有創意、更受尊重。身為多元文化人士也可以開啟更多工作機會，並協助您成功完成高中或大學課程。但是，仍然會有挑戰。

多元文化的其中一個缺點是學習新的語言會很困難，而且也很難適應新的行程或文化。

有時候，人們可能會因為您的穿著方式、文化或口音而批評您。這可能會造成傷害，也可能會讓某人想要改變自己的說話、衣著或表達文化的方式。

然而，重要的是要記住，您不必因為別人的意見而改變。無論您來自哪裡或您的文化背景如何，任何人都不應該覺得他們需要改變自己。

學生 6  

身為一個多元文化的人，意味著要參與許多不同的文化，並與這些文化產生聯繫。一些經驗塑造了我對多元文化的感受，包括獲得不同的觀點、會說雙語、面對批判或誤解，以及慶祝傳統。多元文化也能讓您看到更廣闊的世界視野。

精通雙語可以為您的生活帶來巨大的優勢。會說一種以上的語言可以開啟更多的職業機會、教育福利和旅遊優勢，因為您可以幫助他人翻譯。這也讓您可以幫助只說一種語言的學生，在學校裡支持他們，讓他們感到更舒適，並讓他們知道他們有可以依靠的人。

這可以幫助他們在努力成為流利英語的過程中感受到支持和信心。

然而，身為多元文化人士受到批判和誤解的情況可能比人們想像的還要普遍。多元文化人士受到批判或誤解的原因有很多，例如語言障礙、歸屬感的掙扎、身份混淆、文化規範的差異，以及刻板印象。

語言障礙是一個重要的因素，因為人們經常以口音、溝通能力，甚至是智慧來判斷他人。

多元文化的人也可能會因為有些人把他們當成局外人，讓他們覺得自己不屬於他們或不被需要，而更難有歸屬感。身份混淆也會讓人感到不自在，特別是當他們經常被問到有關他們背景的問題或他們的身份受到質疑時。

此外，文化規範可能會被不熟悉不同文化或對不同文化持開放態度的人誤解或視為奇怪。只接觸自己文化的人可能難以理解他人的習慣和傳統。

我從多元文化中培養出的一些優勢包括溝通技巧、開放的思想、創造力和解決問題的能力。溝通技巧是我的一大優勢，因為我能用英語和西班牙語有效地溝通。

思想開放是我培養出的另一個優點，因為我可以專注於語言、文化和人的不同方面，而且我也樂於學習新的語言。

創造力也是我的優勢之一，因為我可以從兩種文化中汲取靈感，並創造性地表達出來。

最後，解決問題是我的關鍵優勢，因為我可以從多元文化的角度來面對挑戰，並找出適用於不同情況的解決方案。

學生 7 (翻譯)  

我認為多元文化是指享受並參與不同國家的傳統。例如，我是多元文化的人，因為我慶祝來自委內瑞拉和美國的事物。我為什麼是多元文化？因為我慶祝美國的節日。例如，在委內瑞拉我們不慶祝萬聖節，我們慶祝一種叫做嘉年華的節日。嘉年華會每年二月舉行。我們不要求糖果，而是玩水，把水扔到地上，濺得到處都是。

多元文化的人參與各種文化，並將不同的傳統作為其獨特個人身份的一部分，同時仍然尊重自己的文化。我在美國慶祝萬聖節、復活節和其他節日。

我第一次和媽媽及朋友一起慶祝萬聖節時，我感到非常開心。

我培養出的一個優點是在嘗試新事物時更有信心。

學生 8  

多元文化是指擁有多個國籍和文化。這可能意味著您來自世界各地不同的地方，並學習其他的做事方式。

我媽媽總是讓我跳墨西哥民俗舞，我從來沒有真正想跳，我也從來不明白她為什麼要讓我跳。現在，我明白這是我家族文化的一部分。這讓我意識到我應該為我的根源感到驕傲，讓我為我的家庭來源感到自豪和高興。

我爸爸來自阿根廷，他告訴我他是如何在年輕時來到美國的。他說他在 19 歲時來到美國，遇到了我媽媽。當時，我奶奶被診斷出患有癌症。我父母已經有了我和我的兄弟姐妹，所以他不能再回到阿根廷。不幸的是，她去世了，他沒有機會向她道別。他說他很難過。

有時候，在電影中，有些西班牙語句人們可能不懂，但我很高興我能欣賞它們。

有一次我在上體育課，當時有一位代課老師。他問我大家都聽懂了嗎；我沒有聽懂，因為他在體育館的另一邊。我搖頭告訴他我聽不懂。我猜他看到我，以為我只會說西班牙語，於是他問：「我要找人幫你翻譯嗎？他可能不是故意要種族歧視，但這句話讓我覺得不對。

另外，我和媽媽去了一家商店。那裡有一個白人，他叫他的一個工人跟著我們，以防我們偷東西。在這種情況下，他看到一個棕色的女人和她的孩子。他以為我們會拿一些值錢的東西。

我很高興我的父母教我他們的母語，儘管我們所處的社會講英語比較普遍。

我從多元文化中培養出的優勢之一就是與講西班牙語的人溝通。這也可以幫助我和家人等人溝通。我可以參加像 Latinos In Action 這樣的課程，幫助我的社區。我也能與人們和他們的問題產生共鳴。這表示我可以讓他們得到幫助。

學生 9  

多元文化是指您的生活或血液中有兩種或兩種以上的文化。

我在多元文化方面的經驗塑造了我的感受。有時候，我希望自己不是多元文化的人，人們取笑我與他們不同。我曾被稱為「非法」，只因為我的膚色，那會希望我是白人。有些人會說我笨，因為他們覺得我不懂英文。

我發展多元文化的一個優勢是我可以和更多人交談。由於我會說兩種語言，我也會得到更好的工作機會。我可以看西班牙語和英語的電影，而且知道他們在說什麼。我很高興能在高中時參加 BRIDGE 課程，這樣我就能輔修西班牙文，得到比其他人更多的工作機會。

我喜歡我的父母決定來這裡給我更好的生活。我很高興能在這裡養育我的家人，給他們比我更好的生活。我有我年輕時得不到的東西。我會更加努力工作，確保自己能像父母所希望的那樣接受良好的教育。

學生 10 (翻譯)  

對我來說，多元文化就是指從一個國家移民到另一個國家。就我而言，我來自墨西哥，在這裡已經兩年了。這意味著我生活在兩種文化之間，學習如何在兩個不同的國家生活。

我的故事涉及到我的家人，特別是我的媽媽，她想在我阿姨就讀的學校 - 位於美國 Orem 的 Nomen Global 學習英文。她有興趣學習英文，並在幾年內到墨西哥當英文老師。

對我來說，一個重要的經驗是我有一個美國叔叔。他是納瓦荷族人，不會說任何西班牙語。當我們第一次見到他時，要聽懂他的語言 (英語) 是一件很困難的事，但我們必須學習如何與他溝通，才能經常交談，成為親密的一家人。

我們經歷的一次文化衝擊與我們在墨西哥使用的成語有關。他會嘲笑我們的成語，因為他聽不懂。這很有趣，因為我們認為我們說的話很典型，但他覺得很奇怪，也很有趣。隨著時間的推移，他習慣了聽我們的成語，最終開始完全理解它們，他現在甚至可以用我們的成語和我們開玩笑！

我培養出的一個優點是嘗試瞭解和學習不同文化的一切。我和我的叔叔一起住在美國，所以我了解到學習和瞭解不同文化的運作是多麼的重要。這是一件非常有趣的事，因為您可以瞭解自己文化以外的其他人，並獲得新的觀點。

學生 11

我很驕傲自己是多元文化的人，因為我可以幫助家人說兩種語言，例如當我們去商店買東西時，他們不知道某種東西叫什麼名字。我也喜歡透過食物、派對和遊戲來表達我的文化，而作為一個多元文化的人，就是要認識和表達這兩種文化，而不會因為穿著或做任何一種文化的東西而感到尷尬。這也意味著您能很好地理解這兩種文化，並將它們融入您的血液中。

這也意味著我有更多機會獲得不同的工作和獎學金。我最喜歡的事情之一就是我有雙倍的音樂可以聽和理解。

我的經歷有時會被人以種族歧視的方式稱呼，這讓我很難過，但我仍以身為墨西哥裔美國人為傲。此外，人們 (主要是在商店裡) 有時候會假設我不會說英文，儘管我英文說得很好。

有時候，我被排在隊伍的後面，沒有像其他人一樣受到關注。有一次，當我走在放學回家的路上時，一個老人大喊：「在我追你之前，快回你的國家去！」--然後他就開始追我。但是，我永遠不會讓別人進入我的腦海，讓我覺得身為墨西哥人是不好的。對我來說，我喜歡身為墨西哥人。我感到自豪，而不是羞愧，因為這顯示出我也有自己的與眾不同和酷的一面。

我培養出的一些優點包括自信和自尊。我最大的優勢之一是學會不以自己的身份為恥，並對自己和我的文化有信心。當別人說我做不到某件事時，我也學會證明他們是錯的，因為我是西班牙裔，做得比他們好。我學會了讀、寫和說兩種語言，這在招聘時很有幫助。我還學會了如何成為一個勤奮的人和一個聰明的人。我認為自己是一把多用途刀，因為我對室內和室外的許多事情都很在行。

我也喜歡當美國人，因為有好吃的食物、音樂和遊戲。我從六歲開始說英語。當我三、四歲左右時，我和父母住在 Dixon 附近一棟兩室一廳的公寓裡。現在，我們住在一棟有五間臥室、兩層樓、三個浴室的房子裡。每年 7 月 4 日，我們都會掛起美國國旗，放煙火。我喜歡多元文化的生活，因為這意味著我可以做雙倍有趣的事情。我最喜歡的墨西哥菜是 pozole rojo 或 tamales de pollo，還有我奶奶做的 agua fresca。我最喜歡的美國菜是自制漢堡配 Dr Pepper。

我喜歡我的兩種文化，因為我可以幫助任何一個語言群體的人。例如，我可以幫助大多數拉丁美洲人或說英語的人。我出生在美國，但我有墨西哥血統。我喜歡做的事情之一就是盡我所能幫助更多的人。這是因為當我需要別人的時候，我沒有得到太多的幫助，所以現在我想給其他人我從來沒有得到過的幫助。現在我參加了 Latinos in Action，它會幫助我成為一個更好的人。有一天，我希望能有一份好工作，可以同時運用兩種文化。這就是我喜歡多元文化的原因。希望您喜歡我的故事。

學生 12  

多元文化是指一個人的背景中有不同的文化或種族。它是指來自不同民族的多種文化傳統共存。每個人都相信不同的東西，但多元文化可以描述一個擁有多種文化傳統的混血族群。有些人不相信某些東西，這沒關係 - 人們有不同的信仰和民族。

多元文化主義也可以定義為與多種文化共存並理解多種文化的能力。例如，學校充滿了不同的文化，我們不會告訴任何人不能慶祝他們的文化。每年，我們都會慶祝我的文化節日，例如五月五日節、聖誕節、兒童節、聖誕節和墨西哥獨立日。雖然這不是我文化的一部分，但我也喜歡慶祝 Holi 節。

我爸爸來自墨西哥，他有許多不同的傳統，我並不總是知道，但我們有時會慶祝這些傳統，因為我奶奶會提醒他與我們分享。我媽媽是墨西哥人，但她的傳統來自她爸爸那邊，而不是她媽媽那邊。她是在沒有父母的陪伴下長大的，所以我們的傳統和我爸爸的不同。

我的血統來自不同的地方，包括墨西哥、美國和德國。我奶奶告訴我爸爸，我可能生來就是藍眼睛，因為他家有我曾祖母的德國血統，但我不是。然而，我是我兄弟姐妹中唯一擁有淺色頭髮的人，我相信這是來自我曾祖母那一邊。

國籍是指您來自哪裡以及您父母來自哪裡。他們可以來自不同的國家或有不同的民族背景。

學生 13  

多元文化是什麼意思？

這意味著在您的生活中擁有一種以上的文化。例如，我是墨西哥人、薩爾瓦多人和美國人。

哪些經驗塑造了我對多元文化的感受？

我對多元文化的感覺很好；沒有什麼能改變我對多元文化的感覺。但我喜歡它，因為我可以參加一個銜接課程，讓我在完成高中課程時，可以輔修西班牙語，這樣我就可以賺取大學學分。我喜歡多元文化，儘管我不太懂西班牙語。我還會一些西班牙語，而且我想學得更多。

身為一個多元文化的人，我有哪些優點或已經發展了哪些優點？

我的一個優點是我能說兩種語言，所以我可以和不說英語只說西班牙語的人溝通。這對我很有幫助，因為我可以用西班牙語與人溝通，而不是不知道他們在說什麼。例如，如果老師說英語而學生聽不懂，我可以用西班牙語解釋。

我很感激自己是多元文化的人，因為我學會了一些傳統遊戲和活動，如果不是這樣，我可能不會知道。懂得一種以上的語言，而且父母是在其他地方出生的，這是獨一無二的。我喜歡說西班牙語，儘管我看得還不多。我想要學習更多語言，因為這是了解和欣賞不同文化的必要條件。

多元文化讓我培養了更好的溝通技巧，以及與不同文化背景的人互動的能力。這也讓我學會了寬容和耐心。我以我的工作為榮，並確保我總是竭盡所能，全力以赴。

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