百年中學 - 音樂劇《精靈小精靈
- 11 12 月, 2024
本校區為我們的美術課程感到驕傲。
欢迎大家收听本周的普罗沃市学区 "What's Up With the Sup "播客。我是校长温迪-道(Wendy Dau),对于本周的播客,我感到非常兴奋。春假期间,我和校董会成员参加了 NSBA(全美校董会协会会议)。我们从全国各地的合作伙伴那里学到了很多新东西,也收获了很多想法。本周,我将与校董事会成员 Teri McCabe、Rebecca Nielsen 和 Meg Van Wagenen 一起讨论一些我们最感兴趣的会议主题。
让我们开始更新。
开场好吧,知道了。Okay.现在我们重新开始因为我们的信息量太大了 Because we're just full of such great information.真的这将得到最多的点击率吧?我们的播客点击率会最高的好的,我希望你能把这部分录下来 我希望你能把这部分录下来 因为这太棒了我们是女强人
温迪欢迎大家。对于本周的播客,我感到非常兴奋。和我一起播客的还有我们的三位董事会成员,丽贝卡-尼尔森(Rebecca Nielsen)是我们的董事会主席。
丽贝卡:你好。谢谢你邀请我
温迪:感谢你们的到来。我们有请 Meg Van Wagenen,她也是董事会成员。
你好,很高兴今天能来到这里。
温迪Teri McCabe 也是董事会成员。欢迎您
你好。
温迪:所以,我们在这里谈论的是我们刚回来的全国学校董事会协会会议。我们一起度过了一个愉快的春假。那么,嗯,跟我说说NSBA是什么,为什么普罗沃会和它有这么多的联系。你为什么觉得我们参与其中很有价值?
Teri:NSBA是全国学校董事会协会的缩写。他们是所有学校董事会的全国性协会。今年是我第三年参加,之前我还没见过加拿大的学校董事会。今年他们来了,我和他们一起上了一堂课。所以这真的很好。是的,我喜欢去,因为我喜欢看看其他教育局在做什么,因为是他们在上课。
温迪对
特里:你知道,这不是协会的问题,而是全国各地其他学校董事会的问题。看看我们是否能实施类似的做法,是否对普罗沃有用。
温迪:那太好了。丽贝卡、梅格,你们还有什么要补充的吗?
梅格:在一次主要的一般性会议上,我很喜欢NSBA领导层谈到他们新一年的举措。因此,除了作为学校董事会可以利用的资源协会之外,他们还采取了不同的举措来实施和推进公共教育工作。今年,他们的倡议之一是在联邦政府层面为 IDEA(即《残疾人教育法》)开展工作。该法案通过后,从未得到充分资助。因此,今年的倡议之一就是真正倡导为该法案提供充足的资金,这将对我们的学校和全国的学校起到真正的推动作用。
温迪:那太好了。
Rebecca:是的,我很高兴我们是USBA的成员,因此也隶属于NSBA,因为我认为这真的是一个非常好的机会,能够有这些会议,能够与来自全国各地的学校董事会成员聚在一起,分享想法和观点什么的,而且还能够作为一个机构聚集在一起,能够看到有多少人真的在那里倡导联邦层面的公共教育。看到有多少人真正关心教育,有多少人像我们一样只是为了孩子,真的很不可思议,对吧?这真的很棒。这是一个相当大的群体,能够聚集在一起,感受我们共同倡导的友情,你知道,在全国范围内,当然,很明显,在我们的地方层面,但对于孩子们来说,这是一个非常棒的体验。
温迪:我觉得很棒。我都没意识到他们的合作有多紧密。所以,很多演讲都是由学监和董事会成员共同完成的,他们一起工作,而我只是狂热地把事情写下来,哦,这是我需要学习的另一件事。所以,这真的很棒。所以,我希望你们每个人都能分享一些你们最喜欢的课程或分组会议,因为,真的,我觉得最棒的是我们都参加了不同的分组会议,所以我们都带回了一些不同的想法,但你们最喜欢的事情是什么,你们听到的或学到的东西是什么,让你们觉得,哦,这是我们必须要考虑的事情,对普罗沃来说,这真的很好。你们中的任何人都可以开始。
Rebecca: 我上过几堂课,都是关于提升学生的声音,帮助学生,让他们觉得在我们的学区内,他们的声音能够被听到,因为他们真的是我们的,他们是我们的最终产品,对吗?我们是为他们而来的。我们希望他们是所有这些公共资金的受益者,这些钱都花在了他们身上。因此,我上了两堂课,一堂是关于学生峰会,另一堂是关于学生校董会成员,这两堂课都让我大开眼界,非常有趣,也非常令人兴奋,因为作为一个学区,我们刚刚开始了我们的学生校董会成员计划,我们才刚刚开始了一年,我们还在学习,还在积累经验。但这些都是我们可以为孩子们提升这些经验的几种方法,不仅可以让他们获得更多作为董事会成员和理事会咨询委员会成员的实际经验,还可以将这些经验吸收进来,并帮助其在学校中传播,这样我们就能真正获得并听到更多学生对我们正在做的事情的看法。因此,学生峰会真的令人难以置信,因为他们让来自学区各地的孩子们在一天的时间里来到这里,让孩子们直接与学监和校委会成员对话,他们带来了他们的问题,他们带来了他们的困难,他们也带来了他们的优点。他们有一整天的时间可以一起合作,感觉自己的意见被倾听,并帮助解决学区的问题。因此,我认为这对学生来说是一件非常不可思议的事情。我认为,我们完全可以将这一做法引入我们的学区,让我们的孩子感觉到自己更多参与到决策过程中,这真的很好。所以我上了那门课,我真的很喜欢。然后,我还上了另一门关于学生董事的课,让他们真正参与到服务机会和领导机会中。就像我说的,我们已经开始这样做了。我们正在这个过程中。但学习真的很棒。我们可以借鉴更多的新想法和新事物,真正扩大这一计划,并希望能够带动更多的孩子参与其中。虽然我们只有两名学生董事,但实际上有很好的方法可以让整个学区的孩子们都参与进来。因此,我有很多好点子,我很高兴能帮助学区的孩子们感受到我们在这里所做的一切。
温迪:重要的是,要让他们感觉到,事情并不是对他们做的。我们是在和他们一起做事。
丽贝卡Absolutely.这很好,这很有趣,因为教这门课的学监说,如果你要出去推销产品,你总是要直接去找那些人,然后说,你知道,你想要什么,或者你想从中得到什么?那么,我们为什么不为我们的学生做同样的事情呢?
温迪好极了
丽贝卡:所以,这真的很棒。
温迪梅格,你呢?
梅格是的,这是我第二年参加、我参加了帕克城的会议,他们谈到了我想去的原因,因为他们在讨论他们的战略计划,而我们现在正在讨论我们自己的战略计划,以及如何真正有效地实施战略计划,如何衡量我们在学校所做的工作。我很高兴看到他们是如何通过仪表盘来衡量他们的优先事项和目标,以及他们学校的实际问责措施、这样,校董会、公众就能真正看到我们的战略计划是如何像一份活生生的文件,对吗?它就像活在我们的学校里,活在我们正在做的事情中,并真正指导着我们,这样我们就可以,我认为,用它来真正讲述我们正在做的事情,而不是更多的那种我想,嗯,定性的部分,来讲述我们作为一个地区的故事和我们正在努力的事情。我喜欢这样做,我喜欢有机会听取犹他州其他学校董事会和学区的意见,因为他们离我们很近,就像真正的资源,对吗?我认为,这也是看到所有伟大工作的另一个部分,甚至在我们的州,人们为公共教育工作和他们的承诺,这是如此,如此有趣。我还去了乔丹学区,我真的很喜欢他们在过去一年里的所有演讲。但他们谈论的是他们的员工健康计划,以及他们尝试纳入真正考虑教师和员工健康的方法,还有一些非常棒的想法,他们正在做的那种帮助在他们的地区。
温迪这很有趣,因为在我们努力实施战略计划的过程中,员工和学生的心理健康和幸福感一次又一次地被提了出来,对吧,作为一个主要的优先事项。因此,我们关注这些事情是件好事。泰瑞,你呢?
泰瑞:我上过艾伯塔的课。
温迪Oh, here we go.加拿大
Teri:董事会。是的,实际上是自称为 "董事会",而不是 "教育委员会"。
温迪Oh, yeah.Oh, yeah.Yeah.
Teri:那真是太好了。他们为新董事会成员举办了入职培训或介绍会。我一直没有这个机会,因为我最初是在 COVID 期间当选的,你知道的、
在 COVID 期间,你们甚至都不应该看对方,对吗?
Teri; Yeah.Right. - Yeah.Yeah.So I like that.有想法不光是新人要去参加迎新会 It wasn't just the new people were going to this orientation.而是整个董事会都要去所以这更像是一次团队建设的经历人们没有意识到的一点是,我们在法律上是不允许互相来往的。我们七个人,除了每个月两次之外。所以当你有一份工作 你每天都能见到你的同事 你就会了解彼此 然后一起工作而当你除了一个月两次之外都不能和同事在一起时,就很难成为一个团队并一起工作了。所以,我很喜欢他们的想法,嗯,他们是怎么做迎新工作的。我真的很喜欢那堂课。
温迪好吧,我觉得有趣的是,当你说到,你知道,董事会成员在一起的时候,还记得,你知道,他们,我们会突然有四个董事会成员出现在毕业典礼上,我们想,我们需要发布一个议程吗?我就说,不用,又没有什么行动,对吧。所以,这确实有帮助,但你总得把它划分得非常清楚。对不对?比如,这只是一次聚会,或者这是一次学习的机会,而这是一次真正的会议,我们必须小心谨慎,因为我们要讨论的是我们正在考虑实施的事情,对吗?那就必须是公开会议,对吗?我也喜欢这样的会议,因为它不仅仅是关于新董事会成员的入职。这是关于新董事会的入职,因为现在你有了新的动力,对吗?所以我很高兴你能提出来。
Teri: 这是新的七个人。
温迪:是的。
泰莉他们还在另一堂课上提到,你们不仅仅是一个七人团队,你们还是一个九人团队,因为你们是董事会、学监和业务主管,因为你们九个人必须齐心协力,才能把事情做好。
温迪:完全正确。如果人际关系不好,我们就哪儿也去不了。
泰瑞:是的。
温迪:那是肯定的。天哪,我们学到了很多好东西。这太令人兴奋了。所以,当我们去参加这些不同的课程时,显然有很多很棒的想法。作为董事会,你们打算如何决定优先事项?因为当我听到所有这些事情的时候,我可能会有一点焦虑,好吧,我们要做的所有事情,但是,作为董事会,有哪些事情可以帮助你们确定优先顺序?哪些需要实施?什么是我们应该纳入三年计划或五年计划的?
丽贝卡:总是有这么多因素,对吧,决定我们先做什么,以及做的顺序。说得太对了。但首先,我们作为董事会成员在参加全国中小学教师培训协会时做的第一件事,就是在会议的最后一晚聚在一起,分享我们的发现,对吗?我们分享了我们学到的东西,我们分享了我们喜欢的东西,即使我们可能都学到了,我的意思是,这么多东西,我们试图只分享我们的前两种,因为我们知道,在地区的资源是有限的,对不对?所以,我们不可能回到家就能做我们想做的一切。但我认为,第一步就是我们聚在一起,互相分享我们学到的一切。从那时起,我们现在要做的就是进行公开讨论,在董事会会议上进行公开讨论,我们将能够真正地把事情按照优先顺序排列,并决定我们认为值得的事情,你知道,我们的预算,值得学生学习的事情,以及我们的预算可以处理的事情或我们有能力处理的事情,等等。我也认为,其中一个重要部分,甚至梅格也谈到了,但我们正在制定我们的战略计划。因此,当计划完成时,我们会一直说,当计划完成时,我知道我们已经有了一些指导我们的东西,但我们会用我们的使命、我们的愿景、我们的价值观来审视我们所学到的东西,然后说,好吧,这些东西一致吗?如果是,我们能做什么,对我们来说是最重要的,对学生来说是最有益处的,与我们的使命、愿景和价值观相一致?我认为,当我们学习新的东西时,这对我们来说真的很有帮助,也是一个很好的指路明灯,让我们能够说,好吧,这将是我们的优先事项,或者这将是我们最重要的事情。
梅格:是的,我还要补充一点,我觉得这几天从会议回来后,我一直在反思,我也觉得,有些事情就像去上这些课一样,它实际上只是给了我一个不同的视角。我认为,学习不同地方发生的不同事情和不同的计划,也许我们不能全部实施,但这有助于我作为董事会成员,思考要问的问题,让我在会议上有想法,就像,哦,哦,我记得这个地区谈到过这个问题。我要问这个问题,因为它符合我们现在讨论的背景。因此,我认为这也是一种方式,可以帮助我作为董事会成员继续像董事会成员那样思考问题,对吗?让我更清楚自己作为董事会成员的角色。我想,我两次参加这个会议,回来时也都带着这一块。所以。
Rebecca: 我同意。这可能也是我们去 NSBA 参加会议最有价值的地方之一,因为我们可以向其他董事会成员学习。我们向其他学监学习。这些都是我们的,你知道,这些都是和我们做同样事情的同事。因此,能够帮助我们记住如何像董事会成员一样思考,知道该问什么问题,这是非常非常有价值的,因为这些都是我们的人,对吗?他们做着和我们一样的工作,只是在不同的地方。实际上,向同行学习是这次会议非常有价值的一部分。
Wendy:你有什么要补充的吗,Teri?
特里:我和吉娜都上了这门航空课,当我们做最后一晚的总结时,我意识到她的收获与我的不同。我们记住了不同的事情,写下了关于不同事情的笔记。我做的一件事是,回来后,我给我所在地区的校长们发了电子邮件,这样我就可以说,嘿,我有个想法。我需要和你谈谈。于是,我在接下来的几周内为他安排了会议,看看他们学校的学生是否对航空项目感兴趣。
温迪对
特里:你知道,我们确实有一所阿米莉亚-埃尔哈特小学。
温迪我们有阿米莉亚-爱哈特,我们有普罗沃机场。我们这里发生了很多事情。克雷可能也是一个很好的对话对象。我认为这是一个很好的观点。两个人去上同一堂课,你会记住不同的片段,这有助于一些事情的实施。嗯,因为有时你会带着不同的视角去听课,你需要把所有这些片段都准备好。这就是拥有不同视角团队的价值所在。所以这真的很好。好的,那么,也许我们可以沿着这个兔子洞再往下走一点。让我们以航空业为例。但你如何从这样的会议中获得想法,并将其付诸实施?这个过程是怎样的?或者说,你过去是否参加过NSBA,并从中汲取了一些东西并付诸实施?效果如何?这看起来像什么?
梅格:我不一定参与了这个过程,但我们的学生董事是会议的直接成果。我知道吉娜-海尔斯(Gina Hales)是我们的董事会成员之一,两年前她离开了国家高中生体育协会,然后就想,好吧,这是我们需要在我们地区开始做的事情。
泰瑞去年也是,有另一门课,有几门课,吉娜和我去听了,我们就说,好吧,你就这样实施吧。然后我们回来,匆匆忙忙就开始了。
梅格:对。这是一个非常具体的例子,对吧?我认为我们有能力,而且我认为我们可以和合适的人谈谈,然后说,我们有能力这样做吗?财政对策是什么,成本是多少?我们能做到吗?是否可行?如果可行的话,在会议上吸取的经验教训就可以用来建立我们的模板。对吗?然后就像丽贝卡说的,我们仍在计划过程中。所以,如果你愿意的话,甚至可以说是继续教育,这次会议,对吗?我们如何做得更好?我们如何引入更多学生的声音,对吗?这绝对是一个具体的例子。
丽贝卡:我觉得这个过程,很难说清楚到底是什么过程,因为我们在这里做的任何事情都需要时间,需要很多人。我不知道人们是否意识到这一点。有多少人真正参与了我们的学生董事计划,对吗?因此,在实施过程中,虽然这是一个直接的结果和一个很好的例子,但重要的是,我认为,人们要明白,在我们真正让该计划开始实施之前,我们已经做了一年,其中包括我们的董事会成员说,嘿,我们真的想让这个计划开始实施,并给我们一些指示来让它开始实施。还包括我们的中学助理学监。还包括高中的学生会顾问。还包括与一些学生交谈,找出可能可行的办法,并制定政策允许启动该计划。我的意思是,所有这些事情都需要时间。因此,我认为,真正的开始是董事会成员说,嘿,这就是我们想要去的地方,并给出一些指示。然后,我们这里所有出色的员工开始工作,真正花时间彻底思考流程和程序,记录一切,并将政策落实到位。然后,实际上,我的意思是,当我们开始接受学生董事会成员的申请时,真的是非常令人兴奋的,你知道,有希望的人,因为这简直就像是一年的工作,对吧?
泰瑞:是的。
丽贝卡:有时候这是一个漫长的过程,我觉得这很正常,对吧?任何事情都是如此。你想正确地做一件事。你想做得彻底。你想做得正确。所以,这是一个漫长的过程,但这是一个很好的过程,在我们做这些事情的同时,我们还能学到很多有趣的、伟大的东西,我们今年学到的东西,你知道的,比如说,我认为大家都非常热衷的一件事就是航空课。这是,这是一种不费吹灰之力。我们有机场我们有邓肯机场我们有很多,很多非常好的资源,所以感觉不费吹灰之力,我们董事会成员之间都说,这很容易。这不费吹灰之力。我们应该这么做。然而,容易意味着我们不会看到那个班级的学生,你知道,可能还有一两个学年。对不对?因为这就是需要的时间和代价所以,我的意思是,这个过程,很难说,但很长,但很好。希望能彻底,你知道的,这样我们最后才能得到一个好结果。
泰莉还有一件事。学生有兴趣吗?
温迪:是的,说得好。如果你知道,我们可能认为这是个好主意,但如果他们不想注册,那就无所谓了
特里:关于学生董事,是学生们找到我们说,我们想在董事会议上向你们做这个介绍。因为学生们希望这样做,所以这就把事情推得更远了。我的意思是,这就是我与校长们约见的原因,因为我想,你们认为学生们会对这样的事情感兴趣吗?
丽贝卡:这再次证明了为什么我们需要更多的学生声音,更高的学生声音,对吗?这样我们就能知道,在这次会议上。我们有对航空感兴趣的学生。这非常适合我们。让我们为此努力吧,对吗?
温迪好吧,我觉得我在这里面看到的另一点是,我觉得有时候我们太担心要完美地实施某件事情了,这可能会让我们瘫痪。而我真正欣赏的是,我们愿意尝试一些事情,而且没关系。我们一直在学习。然后我们不断改进。然后我们就会想,哦,我们怎么没想到这一点呢?让我们把这个部分加进去。因此,这是一个过程。并不是到了最终产品的时候,就会觉得,哦,我们到了。我们完成了。你总是要不断学习如何把事情做得更好。所以,我认为这是一个真正的积极因素。
丽贝卡我们是教育工作者,对吧?因此,这正是我们希望孩子们学会终身技能的过程的一部分。我们在实施某项计划的同时,也会顺便教育自己,就像他们在学校里一样,不断学习,不断成长。
温迪:没错。你最喜欢会议的哪些部分?我的意思是,很明显你从课程中汲取了一些东西,但还有其他让你印象深刻的东西吗?我知道有一般性的会议,有合作和交流的机会,还有什么其他让你印象深刻的事情?
梅格:对我来说,当然是聆听鲁比-布里奇斯(Ruby Bridges)的主题演讲,即 "炉边谈话"。你知道,早在1960年,她还是一个6岁的孩子时,就已经融入了所在城市的学校。我也很喜欢,因为这与公共教育有着直接的联系,对吗?在国内关于取消种族隔离的讨论中,公共教育是核心所在,对吗?这也是我们取得进展的基础,对吧?但是,这需要很多,呃,很多的工作,也有很多的反对意见,对吧,想想这么多的事情都是由这个六岁的孩子来承担的,亲眼看到这个六岁的孩子,并意识到那是多么的近,而且就在那个城市,对我来说,就像,帮助我思考我们对公共教育的承诺,以及我们如何支持我们所有的学生,我们还需要取得哪些进展。
丽贝卡当然,我也想说同样的话。我喜欢主旨发言人。他们真的带来了一些令人难以置信的人。我们很幸运地听到了蒂姆-施莱佛(Tim Shriver)关于 "尊严指数 "的演讲,还听到了鲁比-布里奇斯(Ruby Bridges)的演讲,非常令人难以置信。我很遗憾。我只是想,天哪,这太不可思议了。我和鲁比-布里奇斯同处一室。她说了一些非常不可思议的话。听她讲述自己的家庭背景,静下心来想一想,作为第一个融入白人学校的黑人孩子,她的经历对她的家庭意味着什么,实在是太有趣了。她还谈到了这对她家庭的影响,你知道,这无论如何都是不容易的。
温迪甚至她的父母也不同意这是否是个好主意,对吗?就像妈妈和爸爸在这件事上意见不一致,对吧?这就是生活的真实写照,对吗?
丽贝卡但作为第一个融入白人学校的人 这对她的家庭产生了多大的影响?这对她的家庭产生了多大的影响啊当她谈到她的老师时,我也非常感动。她的老师是一位白人女性,她谈到她的老师是如何拥抱她、爱她,让学校变得有趣和棒极了。她喜欢上学。这充分证明了老师的力量。我的意思是,她所处的环境如此动荡,如此有争议,周围充满了恐惧、愤怒和仇恨。这一切真的太多了。在这一切之中,有一个巨大的积极因素,那就是她的老师不可思议,爱她,包容她。我是说,能从她口中听到这些,是多么幸福的一件事?在那所学校,尽管可能是一件非常可怕的事情,但对她来说却是一次积极的经历。这让我非常感动。我太喜欢了
泰瑞,你呢?
对,一定是鲁比-布里奇斯。抱歉我脑子里一直在想她六岁时的样子 却忘了那是很久以前的事了她还活着是啊那她现在五六十岁了?
丽贝卡:事实上,她和我妈妈同龄,这让我也很有感触。她和我妈妈同岁。所以她是 70 出头。
温迪:是的。
泰莉Right.Right.Yeah.就像她还活着她还在工作有一件事我很喜欢她并不是在谈论这位爱她的老师 她还讲述了她是如何回到学校 当她的侄女要去学校成为那个大人的故事我知道,我一直在反复听同一个故事,只要教学楼里有一个成年人,学生就会做得更好。只要有一个成年人在教学楼里,学生就会做得更好,就会喜欢学校,就会留在学校,就会在学校做得更好。这就是她。我的意思是,她有过这样的经历,她有一个老师,然后她成为了她侄女们的那个大人。
温迪给她的侄女们
泰瑞:是的。
温迪:我认为,与鲁比-布里奇斯(Ruby Bridges)的整个经历非常有趣,它让我思考公共教育是如何维持现状的,或者是如何真正为学生创造机会的。我认为大多数教育工作者都从事教育工作。我想说的是他们所有人,但我不想代表他们所有人说话,但我觉得我们之所以参与其中,是因为我们正在努力寻找各种方法,为每一个孩子扩大这些机会,我们需要找出各种方法,确保我们的学校真正做到这一点。我们不存在有意或无意的障碍。很多障碍都是无意的,对吗?只要确保这些障碍被打破,孩子们就能真正找到成功的感觉,然后我们就可以说,哇,我们为此做出了贡献。这就像,它是如此惊人。太喜欢了
丽贝卡:有时人们会问我,你在校董会都做些什么?我想,好吧,你是想要六小时的版本,还是十分钟的版本?因为我可以整天、每天都谈论校董会,而且可以谈论很久很久。有很多东西需要了解。有很多东西要学校董会有很多事情要做所以,我的意思是,我们可能会在这里播客 像六个小时的SBA,对不对?
温迪哦,我觉得我们可以一直播客讨论校董会。
丽贝卡当然。对我来说,这已经成了一种激情。所以啊所以我总是告诫人们小心你问我的问题。如果你想要的话,我可以给你提供三天的信息。
温迪也许我们可以借此机会谈一下这个问题。我的意思是,我不知道人们是否知道校董会成员实际上是做什么的,因为我看到的一件事是,我看到你们所有人一直都在学校里,你们付出了大量的时间,却一分钱都没有,或者像一分钱之类的东西。
特里:一年是 5000。我确实提醒过大家,我的工资就是这么多。
温迪:但我认为,让人们了解一下,哪怕只是筹备董事会会议,你们在做什么,要回复多少封电子邮件,要打多少个电话,都是很有帮助的。我很希望你们能谈一谈,因为我认为我们需要对你们所做的一切工作表示感谢。那就跟我说说你们的工作吧。
泰瑞:我刚刚在 Instagram 上发了一个帖子,列出了我三月份参加的所有会议。如果你想去看看,那简直是每天都有。
温迪:太多了。
我每天都有收获。是的,你有。我亲身经历过Teri's in the schools all the time.
泰瑞:我今天去参加阿米莉亚的家长教师协会会议,他们忘了告诉我会议取消了。
温迪有时也会这样是啊,确实如此。那么你呢,梅格?也许你会强调一些你没想到会成为你工作一部分的事情,然后你会说,哦,这是个有趣的事实。
梅格:是的,肯定比我预计的时间要长得多,没关系。我觉得这其中的一部分原因就是想把它关掉。就像你总是在想,我还能做得更好吗?我需要做什么?我所在的学校需要什么?嗯、
泰瑞:我也总是忘事。我就像,我知道我应该做什么。但我忘了那是什么。
梅格:对。那是什么?但是,是的,我觉得就像你说的,甚至准备嗯董事会会议。你知道,我们每个月有两次会议,但周二的会议来得很快,因为对我来说,你就像在阅读所有要准备的材料,然后准备好参加会议,准备好讨论,准备好提问,准备好思考我可能需要如何对任何给定的议程项目进行投票。会议结束后,你会马上减压,等到你减压的时候,就会觉得,好吧,我得再做一次。对不对?这,这很棒。我认为,但它只是那一块、
泰莉只要我们不总是开一整天的会。没错。一年就两次。
梅格:是的。我觉得在你做这份工作之前,即使别人告诉你这份工作需要什么,你也不知道。你不知道,直到你开始。对我来说就是这样。我想说的是,我最喜欢的一件事就是进入董事会,与其他七个人一起工作,六个人,你知道的,其他六个董事会成员,还有学监,并意识到我们有不同的经历,不同的观点,但我们也可以相处融洽,一起工作,相互尊重。就像我一样,我觉得尤其是现在,当你想到民选官员、政府和政治时,我们周围的事情感觉就像有很多动荡,我发现就像很多希望一样,哦,我们可以做到这一点,作为董事会成员,我们实际上有不同的想法,但我们可以富有成效地一起工作,真的很喜欢对方。
温迪:是的,我们经常在一起、
特别是这个周末。
丽贝卡:我想,嗯,回答你的问题的核心是,我们有一些基本职责,对吗?这就是我们董事会的工作,对吗?因此,我们负责管理学监和业务主管,对吗?从技术上讲,我们的职责之一就是制定政策,对吧?我们是校区政策的制定者。我们是预算的审批者,对吧?因此,我们的职责更多的是总括性的。我们不涉及细枝末节。嗯,我们不去学校雇用和解雇,你知道,计划,艺术节,诸如此类的事情。那不是我们的工作。我们更像是保护伞,对吧?总体工作类型但有趣的是,我们必须了解这些细枝末节。我们必须了解这一点,才能确保我们所做的这些总括性决定是正确的,并能让学区朝着正确的方向发展。因此,虽然我们的工作职责包括制定批准政策,但我们必须到学校去,参加家长教师协会会议,参加社区委员会会议,参加校区委员会会议,作为一个团队共同努力,所有这些小事情加在一起、好了,现在我们已经准备好了,受过教育,知道该问什么问题,知道该找谁谈,能够对这些政策进行投票,知道哪些内容适合写进去,哪些不适合。所以我想,当我第一次提交申请加入董事会时,我被告知要开两次会。我被告知每个月要开两次会,一年要开两次会,每个月要开两次会,一年要开两次会,你知道,你可能一周要花几个小时,老实说,你可以成为这样的董事会成员。你可以,这就是对你的全部要求。你只需每月出席两次会议。你可以只出席两次会议,从技术上讲,你已经尽到了职责。但是,如果你真的想成为一名优秀的董事会成员,你就必须了解董事会的日常事务和小细节。我认为,只有这样,董事会成员才能真正有效地制定政策和批准预算,因为除非你真正了解校区的实际情况,否则你无法真正做出这些决定。我不得不说,我花了整整一年的时间。我在校董會工作的第一年,真的只是學習、瞭解,甚至真正弄明白,你知道,足以讓我知道要問哪些問題,對嗎?
梅格:我一直都有这种感觉。好吧,我需要了解第一年需要问哪些问题,是的。
丽贝卡有了这一年扎实的经验之后,我才真正感觉到,我可以站起来,更全面、更深入地去了解事物,因为我已经有了一定的基础,但还有很多事情要做。你是对的,梅格,很难把它关掉,对吗?回家后,你很难不想说,哦,天哪,你知道有这样的政策吗?我们在学这个学那个,我可怜的丈夫总是说,谢谢,我们能谈谈足球、棒球或者别的吗?但是,这里面有很多东西。我还想说,值得注意的是,作为董事会成员,我们付出了多少时间。我说的是一周至少 20 个小时。至少,对吧?我甚至有了一个新的视角,我担任了两年的副主席,现在又担任了主席。这包括更多,对吧?这包括了更多的会议。甚至包括管理董事会的工作,发送短信和电子邮件,协调日程安排,安排会议等等。
因此,这确实比人们想象的要多得多。但即便如此,我不得不说这是一份非常充实的工作。就像,这是一份很好的工作。我热爱这份工作。很累吧对吧?起起伏伏很情绪化有很多事情,但这种工作最能满足你,对吗?生活中最困难、最艰难的事情,或者说生活中最具挑战性的事情,都是你能从中学到最多东西的事情,也是能给你带来最大成就感的事情。我认为董事会的工作就是这样。我不是在竞选,但我想说,你知道,如果你在寻找什么,那就参与学校的工作,对吗?我不是说你一定要竞选董事会,但参与学校事务,做志愿者,即使你没有孩子在教室里,做志愿者和帮助学校也是一件很有成就感的事情。孩子们的可爱也是无与伦比的,不是吗?和孩子们在一起非常有趣。
泰瑞:我有个故事。
温迪:我等不及了。
Teri:好的,我昨天参加了富兰克林学校的社区委员会,校长告诉我们,本森先生是 "每日校长"。是的,学生有资格当一天校长。昨天,有三个四年级的女生被选为 "每日校长",她们说想见见校长,因为她是个很棒的女性领导者。哦,是的,非常棒
我进去见了他们,他们说,你真了不起,杜太太。好吧。我当时想,我当时想,太可爱了。哇 我老了 Wow.我老了我觉得我得去查查
丽贝卡:嗯,我很高兴你见到了他们,因为我正想为你安排会面呢。
温迪:他们太棒了。太不可思议了这让我想起我们为什么要这么做,对吧?就是当我们和孩子们一起工作的时候。我觉得其中有一点很重要,对此我有两个想法。你说,丽贝卡,到学校去。听媒体报道或读这篇文章很容易猜到我们的公立学校发生了什么。去看看吧。去看看学校里发生了什么,因为在你相信别人说的话之前,你需要亲眼目睹,看看老师们的辛勤工作,看看他们为一天的学习所做的一切准备。今天早上我告诉校长们,我在富兰克林小学看了一位老师的课,她的课很难上。那是一个四年级的班级。他们正在进行读写训练,她不得不不断地纠正学生的行为,我当时就想,天哪,我在那里坐了 45 分钟,光是坐在那里就累坏了。但她非常积极。她所做的每一件事都能吸引他们。
泰瑞:我听说了其中一次重定向。
温迪:是的。Yes.我确定
泰瑞:他告诉我们的时候很搞笑。Yes.但是我不知道这是否适合播客。
温迪可能不会可能不会但是,我看到的是,我们是多么关心孩子,多么希望他们能够学习,多么希望他们在一个安全的环境中,在一个被关爱、被欣赏、被关注的环境中。在这样的环境中,他们可以学习,可以茁壮成长。这真的令人难以置信。我想到的第二件事是,你们都是为了学习才参加这次会议的。你们在展示,你们是终身学习者。你们体现了这一点。你们一直在研究。你们努力学习新知识。你们想方设法让我们的学校变得更好。我希望你们知道,我们非常感谢你们为孩子们所做的一切所付出的工作、精力和时间。
Teri: 我不知道
我让你为难了。是的,对不起
丽贝卡:我很想谈谈尊严指数。可以吗?哦,请说吧,我们确实有一位主讲人蒂姆-施赖伯(Tim Schreiber),他是 "尊严指数 "的共同创始人之一,他的发言非常中肯,对我们这个时代,对我们今天在政治上、在媒体上、甚至只是在社交媒体上的氛围,都很有启发,对吗?分歧太多了。听完他的演讲,我感到充满希望,深受鼓舞。尊严指数,对于那些不熟悉它的人来说,只是一个从一到八的量表,对吗?它基于一种理念,我甚至不应该说是理念,而只是原则,对吗?无论如何,每个人都有价值。每个人都是有价值的,所以你对他们说话的方式和你谈论事情的方式绝对重要。所以你要用这个从一到八的量表,一代表糟糕,你知道,最糟糕的说话方式,八代表最好的,对吗?你用这个量表来评估 你的演讲效果如何他的演讲充满希望我喜欢他说的话当人们第一次听说 "尊严指数 "的时候,他们会想,哦,太棒了,我要拿着这个,我要证明另一方,你知道的,对我们是如此的糟糕,对吗?但到头来,当你开始使用这个量表来帮助评估言语时,最终发生的事情是,它实际上反过来影响了你自己,你最终会照照镜子,并开始非常小心和慎重地对待你对其他人说话的方式。这真是太棒了。因为我觉得我们真的可以利用这一点,对吗?这是你在新闻上看到的,比如学校董事会会议因为愤怒的人而被关闭。这在教育中是不存在的。不,当我们真正把孩子们放在教育的最前沿,他们才是我们做事的原因时,你知道,那是绝对不应该发生的,对吗?在学校董事会会议上,这种情况绝不应该发生在教育领域。因此,使用这个 "尊严指数 "和这个量表来帮助提醒自己,你说的话很重要,这真的是一件很好的事情,给我留下了很多希望和很多启发,你知道,只要稍加留意,我们真的可以改变我们的媒体和社交媒体的氛围,改变人们听到的东西,这可以改变我们的很多事情。这可以改变很多事情的轨迹。这真的是一件很棒的事情。
温迪:真不错。你呢,梅格?
梅格:谢谢丽贝卡的补充。我想我的结束语应该是,我离开会议,甚至坐在这里与大家聊天时,都一直很感激能有机会参与这项工作,与这么多优秀的人在一起,为我们的学生为公共教育努力工作,确保我们思考有哪些障碍,以及我们如何解决这些障碍,并意识到我们心中有孩子,我们是以他们为动力来做这件事的。因此,我真的很感激能够参与这项工作,能够与你们大家在一起,看到你们所有的长处,并以你们为榜样。
丽贝卡:我知道,这很棒。
温迪Made me feel really good.泰瑞,你呢?
Teri:嗯,我真正喜欢去 NSBA 的原因是,那里还有其他人,我可以和他们惺惺相惜。
温迪:是的,没错。
泰瑞:我的意思是,这让人筋疲力尽,他们理解我们在做什么,因为他们和我们做着同样的事情,是的,这就是我喜欢的。
温迪:我认为,我认为它的真正伟大之处在于,它就像你对它的同情,但它也非常解决问题。这是一种非常以解决问题为导向的方式,比如这是我们面临的挑战。我们是这样处理的。你知道,这对我很有帮助,因为我可以听一些学监说,并帮助解决一些棘手的问题和类似的事情。所以,这很有帮助,但是,好吧,非常感谢你今天来参加我们的播客。
哇哦我都忘了我们都学到了多少东西,我很期待我们未来的对话,以及我希望我们能实施的各种让孩子们受益的事情,但今天能和你们大家一起交流真是太棒了。感谢你们的到来。
梅格和丽贝卡:谢谢。
Wendy: 谢谢大家参加本周的 "超人有话说 "节目。 一如既往,所有节目都将发布在学区网站、YouTube 和其他您能收听到播客的地方。如果您有任何希望我们在播客中讨论的话题或问题,请发送电子邮件至 podcast@provo.edu。下次再见。
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