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摘要
一般說明:本法案修改學校安全規定。
-
- 重點條文:
- 將新建築的通訊裝置要求修改為完工後確定;
- 修訂建築標準;
- 修訂學校安全人員的篩選和訓練要求;
- 調整學校安全人員規定;
- 變更安全評估期限和責任;
- 為特定目的設立學校安全基金會;
- 建立合規支援;
- 修改學校安全計畫內的某些行政架構;
- 修訂採購法,允許學校安全基金會使用州立合作合約
生效日期
JLC 位置
普羅沃市教育局職位
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- 教育臨時委員會;Rep. Pierucci, Candice B.
摘要
生效日期
JLC 位置
普羅沃市教育局職位
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摘要
一般說明:本法案延長某些日落日期。
-
重點條文:
-
延長與公共教育計畫相關的日落日期;以及
-
進行技術變更。
生效日期
JLC 位置
聲明普羅沃市教育局的立場
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摘要
-
- 一般說明:本法案修訂有關公共教育系統運作的規定和方案。
- 重點條文:
- 刪除有關「大學與職業準備計畫」的重複文字;
- 修訂「教師薪資補助計畫」和即將推出的「高需求教育工作者薪資補助替代方案」,允許出現結轉或剩餘款項的地方教育機構 (LEA) 在特定情況下增加該地方教育機構提供給教師的金額;
- 增加猶他州聾人和盲人學校為可參與 「高需求教育工作者薪金補助 」計劃的地方教育機構;
- 增加州教育委員會(州教委會)法定授權用於早期識字軟體行政費用的撥款部分,包括獨立軟體評估人員的費用;
- 修訂有關幼稚園的條文,以:
- 如果兒童在其他州入讀幼稚園後搬到猶他州,而其他州對入學年齡的要求不同,則允許該兒童入讀幼稚園;以及
- 廢除州委員會必須建立一個程序,讓地方教育當局在入讀幼稚園的學生未接受如廁訓練時可以遵循的規定;修訂有關早期學習計劃的條文,以便:
- 降低對地方教育機構提交給州董事會的計劃的要求;以及
- 廢除州委員會使用數位平台與地方教育當局就早期學習進行溝通的規定;
- 修訂與學費相關的條文,以確保學校不被禁止就美術課程收取費用;以及
- 作出技術性和符合規定的變更。
生效日期
- 大部分為 2025 年 5 月 7 日;TSSP 部分為 2025 年 7 月 1 日
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案允許地方教育機構在特定情況下在公立學校或特許學校的設施或場地展示特定旗幟,並提供違規補救措施。
- 重點條文:
- 允許地方教育機構在公立學校或特許學校的設施或場地展示以下旗幟:
- 美國官方旗幟;
- 一面不能被打擾或更改的旗幟;
- 代表印第安部落的旗幟;
- 代表市、縣、市或州的政治分區的旗幟;
- 一個國家或該國的分區的現行和官方旗幟;
- 代表猶他州某所學院或大學的旗幟;
- 公立學校的正式旗幟;或
- 代表美國軍方某一分支、單位或部門的旗幟;
- 允許公立學校或特許學校在核准課程的教室中臨時展示國旗;以及
- 允許獲准使用公立學校或特許學校設施的組織在使用公立學校或特許學校設施時,臨時展示該組織的旗幟。生效日期 2025 年 5 月 7 日 JLC 立場反對 普羅沃市教育局 立場反對 HB0100:食物安全修正案 提案人 Clancy, Tyler 摘要 一般說明:本法案制定一項計劃,為符合資格的學生提供免費早餐和午餐,並要求參與夏季電子福利轉移計劃。重點條文:
- 要求勞動力服務部參加夏季兒童電子福利轉移計劃;
- 為所有符合資格的學生提供免費早餐和午餐;
- 要求州教育委員會向每個 LEA 報銷提供每餐的費用;
- 禁止地方教育機構公開辨識或侮辱無法負擔膳食的學生;以及
- 要求僅向學生家長或監護人發出關於學生膳食債務的通訊。
生效日期
JLC 位置
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- 教育臨時委員會 Rep. Moss, Carol S.
摘要
- 一般說明:本法案對減少班級大小的現有撥款的分配進行了修改。
- 重點條文:
- 確保資金直接用於需求最大的地方教育機構 (LEA);
- 要求接受資助的 LEA 提供報告;
- 調整資金可用於哪些職系;以及
- 允許根據通貨膨脹進行調整。
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:針對公立學校的槍械安全教學。
- 重點條文:
- 要求州董事會為公立學校的槍械安全教學制定標準;以及
- 要求 LEA 向學生提供火器安全教育。
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案修訂所得稅條文。
- 重點條文:
- 修訂公司專營稅和所得稅稅率;以及
- 修訂個人所得稅稅率。
生效日期
- 2025 年 5 月 7 日;追溯至 2025 年 1 月 1 日課稅年度
JLC 位置
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- Auxier, Tiara (她在公共教育撥款和眾議院教育委員會)
摘要
- 一般說明:本法案修訂與資助公共教育的最低基本稅率相關的規定。
- 重點條文:
- 降低了最低基本稅率所產生的收入目標;
- 廢除已稱重的學生單位價值比率;以及
- 作出技術性和符合規定的變更。
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案修訂與健康教育相關的規定。
- 重點條文:
- 要求州教育委員會制定課程要求,其中包括以下方面的教學:
- 性侵犯資源策略;
- 預防性暴力行為;以及
- 以電子方式散佈露骨性影像的法律影響;
- 修訂有關學生何時接受健康教育指導的規定;
- 要求地方教育機構(LEA):
- 審查 LEA 所在各縣的資料,包括性侵犯資料;
- 使用經審查的資料,為地方教育局的健康教育政策提供資訊;以及
- 適當地將資料納入健康教育。
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案就地方教育機構員工的個人隱私權作出規定。
- 重點條文:
- 對地方教育機構 (LEA) 在未經同意的情況下出售或轉移某些聯絡資訊作出限制;
- 禁止要求在個人裝置上使用某些技術;
- 要求 LEA 在特定情況下為強制性的技術使用提供通融;
- 允許雇員就違規行為向州教育委員會提出書面申訴;
- 允許州教育委員會調查申訴;以及
- 允許違規後果。
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案針對在校園內或校園附近持有危險武器的罪行。
- 重點條文:
- 闡明在校園內或校園外持有危險武器的罪行適用於未成年人和成年人
生效日期
JLC 位置
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沒有說明職位
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摘要
- 一般說明:制定與地方教育機構的聯邦和解協議相關的規定。
- 重點條文:
- 禁止 LEA 與美國司法部簽訂合約,除非州教育委員會審核和解協議;
- 要求州教育委員會審查美國司法部與地方教育機構或其理事會之間的每份擬議協議;以及
- 允許州教育委員會就該協議提出建議。
生效日期
JLC 位置
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摘要
一般說明:本法案修改有關州立學校董事會權力的規定。
- 重點條文:本法案
- 修改有關州立學校董事會權力的規定;以及
- 進行技術變更。
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 要求能源發展辦公室:
- 開發和維護 K-12 年級的能源教育計畫和課程;
- 為教育工作者發展和提供專業發展訓練;
- 發展能源相關的勞動力發展計畫;以及
- 成立能源教育和勞動力發展專責小組;
- 概述專責小組的責任和職責;以及
- 要求該辦公室每年向公用事業、能源和技術臨時委員會報告。
生效日期
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摘要
- 一般說明:本法案修正學生申請州政府資助交通費的資格。
- 重點條文:
- 修訂學生享有州政府支援交通的資格;以及
- 進行技術變更。
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案成立一個專責小組,指導猶他州教育系統中人工智慧的實施和使用。
- 重點條文:
- 成立人工智慧教育工作小組 (工作小組);
- 建立工作小組成員;
- 成立專責小組,專注於人工智慧在教育上的應用;
- 要求舉行季度會議和年度報告;
- 授權與人工智慧政策辦公室協調;以及
- 包括日落條款。
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案為州教育委員會成員建立道德框架和申訴程序。
- 重點條文:
- 要求州教育委員會 (Board) 制定成員的行為守則和道德規範;
- 概述針對董事會成員提出道德投訴並進行調查的程序;
- 成立獨立的審查委員會,調查申訴並提出行動建議;及
- 授權董事會處分違規會員,包括將嚴重違規會員撤職。
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 修訂地方教育機構或個別公立學校從州教育委員會取得豁免以實施四天一週學校制度的程序。
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案透過轉移職責和提高透明度來簡化學校土地信託計畫。
- 重點條文:
- 闡明行動計劃和行動計劃的實施;
- 新增有關開放與公開會議法案訓練的要求;
- 擴大接受學校土地信託計劃培訓的實體清單;
- 完善審核學校是否遵守該計劃的程序;
- 增加州監督的新職責
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:禁止地方教育局要求學生出席校外活動。
- 重點條文:
- 禁止地方教育當局要求學生參加校外活動,作為獲得成績或學分的條件;
- 禁止因未參加校外活動而對學生的成績或學術地位造成不利影響;以及
- 要求 LEA 提供可選擇的交通、費用減免,以及讓學生達到學術要求的替代選項。
生效日期
JLC 位置
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摘要
-
- 一般說明:本法案針對在公立高中使用教學資料包以獲得學分。
- 重點條文:
- 禁止地方教育機構為高中學生通過套餐方式完成的課程授予學分,除非該套餐已獲州董事會批准;以及
- 要求州董事會審核和批准資料包。
生效日期
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摘要
- 本法案禁止將某些費用列為獎學金費用。「獎學金費用 」不包括:與參加體育、娛樂活動或運動計劃相關的費用,包括:團隊費、制服、設備或用品以及滑雪通行證、纜車票或使用娛樂設施的費用;以及獎學生經由地方教育機構或其他公共計劃已可獲得的活動或計劃的任何其他費用,無論學生是否具有獎學生資格。
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案修訂有關「未來教育工作者津貼計劃」的條款。
- 重點條文:
- 規定,不論學生教師就讀於哪所院校,該學生教師都有資格參加該計劃;
- 如果學生教師從其他州計劃獲得資金,則會限制計劃資金的可用性;
- 規定在特定情況下,可從特定帳戶中一次性撥款;
- 要求州教育委員會每年向立法財政分析師辦公室報告某些一次性撥款的預期成本
生效日期
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摘要
- 一般說明:本法案創立出席優勢 - my529 倡議試點計劃。
- 重點條文:
- 要求州教育委員會(州教委會)制定規則,建立「就學優勢 - my529 Initiative 試驗計畫」(計畫);
- 要求州董事會與猶他州教育儲蓄計劃之間進行協調;
- 建立了計劃設計和實施的要求;
- 要求參與的地方教育機構遵循州議會出席率資料標準;
- 要求分析計劃的成效;以及
- 使包含個別學生資料的計劃記錄受到保護。
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案修訂與家庭學校宣誓書相關的規定。
- 重點條文:
- 刪除地方教育機構對提交宣誓書的家長進行背景調查的要求;
- 修訂現行誓章提交規定
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案針對在學校區域內超速駕駛的處罰。
- 重點條文:本法案修改了初犯者必須觀察過路警衛的車速限制。
生效日期
JLC 位置
普羅沃市教育局職位
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摘要
- 一般說明:本法案修訂有關學生免疫接種記錄的規定。
- 重點條文:
- 刪除有關疫苗接種豁免表失效的規定;
- 要求學校在傳送轉校學生的學籍時,向新學校提供學生的免疫接種記錄
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案限制某些實體參與公立學校的健康教育。
-
重點條文:
- 禁止地方教育機構允許進行選擇性墮胎的實體在公立學校提供與健康相關的教學或材料。
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案修改有關土地不再用於農業用途時所徵收的財產稅和費用的規定。
- 重點條文:
- 當土地不再用於農業用途時,授權縣使用在縣內徵收的滾存稅或代收費收入中的 100% 用於開放土地和農業用途;
- 指示土地所在縣將未使用的滾存稅或代價收入在五年後撥入 LeRay McAllister Working Farm and Ranch Fund;
- 更新 LeRay McAllister Working Farm and Ranch Fund 的收入來源,以包括回滾稅和代用費收入。
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案旨在提高全州線上教育計劃的品質、問責性和透明度。
- 重點條文:
- 授權州委員會對線上課程進行抽樣稽核;
- 擴展授權線上課程提供者的績效報告要求;
- 要求州議會為授權的線上課程提供者建立報告卡;
- 促進授權的線上課程提供者與註冊的主要 LEA 之間的定期溝通;
- 實施線上課程的教學大綱範本;
- 要求州董事會為家長和學生建立中央註冊系統;及
- 要求授權的線上課程提供者提供更頻繁的進度報告和學生支援。
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案制定與水上安全有關的公共教育規定。
- 重點條文:
- 要求在體育教育的公共教育核心課程標準中加入水上安全教學;
- 允許學生在特定情況下免修規定的水上安全課程;
- 允許地方教育機構(LEA):
- 在特定情況下,提供游泳教學、救生員認證訓練和游泳教練認證訓練課程;
- 將完成某些課程詮釋為體育學分要求或其他要求;以及
- 與某些提供者簽訂協議,提供某些計劃;以及
- 授予州教育委員會制定規則的權力。
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案禁止某些針對公務人員的雇用行動。
- 重點條文:
- 禁止州教育委員會、當地教育機構或公共雇主在特定情況下對使用特定性別語言的員工採取紀律處分;
- 要求有規則或政策要求員工使用特定性別語言遷就他人的公共雇主,在某些情況下免除對該員工的紀律處分
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案取代 PRIME 計劃,以創立 First Credential 計劃。
- 重點條文:
- 要求指定的通路開發職位履行某些職責;
- 廢除 PRIME 計劃;
- 建立第一認證計畫;
- 要求制定擴大認證計劃的總體計劃;
- 建立經核准的業界認可憑證總清單;
- 確保學分可轉移至高等教育機構和技術學院;
- 為完成第一個證書課程的學生提供獎學金;
- 需要根據勞動市場需求進行年度審查和更新;
- 提供實施補助金和成果獎勵;
- 規定學校、僱主和學徒計劃之間的合作關係;
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案修訂有關公共雇主、公共安全和公共消防勞工組織的規定。
- 重點條文:
- 要求工會向工會會員和勞工委員會提供年度會計;
- 禁止公共雇主承認勞工組織為公共雇員的談判代理;
- 禁止公共雇主簽訂集體談判合約;
- 禁止使用公帑或公共財產來協助、促進或阻止工會組織或管理;
- 授權州風險管理員為 K-12 人員與公共雇主之間的糾紛取得並管理專業責任保險
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案修改居民區在某些情況下支付給非居民區的費用。
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案修改有關教育和政府設施中性別指定隱私空間的規定。
- 重點條文:
- 要求猶他州高等教育委員會就學位授予機構擁有或控制的學生宿舍提供指導;
- 為猶他州公平住屋法的非營利例外情況提供定義變更,並擴大非營利教育機構例外情況的範圍;
- 縮小性別指定隱私空間的例外規定,使其僅適用於學校活動資格委員會的判定,以及學生參加某種性別指定的校際活動;
- 從某些支持個人使用特定性別指定隱私空間的證據清單中,刪除一項含糊不清的醫療文件規定;
- 修訂有關政府實體設施合規的條文,明確規定由哪個政府實體承擔某些責任;
- 要求學位頒發機構在分配學生到該機構按性別劃分的學生宿舍時,必須遵守性別劃分的規定
生效日期
JLC 位置
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生效日期
JLC 位置
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- 一般說明:本法案修訂公共教育系統中有關健康教學和身心健康程序的規定。
生效日期
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摘要
- 一般說明:本法案修訂地方教育機構的通訊要求。
- 重點條文:
- 要求地方教育機構在接到要求時與另一個地方教育機構共用名錄資訊。
生效日期
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- 一般說明:本法案創立「家長獲取學習資料試驗計劃」(Parent Access to Learning Materials Pilot Program)。
- 重點條文:
- 建立一個為期三年的家長取得學習材料的試驗計劃;
- 指示州議會選擇地方教育機構 (LEA) 參與;
- 要求參與的 LEA 實施教師獎勵措施;
- 從 2025-26 學年的小學開始;
- 允許在 2026-27 學年擴展至中學;以及
- 需要計劃報告。
生效日期
JLC 位置
- 保留 - 不需要這個,但也不想反對,因為很可能不會有任何結果
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摘要
- 一般說明:該法案擴大了用於注射腎上腺素的醫療裝置的定義。
- 強調條文:將「腎上腺素自動注射器」修訂為「腎上腺素救援藥物」。
生效日期
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- 一般說明:本法案修訂有關學費的規定。
- 重點條文:
- 要求地方教育機構(LEA):
- 確保學生在其學校至少有一種選擇,可以在不支付費用或豁免的情況下完成所有必修課程和學分;以及
- 在 LEA 註冊資料的課程或活動說明中,清楚揭露與課程或活動相關的任何費用;
- 禁止執法機關:
- 就某些不收費的課程向學生收取費用;或
- 向學生收取或增加費用,以補充或取代 LEA 被禁止收取的費用;
- 允許地方教育當局在某些情況下向學生收取某些費用,包括:
- 一般授課以外的費用;
- 課外活動;
- 自行決定的專案;以及
- 其他額外費用;
- 廢除有關教科書費用的重複文字
生效日期
- 大部分為 2025 年 7 月 1 日;免費路徑選項為 2026 年 7 月 1 日
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摘要
- 修訂學生在校園內犯罪的通知要求;
- 重新編輯並修訂了與通知學生在校園內所犯罪行相關的規定,包括有關調查、搜查和豁免的法律規定;
- 規定如果未成年人年滿 12 歲或以上,且因輕罪毒品犯罪而被轉介,則少年感化官不得向其提供非司法調整;
- 闡明如果未成年人年滿 12 歲或以上,且因青少年非法性活動而被轉介,則青少年感化官不得向該未成年人提供非司法調整;
- 規定,如果申請人在提出取消犯罪記錄申請前兩年內曾因某些毒品犯罪而被判刑或定罪,則法院不得批准取消其少年犯罪記錄的申請;
- 廢除有關通知和報告學生違禁行為的法規
生效日期
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摘要
- 一般說明:本法案創立金牌學校試驗計劃。
- 重點條文:
- 建立一個為期三年的試驗計劃,在學校推廣健康生活方式的選擇;
- 要求州教育委員會管理該計劃;以及
- 建立了報告要求。
生效日期
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摘要
- 一般說明:本法案修正某些畢業要求。
- 重點條文:
- 增加社會研究的畢業要求;
- 要求某些與社會研究相關的教學;
- 刪除測試要求;
- 提供某些畢業要求的替代方案
生效日期
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- 一般說明:本法案要求州教育委員會(州教委會)就地方教育機構(LEA)報告與實施新立法相關的費用進行研究並提出建議。
- 重點條文:
- 要求州議會研究讓地方教育當局報告實施新立法成本的方法;
- 概述報告的必要元素;
- 要求州董事會諮詢 LEA;
- 要求州董事會向教育臨時委員會報告調查結果和建議;
- 要求立法委員會審查和考慮建議
生效日期
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生效日期
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摘要
- 一般說明:本法案修訂與學費減免相關的規定。
- 重點條文:
- 要求當地教育機構免除每位學生每學年一次學校旅行的費用;
- 限制學生可獲得的費用減免次數;
- 要求地方教育機構設定費用減免上限;以及
- 允許學生申請第二次旅行的費用減免。
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摘要
- 一般說明:本法案修正並制定有關慣性逃學少年的法規。
- 重點條文:
- 要求州教育委員會 (州教委會) 為核心課程建立一個 test-out 評估選項;
- 要求地方教育機構執行由州董事會建立的測試淘汰評估;
- 允許學校行政人員、學校行政人員的指定人員或學校資源管理員將慣性逃學的兒童轉介至青少年司法和青少年服務處,以獲得預防和早期干預青少年服務;
- 允許學校行政人員、當地教育機構或少年司法與青年服務處,針對兒童及其家長或監護人提出慣性逃學的指控請願;
- 修改少年法庭對慣性逃學的管轄權;
- 處理指控慣性逃學的請願地點;
- 新增一章,第 80 章,第 5a 章,需要服務的兒童;
- 將與離家出走和無家可歸青少年相關的法規移至新章節;
- 允許學校行政人員、當地教育機構或少年司法與青年服務處提出申請,指控兒童慣性逃學;
- 允許法院針對慣性逃學的兒童發出命令
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摘要
- 一般說明:本法案制定條文,禁止公立學校提供某些食品添加劑。
- 重點條文:
- 制定條文,禁止公立學校供應某些食品添加劑;以及
- 提供了一個例外。
生效日期
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摘要
- 一般說明:本法案修訂與地方公投有關的規定。
-
- 重點條文:
- 除某些例外情況外,建立了一個程序,讓身為學區居民的選民就當地學校董事會採取的任何立法行動(包括當地學校董事會增加稅收或徵收新稅項的決定)進行當地公投。
生效日期
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摘要
- 要求學區徵收的最低基本稅率由州稅務委員會、州長規劃和預算辦公室以及立法財政分析師辦公室共同認證;
- 允許使用「公共教育經濟穩定有限制帳戶」中的資金為基礎學校計畫中的某些短缺提供資金。
生效日期
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摘要
- 廢除對調味電子香煙產品的禁令;
- 廢除電子香煙產品的尼古丁含量限制;
- 修訂與電子香煙產品執法相關的條文;
- 廢除電子香煙產品必須獲得聯邦食品藥物管理局上市前授權的規定; ▸ 規定追蹤電子香煙產品;
- 對銷售調味電子香煙產品的一般煙草零售企業制定罰則;
- 適用於零售煙草專賣店:
- 提高許可費;
- 建立識別掃描要求;以及
- 建立監控錄影片段需求;
- 為零售煙草專賣店雇員和經營者設立煙草處理許可證;
- 對有香味的電子香煙產品徵稅;以及
- 修訂有關非法銷售煙草和電子香煙產品的刑事罰則。
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摘要
- 本法案設立一項補助金計畫,以協助地方教育機構建立或擴充催化中心。
- 重點條文:
- 創立催化中心補助計畫 (計畫),以支援地方教育機構 (LEA) 建立或擴展催化中心;
- 允許多年期補助金和資本支出;
- 要求與勞動市場需求、LEA 策略計畫以及州職業技術教育目標保持一致; ▸ 建立問責措施,包括結轉資金的限制和年度報告;
- 要求 Talent Ready Utah 和猶他州 Leading through Effective, Actionable, and Dynamic Education(猶他州通過有效、可行和有活力的教育領導)為該計劃創造行銷活動;
- 豁免某些個人的教育者執照要求;
- 修訂公共教育經濟穩定有限制帳戶,為該計劃提供資金
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摘要
- 重點條文:
- 加強居住要求和收入驗證程序;
- 修訂計劃經理的定義;
- 設立財務管理員,以處理獎學金帳戶的付款和資金支出;
- 禁止計劃管理員向家庭收取處理費;
- 規定接受或拒絕獎學金的截止日期;
- 限制課外活動和體育開支各為獎學金金額的 20%;
- 為有特殊需求的學生建立程序;
- 透過稽核與透明度,強化計劃管理者的責任;
- 新增對擔任合格提供者的地方教育機構的要求;
- 允許獎學金金額滾動;
- 建立猶他全納獎學金受限帳戶(該帳戶);
- 允許帳戶內的資金累計利息並進行投資;
- 允許未使用的獎學金獎勵額度滾存;
- 澄清國家稅務委員會在收入驗證中的角色
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JLC 位置
普羅沃市教育局職位
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摘要
- 一般說明:本法案創立「鄉村學校體育設施補助計畫」。
- 重點條文:
- 創立「農村學校運動設施補助計畫」,以資助農村公立學校運動設施的建設或翻新;
- 要求猶他州教育委員會管理該計劃;
- 允許地方教育機構向該計劃申請資金;
- 要求州董事會應要求報告計劃情況
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JLC 位置
普羅沃市教育局職位
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摘要
- 一般說明:本法案修正並制定有關在學校環境中透過數位教材存取敏感資料的規定。
- 重點條文:
- 要求州審計員建立並監督數位材料監管機構 (監管機構),包括向教育臨時委員會報告監管機構的行動;
- 要求監管機構:
- 調查有關數位教材中敏感資料的指控;
- 對在學校環境中提供數位存取敏感資料的供應商處以罰款;及
- 就終止與被罰款供應商的合約提出建議;
- 在州委員會透過某個家長入口網站提供的資訊中,包含有關敏感資料的資訊;
- 允許監管機構對任何地方教育機構 (LEA) 展開敏感材料審查;
- 要求州委員會報告涉及供應商向監管機構提供的數位教材的涉嫌敏感材料違規事件;
- 要求每個執法機關:
- 每年在學生註冊時向家長提供某些資訊;以及
- 在執法機關網站的首頁上維護一個關於敏感材料報告的部分;
- 允許州議會、地方教育局或猶他州教育與遠距醫療網路 (UETN) 在供應商未移除數位敏感資料存取權的情況下,撤銷某些合約;
- 要求州董事會、執法機關或 UETN:
- 向與該實體簽訂合約以在學校環境中提供數位教材的每個供應商提供特定通知;以及
- 確保學生可能存取的任何資料庫或裝置使用過濾器或其他軟體,以禁止存取敏感資料
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普羅沃市教育局職位
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摘要
- 本法案修訂有關非法侵入學校財產的規定。
- 重點條文:
- 指出,在符合特定限制的當地學校董事會會議中發表公開評論,不得作為刑事侵入的依據;
- 定義並修訂有關非法侵入學校財產的條款,縮小有關財產的範圍
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普羅沃市教育局職位
HB0483:學校與機構信託土地管理修正案
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摘要
- 本法案涉及與學校和機構信託土地相關的規定。
- 重點條文:
- 闡明猶他州授權法案所設立信託的主要受益人代表;
- 要求學校與機構信託土地管理處處長(管理處)每五年完成一次管理處土地組合的估值;
- 要求主任每年向立法機關報告:
- 行政管理活動; - 行政管理土地組合的大致估值;
- 經審計的行政管理財務報表;以及
- 行政管理分發資金總額的帳目;
- 規定在何種情況下,州政府應出售受租約約束的信託土地;
- 廢除土地信託保護與倡議辦公室
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普罗沃市学区
HB0486:上課天數修正
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摘要
- 一般說明:本法案允許地方教育機構理事會決定學校的任期。
- 重點條文:
- 取消州教育委員會設定學期的要求;
- 要求地方教育機構理事會設定學期。
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HB0497:公共教育合規
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摘要
- 本法案修訂並制定了擴大州教育委員會(州委員會)處理地方教育機構合規問題的權力的條文。
- 重點條文:
- 要求州董事會使用現有的合規框架來處理不合规的報告或指控;
- 要求州董事會建立一個系統,優先處理向猶他州專業實務諮詢委員會提出的某些投訴;
- 要求校區或特許學校向州董事會提供必要資訊,以便州董事會履行法定的資料收集、合規或報告 要求。
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HB0508:學校資料修正案
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摘要
- 本法案要求州教育委員會 (State Board) 就地方教育機構 (LEA) 的資料收集、保留、學生資訊系統及報告要求進行研究並提出建議。
- 重點條文:
- 成立資料系統與報告諮詢委員會;
- 要求州議會研究 LEA 收集和保留學生個人識別資訊的做法;
- 需要分析 LEA 學生資訊系統的成本和能力;
- 要求審查 LEA 報告要求和潛在的日落條款;
- 建立利害關係人投入與協調的要求;
- 要求州董事會向教育臨時委員會報告調查結果和建議;以及
- 要求對建議進行立法審查。
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摘要
- 本法案補充或削減原為 2024 年 7 月 1 日開始至 2025 年 6 月 30 日結束的財政年度公共教育的支持和運營提供的撥款,並為 2025 年 7 月 1 日開始至 2026 年 6 月 30 日結束的財政年度公共教育的支持和運營提供撥款。
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摘要
- 一般說明:本法案修改新公務員第二級供款退休法的供款規定。
- 重點條文:
- 授權參與雇主選擇為屬於公務人員第二級混合退休制度成員的僱員支付超過供款上限的成員供款。
- 要求參與僱主向屬於公務人員第二級固定供款計劃成員的僱員提供額外的非選擇性供款,如果參與僱主選擇支付規定的成員供款,作為屬於公務人員第二級混合退休制度成員的僱員的僱主提存。
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摘要
- 一般說明:本法案允許州教育委員會(州教委會)調整對註冊人數大幅低估的特許學校的撥款。
- 重點條文:
- 賦予州議會分配資金以調整特許學校註冊人數估計的酌情權。
- 按優先順序指定資金來源。
- 要求向立法財政分析師辦公室和總督規劃與預算辦公室報告。
- 免除某些預算要求的調整。
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摘要
- 一般說明:本法案修訂減少班級大小撥款。
- 重點條文:
- 重新命名撥款。
- 修改有關使用減少班級大小資金的規定。
- 修改該計劃適用的年級。
- 要求地方教育機構建立並維持特定的師生比例政策。
- 擴大分配款項的允許用途,以包括某些員工支援。
- 建立報告要求。
- 要求公開某些資訊。
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摘要
- 一般說明:本法案修正全州線上教育計畫中的小型學校部分。
- 重點條文:
- 要求州董事會制定資金優先順序。
- 針對學校需求建立年度評估程序。
- 規定向教育臨時委員會提交報告。
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摘要
- 一般說明:本法案修訂與學區徵收最低基本稅有關的規定。
- 重點條文:
- 確保州政府提供的資金,其數額足以支付實施合併最低基本稅率的學區基本學校計劃的總成本。
- 要求徵收合併最低基本稅的學區將該稅收所產生的收入匯給州政府。
- 廢除有關州和地方對基本學校計劃捐獻的規定。
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- 教育臨時委員會、參議員 Johnson、John D.
摘要
- 一般說明:修訂有關猶他州標準評估的規定。
- 重點條文:
- 增加州選擇標準評估的英文、數學、科學和寫作部分的等級範圍。
- 刪除要求九年級和十年級使用不同評估的規定。
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- 一般說明:本法案將某些學校員工的定義修訂為 「教育支援專業人員」。
- 重點條文:
- 將學校分類雇員和分類雇員的定義修正為「教育支援專業人員」。
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摘要
- 一般說明:本法案創立退伍軍人日學校集會試驗計劃。
- 重點條文:
- 設立退伍軍人日學校集會試驗計畫(試驗計畫)。
- 要求州教育委員會管理試行計畫並公佈最佳做法。
- 於 2027 年 7 月 1 日廢除試點計劃。
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摘要
- 一般說明:本法案規定有關學生使用科技的家長教育。
- 重點條文:
- 要求州教育委員會:
- 為家長製作一個視訊簡報,介紹學生在使用技術時可能遇到的潛在安全和法律問題。
- 將視訊簡報提供給每個校區,以便校區將視訊簡報提供給家長。
- 提供日落日期。
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摘要
- 一般說明:本法案修訂了卓越教育與領導補充方案的現有時間表和撥款要求。
- 重點條文:
- 修訂「卓越教育與領導補助金」現有時間表與撥款需求。
- 要求州教育委員會取得並安裝網路應用入口網站。
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摘要
- 一般說明:該法案規定了某些計劃的日落日期和剩餘資金的分配。
- 重點條文:
- 設定下列各項的日落日期:為以下項目設定日落日期:加速學生加強計劃、同期入學資助、學生健康與輔導支援、教師學生與成功計劃、雙語沉浸式教學、Beverly Taylor Sorenson 小學藝術學習計劃、數位教學補助計劃、專業學習補助金,以及專業人員加權學生單位;
- 如果廢除計劃,則要求將每項計劃的資金撥給彈性分配
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摘要
- 一般說明:本法案就學生在公共教育系統中對個人隱私和個人謙遜的合理期望制定規定。
- 重點條文:
- 制定有關學生在公共教育系統中對個人隱私和個人謙遜的合理期望的規定,包括:
- 禁止要求學生在他人面前脫衣;以及
- 為當地教育機構制定符合禁令的選擇方案。
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摘要
- 一般說明:本法案修訂 Carson Smith 機會獎學金計畫。
- 重點條文:
- 要求獎學金頒發機構通過多種形式的文件來驗證猶他州居民身份。
- 禁止獎學金頒發機構向家庭收取任何費用。
- 規定對所有獎學金頒發機構進行獨立審核,不論獎學金金額多少。
- 要求公開披露所有第三方合約及相關費用。
- 針對拒絕的費用報銷建立正式的上訴程序。
- 課外活動和體育開支不得超過獎學金金額的 20%。
- 要求具體的獎學金通知和接受截止日期。
- 取消對家庭學校宣誓書文件的要求。
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- Millner, Ann; Thurston, Norm
摘要
- 一般說明:本法案修訂有關公共教育系統管理的規定。
- 重點條文:
- 修訂有關州公共教學總監的任命、權力和職責的條款;
- 修訂有關州教育委員會(州教委會)僱員權限範圍和職責的規定;
- 修訂條文,說明地方教育機構相對於州長和州董事會員工的自治程度;
- 要求州董事會在收到違反州法規的投訴後遵循一定的程序,包括建立州董事會可使用的其他糾正行動補救措施;
- 指示州委員會確保根據既定核心標準的數量和範圍,整體來看核心標準是可以達到的;
- 為通用授予的規則制定權設定廢止日期
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摘要
- 一般說明:本法案建立私立和家庭學校線上課程選擇計畫。
- 重點條文:
- 刪除「全州線上教育計畫」法規中對承包商的提述;
- 專為私立和家庭學校的學生建立線上選課計畫;
- 要求該計劃由與州教育委員會簽約的獨立計劃經理管理;
- 允許符合資格的學生透過線上課程(包括混合學習環境中的課程)獲得學分;
- 需要從公共教育計劃中獨立撥款;
- 要求計劃經理:核准並監督課程提供者、核准並監督所提供的課程、建立課程的付款結構,以及每年報告計劃績效
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普羅沃市教育局職位
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摘要
- 一般說明:本法案在衛生與人類服務部 (Department of Health and Human Services) 內設立學生健康事務辦公室 (Office of Student Health Affairs)。
- 重點條文:
- 重述立法審計長的權力;
- 將提供給立法審計長的某些資訊排除在「記錄」定義之外;
- 允許實體向立法審計長提供某些特權項目;
- 要求向立法審計長隱瞞某些特權項目的實體明確宣稱享有特權;
- 允許立法審計長對特權要求提出異議;
- 要求在某些情況下,實體必須將特權項目提交給仲裁員,以決定特權要求;
- 與 S.J.R. 4, 修訂有關律師保密的法院規則的聯合決議協調制定條文
生效日期
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普羅沃市教育局職位
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摘要
- 一般說明:本法案修正有關公立和私立學校儲存和管理胰高血糖素試劑盒的規定。
- 重點條文:
- 允許學校儲存葡萄糖注射液套件;
- 允許合格的成人為出現低血糖症的學生使用胰高血糖素包;
- 建立學校取得葡萄糖注射液套件的常備處方;
- 在管理或開立葡萄糖注射液套件時,免除某些當事人的民事責任;以及
- 建立使用和儲存胰高血糖素試劑盒的訓練。
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摘要
- 一般說明:本法案制定了與提供給立法審計長的某些資訊相關的規定。
- 重述立法審計長的權力;
- 將提供給立法審計長的某些資訊排除在「記錄」定義之外;
- 允許實體向立法審計長提供某些特權項目;
- 要求向立法審計長隱瞞某些特權項目的實體明確宣稱享有特權;
- 允許立法審計長對特權要求提出異議;
- 要求在某些情況下,實體必須將特權項目提交給仲裁員,以決定特權要求;
- 與 S.J.R. 4, 修訂有關律師保密的法院規則的聯合決議協調制定條文
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- 一般說明:本法案針對高需求工作建立全州人才入口網站,並創立合作教育計畫。
- 重點條文:
- 為猶他州的高需求工作建立一個全州性的人才入口網站;
- 根據成長率、工資和社會影響來定義高需求工作;
- 需要一個能將猶他州的雇主與來自高等教育機構的合格應徵者聯繫起來的平台;
- 規定以行動方式存取人才入口網站;
- 需要與州勞工市場資料和勞動力系統整合;
- 根據市場趨勢,定期更新高需求工作類別;
- 建立資料分析和雇主驗證系統的需求;
- 要求每年報告入口網站的指標和成果;
- 在生命科學領域設立合作教育試點計畫;
- 建立猶他州五所大學與生命科學貿易協會之間的合作關係;
- 要求參與的雇主提供全職付費的合作教育工作經驗;
- 建立由學術和產業顧問組成的雙重指導架構;
- 為合作教育經驗建立學分授予架構;
- 要求為計劃管理開發電子管理系統;
- 建立計畫評估的資料收集與分析要求;
- 要求每年報告計劃的成效和對勞動力的影響;
- 為參與機構建立責任和風險管理協議
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普羅沃市教育局職位
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摘要
- 一般說明:本法案修訂有關政府記錄存取與管理法的規定。
- 重點條文:
- 要求制定政府記錄要求的摘要,並提供給政府實體的員工;
- 修改了與記錄請求相關的收費規定;
- 修改了回應記錄請求的要求,包括:
- 修改了與州記錄委員會相關的規定;
- 要求政府實體對記錄保留要求和遵守這些要求的情況進行年度審查;
- 修訂政治分區所採納與公共記錄有關的法令或政策要求;
- 將銷毀記錄以避免因應待決記錄請求而披露記錄的行為定為犯罪
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摘要
- 一般說明:本法案針對公務人員的集體談判。
- 重點條文:
- 成立勞資關係委員會(委員會);
- 在自我組織方面為公務人員提供保護;
- 允許公共雇主從員工的薪資中扣除集體談判單位的員工會費;
- 要求勞工組織代表員工時不得有任何歧視;
- 要求董事會在特定情況下調查有關代表問題的請願;
- 允許對集體談判引起的爭議進行仲裁;
- 禁止警察參與罷工;
- 建立在特定情況下調解爭議的標準
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JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案規範在學校對學生使用身體干預行為。
- 重點條文:
- 將現有的學校體能干預規定整合並澄清為單一的法規條款;
- 要求州教育委員會制定學校體育干預的行政規則;
- 建立在學校使用約束物品的標準;
- 規定了調查和執行要求;
- 概述責任保護與例外
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摘要
- 一般說明:本法案為公立學校的所有學生提供免費早餐和午餐。
- 重點條文:
- 創立「全民免費校餐計劃」;
- 為就讀公立學校的學生提供免費膳食;
- 創立限制性帳戶,以協助為學校膳食提供資金
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案針對在上課時間使用手機、智慧型手錶或新興科技。
- 重點條文:
- 禁止學生在上課時間使用手機、智慧型手錶或新興科技;
- 允許地方教育機構制定禁令豁免;以及
- 允許州教育委員會建立政策範本。
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案針對新學區的設立,以及從已分割學區到新學區的過渡程序。
- 重點條文:
- 在某些新學區建立後,頒佈有關重新劃定當地校董會學區的日期;
- 修訂立法審計長辦公室的職責,使其包括一定程度上參與從分離的學區到新學區的過渡過程;
- 將調職員工在薪資與福利方面的權利再延長一年;
- 將創建新學區所需批准的選民團體減少為建議新學區內的選民;
- 將地方間協定參與者提案新學區的門檻降低為地方間協定參與者的大多數市鎮;
- 允許市立立法機構在建立新學區的選舉之後,從分裂後的學區剩餘區域內建立新學區;
- 制定有關從分裂的學區過渡到新的和重組的新學區的規定
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JLC 位置
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摘要
- 一般說明:本法案修正有關公立學校學生隱私權的規定。
- 定義「多使用者單性廁所」;
- 允許包含一個多用途單性衛生間,以滿足政府實體對某些類別個人的義務;
- 允許政府單位建造新的多使用者單性廁所,以保留個人隱私。
生效日期
JLC 位置
普羅沃市教育局職位
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摘要
- 一般說明:本法案為公共教育法典制定欺凌的定義。
- 重點條文:
- 修正「欺凌」的定義。
- 定義「教職員欺凌」和「學生欺凌」。
生效日期
JLC 位置
普羅沃市教育局職位
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摘要
- 一般說明:本法案針對學生犯罪後融入學校的問題。
- 重點條文:
- 定義「強制重罪」一詞。
- 處理犯有強制重罪的學生的學校融合計劃。
生效日期
JLC 位置
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摘要
- 一般說明:擴大微型教育實體或家庭式微型學校可運作的設施類型,擴大該設施可滿足的佔用要求。
- 重點條文:
- 刪除某些面積要求。
- 將微型教育實體或家庭式微型學校排除在「學校」定義之外,該定義規定學校必須遵守某些行政法規。
生效日期
- 2025 年 5 月 7 日,若以 2/3 多數通過,則經總督批准。
JLC 位置
普羅沃市教育局職位
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摘要
- 一般說明:本法案將牛仔競技表演列為學生請假的有效理由。
- 重點條文:
- 修正「有效辯解」的定義,將參加某些組織認可的牛仔競技比賽的學生包括在內。
生效日期
JLC 位置
普羅沃市教育局職位
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摘要
- 一般說明:定義與體罰和肉體管教相關的詞彙。
- 重點條文:
- 修改公共教育法中體罰的定義。
- 對使用某些工具進行體罰的行為制定刑事罰則。
- 協調兒童福利法的定義與新的刑事規定。
- 規定特定情況的例外處理。
生效日期
JLC 位置
普羅沃市教育局職位
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