Серия "Социальный работник" - Логан Телфорд Интервью

Социальные работники - невоспетые герои. 

Немногие знают, что в каждой школе нашего округа есть свой социальный работник, и еще меньше знают о том, как много функций выполняют наши социальные работники, заботясь об учениках и персонале. 

В этом месяце мы хотели бы спеть им дифирамбы, показать их повседневную жизнь и направить вас к некоторым из их услуг до наступления праздников.

Сегодняшнее интервью с Логаном Телфордом, социальным работником школы Provo High School. 

Обновление: 4 ноября: видеоролик Логана теперь можно найти ниже.

Вопрос: Какова основная роль школьного социального работника?

О: В целом, цель социального работника состоит в том, чтобы учащиеся чувствовали себя в школе безопасно и комфортно. Независимо от того, является ли эта безопасность физической или эмоциональной, мы обеспечиваем безопасность учащихся. 

Мы помогаем студентам почувствовать, что они могут добиться успеха в школе. Мы предлагаем консультации и терапию для учащихся, испытывающих тревогу, депрессию, горе и другие проблемы. Часто мы помогаем студентам и семьям с приобретением школьной одежды, рюкзаков и пальто с наступлением холодов.

Вопрос: Многие аспекты Вашей работы остаются вне поля зрения большинства людей. Не могли бы Вы поделиться информацией о некоторых дополнительных функциях, которые Вы выполняете, или о том, как выглядит Ваша повседневная работа?

О: Да. По мере возможности мы стараемся связывать наши семьи с ресурсами в обществе, поскольку это обеспечивает большую устойчивость, чем все, что я могу предоставить. Если я могу связать семью с общественным партнером, то я знаю, что семья сможет обратиться к нему со временем, даже за пределами школы. Организация может предложить долгосрочную помощь, в то время как я могу подарить подарочную карту или пару обуви. 

Мы можем направить студентов в организацию Community Action для управления счетами или в Клуб мальчиков и девочек для студентов, которые могут воспользоваться услугами клуба с высокой отдачей во внеучебное время. Например, мы сотрудничаем с организацией United Way в рамках программы Sub For Santa. 

Все наши социальные работники имеют хорошие связи с партнерами по сообществу, поэтому семьи знают, куда обращаться, если им нужна поддержка.

Вопрос: Как социальные работники связывают семьи и студентов с общественными партнерами?

О: Во многих случаях мы уже установили партнерские отношения. В определенных ситуациях мы можем провести "теплую передачу", когда с разрешения родителей связываемся с агентством, сообщая нашему партнеру, что мы направляем к нему семью и какие ресурсы они ищут. 

В конце концов, если мы знаем о необходимости, мы позаботимся о том, чтобы семьи знали, куда обратиться, с кем поговорить и где получить помощь.

Вопрос: С чего семьям начать общение с социальным работником? Где семьи могут найти дополнительную информацию о ресурсах?

A: На сайте округа размещена вся информация о социальных работниках и Подстраница "Ресурсы сообщества с ссылками на агентства, предлагающие помощь по вопросам жилья, коммунальных услуг, трудоустройства, питания, одежды, транспорта, психического здоровья и т.д. 

Но в каждой школе есть социальный работник. Вы можете позвонить в приемную вашей школы, и они направят вас к нам. 

Мы укоренились в школе, и все знают, кто мы такие. Спросите любого сотрудника о социальном работнике, и он направит вас к нам.

"Барьеры означают рост": Как студенты FCCLA из Тимпвью учатся руководить через служение

• 13 ноября, 2024

Студенты FCCLA создали наследие практического служения, превращая простые материалы в реальные...

Рецепт супа из брокколи с чеддером

• 12 ноября, 2024

Когда речь заходит о списке приоритетов ученика, школьные обеды занимают первое место...

"Мы бросаем факел": Сбор ветеранов школы Тимпвью в 2024 году в честь Дня ветеранов

• 12 ноября, 2024

Вчера в Тимпвью прошла Ассамблея в честь Дня ветеранов - традиция, ставшая уже традиционной для многих...