Преподаватели из Тимпвью Кимбер Кобер и Дениз Эббот стали лауреатами премии UACTE в области здравоохранения
- 20 декабря, 2024
Получение награды UACTE означает не просто признание: оно знаменует глубокое влияние педагога на...
Добро пожаловать на очередную серию подкаста Provo City School District "What's Up With the Sup'". Я - суперинтендант Венди Дау, и для нашего эпизода на этой неделе я встретилась с Хатчем Фейлом, новым представителем студентов Прово в школьном совете. Мы поговорили о том, почему он заинтересовался работой в школьном совете и чего он надеется достичь, работая с советом в этом году.
Но не будем забывать о наших обновлениях.
А теперь перейдем к нашему гостю. Итак.
На этой неделе в подкасте со мной студент школы Прово Хатч Фейл. Хатч - один из членов нашего студенческого совета в Совете по образованию городского школьного округа Прово. Итак, добро пожаловать на подкаст.
Хатч Фейл: Спасибо.
Венди Дау: Хатч, расскажите нам немного о том, почему вы решили, что хотите стать членом студенческого совета, ведь это много встреч и много подготовки. Что заставило вас заинтересоваться этим?
Хатч Фейл: Сначала я не знал об этой должности. Это мой отец получил письмо о вакансии и сказал: "Я думаю, тебе стоит это сделать". Я посмотрел, и как раз в этот день нужно было подавать заявление.
В тот день в школе я взял все необходимые подписи, написал все свои сочинения, а затем, думаю, в 5 часов, в 4:54, мы сдали их, и я думаю, что одна из главных причин, по которой я хотел это сделать, заключается в том, что я был так благословлен и мне так повезло со всеми возможностями, которые мне были даны. И я просто хотел быть в таком положении, чтобы помочь другим людям в будущем получить те же возможности, которые были предоставлены мне.
Венди Дау: Вау, это меня очень радует. Расскажите мне немного о том, какие возможности, по вашему мнению, вам предоставлены и как ваша должность члена студенческого совета может помочь другим.
Хатч Фейл: У меня есть возможность посещать школу в школьном округе города Прово. Мне кажется, что район очень хорошо организован.
Школы, я никогда не чувствовал себя в школе небезопасно. У меня была возможность заниматься любым видом спорта, если бы я захотел. Я мог прослушиваться на любые предметы изобразительного искусства. Не было никаких ограничений, кроме тех, которые я сам себе установил, выбирая, что я могу делать, а что нет.
Венди Дау: Это замечательно. Расскажите нам немного о том, чем вы занимаетесь конкретно в средней школе Прово.
В каких мероприятиях вы решили принять участие?
Хатч Фейл: В школе Прово я решил стать частью футбольной команды, а также нашей команды по легкой атлетике.
Венди Дау: А на какой позиции вы играете? Потому что я часто слышу ваше имя, когда прихожу на футбольные матчи, потому что, по-моему, вы - номер 37. Я правильно поняла? Да, я правильно понял.
Расскажите нам немного об этом.
Хатч Фейл: Я играю полузащитника в защите, и это очень весело. Это нечто особенное. У нас есть хорошая группа ребят, и, как и футбол в целом, он занимает особое место в моем сердце. Просто возможности и тренеры, и команда, и коллектив, я думаю, действительно оказали на меня влияние и просто, просто хорошо ко мне относились.
Венди Дау: Какие соревнования по легкой атлетике вам нравятся? Расскажите нам немного о своем опыте в этой области.
Хатч Фейл: В легкой атлетике я занимаюсь бегом на 100 метров и метанием копья, и метание копья - это очень весело. Я ходил на легкую атлетику на первом курсе, чтобы просто бегать, и один из моих тренеров подошел ко мне и спросил: "Хочешь метать копье?
И я подумал. Когда же я смогу метнуть копье? Во мне жил маленький мальчик, и я просто знал, что должен хотя бы попробовать. И вот я попробовал и с тех пор не расстаюсь с этим.
Венди Дау: Расскажите нам немного о работе в студенческом совете. Каковы ваши обязанности? Что вам нужно сделать, чтобы подготовиться?
Потому что есть заседания совета директоров и разные вещи. Как это выглядит?
Хатч Фейл: Заседания правления проходят дважды в месяц. Чаще всего на заседаниях совета мне нравится изучать повестку дня. Чтобы потом, когда мы будем обсуждать это на учебном заседании, я не смотрел по сторонам, пытаясь разобраться в ситуации.
Таким образом, я могу принести пользу совету, а не стать помехой, просто я могу внести свой вклад. Некоторые из менее выраженных обязанностей члена студенческого совета - это обратная связь с моими сокурсниками. Я стараюсь делать все возможное, чтобы каждый раз, когда меняется политика или что-то меняется, узнать мнение студентов и понять, как мы с советом можем работать, чтобы сделать все немного лучше для них, чтобы они были более вовлечены.
Да и в целом это просто лучшая среда для обучения.
Венди Дау: На последнем заседании совета директоров мы говорили, например, о табло для футбольных полей в школах Прово и Тимпвью. И вы с Моникой, членом совета директоров Тимпвью, говорили о том, что это значит. Расскажите нам немного о том, как проходил этот разговор, потому что я думаю, что вы не осознаете, какое огромное влияние оказывают на вас студенты.
Совет директоров хочет услышать ваши отзывы, поэтому поделитесь с нами в этом подкасте тем, что вы рассказали о том, почему это может быть важно для учеников Provo High School.
Хатч Фейл: Будучи в футбольной команде, я побывал на нескольких полях, где установлены новые светодиодные табло. И это просто что-то другое.
Просто как игрок, приходя туда, ты как будто чувствуешь это. Энергия немного выше. На табло крутят эти маленькие кричалки, типа "Защита, громче! И вы слышите, как собирается общество. Просто реагируйте на это. Ты слышишь, как громкость повышается. По коже бегут мурашки от одного только присутствия.
И я хочу, чтобы так было и в школьном округе Прово, и в Прово, и в Тимпвью. Мне кажется, что наше сообщество, особенно когда речь идет о спорте, будь то футбол, легкая атлетика, футбол, очень сплачивается для подобных мероприятий. И я чувствую, что это не только награда для игроков, но и награда для общества".
Это просто настоящее удовольствие.
Венди Дау: Да, наши спортивные мероприятия становятся своего рода общественным центром, верно? И это привлекает всех. Может быть, некоторые люди не понимают, но на футбольном поле можно играть во множество видов спорта, верно? И еще куча разных способов использовать его, например, для ассамблеи или других подобных вещей.
Поэтому я думаю, что это было очень здорово, что вы предложили такую точку зрения. Для членов нашего совета директоров. Я думаю, это очень полезно. В какой-то момент будет создан студенческий консультативный совет, который возглавите вы и Моника. Как вы представляете себе использование членов совета из старшей школы Прово для информирования совета о вещах, которые важны для учащихся школы Прово.
Хатч Фейл: Для студенческого совета все сводится к выбору. Мне нужно убедиться, что я не просто приду и выберу себе друзей или людей, с которыми мне будет хорошо. Как бы хорошо я ни проводил время, это не моя главная обязанность. Поэтому, когда дело доходит до выбора, мне нужно убедиться, что я выбираю людей, которым действительно не все равно.
И они действительно из разных слоев общества. И мне кажется, что благодаря этому я смогу прочувствовать школу и не просто ориентироваться на свою группу друзей или просто на определенную группу людей, будь то этническая принадлежность, атлетика, а действительно понять Provo High в целом. И мне кажется, что именно в этом и заключается цель.
Венди Дау: Какие проблемы, о которых вы уже слышали от своих коллег, беспокоят их или расстраивают, или они хотят узнать о них больше, или им нужна помощь?
Хатч Фейл: Я думаю, что самая большая проблема в этом году - это политика использования мобильных телефонов. В школе Прово правила пользования мобильными телефонами взяли прямо у губернатора, и они запрещают пользоваться мобильными телефонами в классе.
При первом нарушении телефон забирают и отдают в офис, и вы можете забрать его в конце учебного дня. При втором нарушении его забирают в офис, и родитель забирает его у ученика. А при третьем или четвертом нарушении конфискованный телефон нельзя будет забрать до тех пор, пока ученик и родитель не встретятся с администрацией, чтобы обсудить лучшие способы.
И это вызвало определенную реакцию, как будто дети просто не хотят, это почти как борьба с системой. Некоторые ученики понимают, они знают, что как только я увижу свой телефон, все будет кончено. Так что некоторые из них понимают. Они действительно приняли это, а другие просто застряли на мысли о том, что они заберут мой телефон. Поэтому я просто расспрашиваю и пытаюсь понять, что мы можем сделать, чтобы не просто отменить это, потому что я верю, что среда без мобильных телефонов способствует лучшему обучению, но и сделать ее более комфортной или помочь им понять, зачем нужно что-то подобное.
Венди Дау: Есть ли еще какие-то проблемы, о которых говорят студенты и которые их волнуют? Мобильные телефоны, конечно, потому что это будет огромная перемена, верно? Но мы надеемся, что дети начнут видеть преимущества этого. Но что еще могут сказать вам дети, или что вы слышали или видели на собственном опыте в школе Прово?
Какие вопросы вы хотели бы решить?
Хатч Фейл: Одна из ситуаций, которую я наблюдал, - это, возможно, небольшие, почти что фракции внутри школы. Такие группировки будут всегда, что бы мы ни делали. Но когда эти фракции или социальные группы начинают сталкиваться друг с другом, мне кажется, что именно тогда нам нужно вмешаться.
В Прово с этим все в порядке. Но время от времени вы слышите комментарий или видите что-то, что заставляет вас просто покачать головой, немного грустно подумав, что мы здесь не для этого. Это не важно, да, это не то, кто мы есть.
Венди Дау: Это отличный пример, я думаю, что каждая средняя школа борется с этим, и я думаю, что одна из вещей, которую мы действительно пытаемся сделать как округ, это попытка убедиться, что мы создаем действительно хорошую культуру для всех наших студентов, наших учителей и наших семей, вы знаете, у нас была отмена игры на прошлой неделе между Provo и Timpview, что вы видите, как вы знаете, вы член студенческого совета.
Мне бы хотелось, чтобы студенты участвовали в процессе лечения и продвижения вперед, потому что я хочу, чтобы мы были одним Прово. Мы все - часть этого великого сообщества. Нам так повезло. Как бы вы помогли мне убедиться, что мы встали на правильный путь и движемся в правильном направлении? Что вы думаете по этому поводу?
Хатч Фейл: Я считаю, что директор Ту'у из Тимпвью проделала хорошую работу. Я разговаривал с некоторыми своими друзьями и игроками из Тимпвью, и, насколько я слышал, она и тренер Атавайя проделали очень хорошую работу, справившись с ситуацией и почти успокоившись, насколько это возможно в такой ситуации, в нужном месте.
Мне грустно, что игру отменили. Но, в то же время, безопасность всегда должна быть на первом месте. Это было неприятно, но мы сможем двигаться дальше.
Венди Дау: Как, по-вашему, мы могли бы улучшить работу по сближению студентов Тимпвью и студентов Прово и этих сообществ?
Потому что мне кажется, что наши ученики часто ладят друг с другом лучше, чем взрослые в данной ситуации. Так что вы думаете по этому поводу? Как мы можем помочь в этом?
Хатч Фейл: Я думаю, нам просто нужно двигаться вперед в отношениях. Просто оставить прошлое в прошлом, не только спорт, но я знаю, что иногда Тимпвью и Прово проводят совместные мероприятия как школьный округ, и мне кажется, что эта связь и взаимодействие, будь то футбол, баскетбол или студенческое самоуправление, помогут нам двигаться дальше и просто увидеть друг друга.
Венди Дау: Ну, и я думаю, что если мы будем болеть друг за друга и праздновать успехи друг друга, верно? И я думаю, что это очень помогает, верно? Какие у вас планы после окончания школы? Чем вы хотите заниматься? Как, по вашему мнению, опыт работы в студенческом совете может помочь вам на следующем этапе вашей жизни?
Хатч Фейл: Прежде всего, я собираюсь служить на миссии Церкви Иисуса Христа Святых последних дней. Это двухлетняя миссия. Сейчас я занимаюсь подачей документов в колледж. Так что, когда они вернутся, я как бы разберусь во всем и прочувствую свой путь. Как член студенческого совета, я чувствую, что получаю большую пользу и опыт работы со школьным советом.
Не каждый ребенок может сказать, что ему довелось работать с такими людьми, которые помогают школьному округу работать так же слаженно, как наш. Поэтому мне кажется, что это даст мне опыт социальных навыков на рабочем месте, а также просто базовое деловое мышление, например, как надеть рубашку и галстук на заседание совета директоров или просто быть готовым, заранее изучив повестку дня.
Не стоит приходить на встречу, где вы должны быть на высоте, и пытаться наверстать упущенное.
Венди Дау: Это отличные навыки, которые вы приобретаете. Что вы собираетесь изучать или специализироваться? Вы уже далеко продвинулись по пути к тому, что вас интересует?
Хатч Фейл: Сейчас я планирую стать пилотом, пилотом самолета.
Сейчас я изучаю аэрокосмическую инженерию, то есть авиацию в целом. Это мой план на данный момент.
Венди Дау: Это невероятно. Я в восторге. Я надеюсь, что вы продолжите это дело, но я буду рада любому вашему начинанию. Так что я буду поддерживать тебя 100%. Это твой выпускной год. Каковы ваши цели или надежды, когда вы готовитесь покинуть среднюю школу Прово и провести свой последний замечательный год в государственной школе?
Хатч Фейл: Это просто безумие, что я уже выпускник. Мне кажется, что только вчера я был маленьким первокурсником, впервые вошедшим в школу через парадные двери. По мере приближения к выпускному классу, летом, я и мои друзья думали о том, чем бы мы хотели заниматься. Очевидно, что мы хотели бы повеселиться и получить незабываемые впечатления.
Но одна вещь, о которой я действительно думал, - это оставить после себя что-то, что переживет меня. Будь то на футбольном поле или в школе в целом, просто оставить после себя что-то, что повлияет на тех, кто придет после меня, на что-то хорошее. Я не хочу прийти в школу Прово и просто уйти, оставаясь на том же месте.
Несмотря на то, что это хорошее место, я хочу сделать его лучше, чем то, каким я его нашел.
Венди Дау: Ну, и я думаю, что вы обнаружите, что, вероятно, есть много учеников младших классов, которые смотрят на вас и говорят: "Я хочу быть таким же, как Хатч". Ты ведь должен знать, что это происходит, верно? Но вы просто стесняетесь.
Вы говорите: "Спасибо". Вы очень скромны, но вы знаете, что это происходит. Итак, есть ли у вас желание сказать кому-нибудь: "Я здесь сегодня потому, что эти люди сделали все возможное"? Есть ли люди, которым вы просто хотите сказать: "Спасибо". Вау. Я бы не был сейчас на этом месте. Я имею в виду, вы уже упомянули своего отца и заявление в школьный совет.
Это было великолепно. Отличная работа, папа. Но, может быть, и другие.
Хатч Фейл: Прежде всего, наш Господь и Спаситель, Иисус Христос, с Ним все возможно. А дальше, наверное, мои родители, мой отец, Хатч Фейл, и моя мама, Гейлин Фейл. Без них я бы превратилась в развалину. Они делают, они слишком много делают для меня. А дальше, наверное, мои учителя и тренеры.
Мне очень повезло с учителями: как я уже говорила, они работают со мной, когда у меня что-то не получается. Будь то пересдача тестов или попытка разобраться в предмете, который я не понимаю, они действительно были рядом. А что касается тренеров, то я начал учиться в 8-м классе и не знал, что делаю. Мой тренер в 8-м классе тренировал здесь и перешел вместе со мной.
Его зовут Питер Лохиффель, и он очень подтолкнул меня, а на втором курсе я впервые стал играть в команде. Тогда я впервые начал выступать за команду, но в тот год я планировал просто играть в JV и не высовываться, а в varsity принимать все, что попадется под руку, но он был там и подталкивал меня, он видел, на что я способен, и он помог мне добиться успеха, а потом мои тренеры, теперь уже тренер Чемберс, тренер Фракрель, тренер Холосема, это хорошие люди. Спасибо.
Венди Дау: Так трогательно слышать обо всех этих людях, которые так изменили вашу жизнь, потому что вы просто невероятный молодой человек и невероятный лидер в нашей школе. И то, что вы так высоко отзываетесь о школе Прово. Это многое говорит о твоем характере, а также о том, что на тебя повлияло множество людей, и ты стал тем, кем являешься.
Большое спасибо за то, что поговорили с нами сегодня. Это было восхитительно.
Спасибо всем, кто присоединился ко мне на этой неделе в эпизоде "Как дела в Супе". Как всегда, все эпизоды будут размещены на сайте округа, YouTube и везде, где вы получаете подкасты. Если у вас есть темы или вопросы, которые вы хотели бы обсудить в подкасте, пожалуйста, напишите нам на podcast@provo.edu.
Мы вернемся на следующей неделе с новым эпизодом What's Up With The Sup'. Хороших выходных.
Получение награды UACTE означает не просто признание: оно знаменует глубокое влияние педагога на...
Что нужно, чтобы стать чемпионом штата по маршевому оркестру Что такое день из жизни...
Учителя и специалисты школьного округа Provo City School District - наши новаторы Они новаторы,...