Перейти к содержимому Перейти к меню переводов
Search Icon
Sup with the Sup
Суп с супом
Эпизод 42: Томми Хирши, новый директор средней школы Шорлайн
Loading
/

Добро пожаловать в следующий эпизод подкаста Provo City School District "Как дела в Sup". Я - суперинтендант Венди Дау. На этой неделе я буду беседовать с Томми Хирши, новым директором нашей новой средней школы Shoreline. Но сначала давайте пройдемся по нашим обновлениям.

  • Официально наступило лето. У каждой из наших школ есть летние часы. Если вам нужно встретиться с кем-то в вашей школе, посетите веб-сайт вашей школы, чтобы узнать часы работы, или вы можете связаться с нашей главной районной линией, и они также предоставят вам эту информацию.
  • С 3 июня по 18 июля наш округ предоставляет бесплатное летнее питание. Дети в возрасте от 1 года до 18 лет, проживающие в Прово, могут получить бесплатный завтрак и бесплатный обед. Посетите начальные школы Franklin, Provo Peaks, Spring Creek, Sunset View, Timpanogos или средние школы Independence или Provo, в зависимости от того, к какой школе вы ближе всего живете, с понедельника по четверг, чтобы получить бесплатный обед. Посетите наш веб-сайт, чтобы узнать время и подробности.
  • Если вам интересно узнать о строительных проектах, которые ведутся в округе, пожалуйста, зайдите на сайт округа и нажмите на ссылку "Подпишитесь на рассылку новостей о новом строительстве". Следующий бюллетень будет разослан после заседания совета 11 июня.
  • Следующее заседание совета директоров состоится во вторник, 11 июня. Учебная сессия будет проходить в зале заседаний №1 с четырех часов. Деловое собрание начнется в семь часов в Центре профессионального развития. На деловом собрании приветствуются комментарии общественности, а во время этого собрания состоятся общественные слушания по бюджету и корректировке границ парка Хизер-Лейн и Оспрей-Таунс.
  • Следите за летним бюллетенем, который придет к вам домой в Прово в первой половине июля.
  • Для получения полной информации в течение лета заходите на наш сайт или в социальные сети.

А теперь перейдем к нашему гостю.

Венди: Что ж, добро пожаловать, Томми. Большое спасибо за участие в нашем подкасте.

Томми: Конечно. Спасибо, что пригласили. Очень рад быть здесь.

Венди: Расскажите нам немного о своем образовании. Как вы оказались... Каков ваш карьерный путь к должности директора средней школы Шорлайн?

Томми: Да, немного другой путь, я думаю. Я учился на бакалавриате в BYU, здесь же, за углом. И я действительно учился, чтобы стать физиотерапевтом.

Венди: Правда? Я и не знала.

Томми: Да, я изучал анатомию, физиологию, многие из этих более сложных предметов. Но что-то было не так. И вот однажды я просто сидел на траве в кампусе и думал: "Неужели это то, чем я должен заниматься? В разговоре с женой и родителями они упомянули об образовании - мой отец работает в сфере образования, так что я всегда был рядом с этим. И я подумал: ладно, специальное образование - это правильно. Пойду-ка я поговорю с людьми. И я пошла в здание отдела образования, поговорила с доктором Гиббом, и он сказал: "Да, занятия начнутся примерно через две недели. Так что вот вам список дел. Если вы хотите это сделать, давайте сделаем это. И я так и сделал. Я не очень понимала, что такое специальное образование, как выглядит класс и как все это происходит, но мне казалось, что это правильно. И я сделала это. А после этого я смогла пройти практику здесь, в округе, в начальной школе Эджмонт.

Венди: Боже мой. Это захватывающе.

Томми: Проработал там пару лет, потом перешел в Canyon Crest, Timpview, а последние пять лет работаю в Dixon.

Томми: Значит, у вас был опыт работы в K-12 в специальном учебном заведении.

Томми: Да.

Венди: Это захватывающе.

Томми: Да.

Венди: Так что я смогла увидеть весь спектр того, как студенты проходят через нашу систему.

Томми: Да. Да. Это очень весело. Средняя школа - веселый возраст. Мне там очень нравится. Дети веселые. Они непредсказуемы. Никогда не знаешь, что они будут делать.

Венди: Они очень непредсказуемы.

Томми: Это весело.

Венди: Это очень, очень верно. И трудно сказать, что вы фанат BYU. По вашему шнурку и футболкам, которые вы носите, я имею в виду,

Томми: Я стараюсь скрывать это.

Венди: Время от времени, но да, хорошо. Это хорошо. Хорошо, что ты фанат BYU, потому что они прямо здесь. Так что это здорово.

Томми: У нас должно быть немного, верно?

Венди: Да, это точно. Расскажите нам немного о вашем опыте работы в средней школе Диксона в качестве помощника директора. Вы вроде как немного упомянули о том, что вам нравится в средней школе, но расскажите нам об этом чуть подробнее. Что такого привлекательного в этих средних классах?

Томми: Да, я думаю, самое главное - это то, что дети, они, во-первых, все еще хотят быть там. Они все еще хотят учиться. У них есть тот огонь к учебе, который они испытывают в начальной школе, и он все еще присутствует и является частью этого. Но они также взрослеют и превращаются во взрослых. И поэтому вы можете иметь более глубокие отношения с детьми и влиять на них, я думаю, на более высоком уровне, потому что, когда они планируют поступление в среднюю школу и после окончания школы, вы можете оказать некоторое влияние на решения, которые они принимают в этом отношении. Что касается того, что привлекает меня в средней школе, то, когда мы проходили через COVID и у нас не было ни одного ученика в школе, мне было очень тяжело. Я подумала: "Что я здесь делаю? Действительно ли это то, что я хочу делать? Например, сидеть в этом здании. А потом, когда дети вернулись, я поняла, что вот почему я здесь. Вот почему я хочу этим заниматься. Это ради детей. Вот ради чего все это. Делать что-то новое и просто видеть перемены, видеть, как дети меняют свою жизнь, знать, откуда некоторые из них родом и с какими трудностями они сталкиваются. Это так здорово - иметь возможность повлиять на их жизнь, стать для них хорошим примером, помочь им принять правильное решение и добиться большего, чем они могли себе представить".

Венди: Это потрясающе. Вы как бы намекаете на это. Так в чем же причина? Продолжайте в том же духе.

Томми: Да, так что для меня, мои причины, я имею в виду, это вроде как восходит к моим родителям и особенно к моему отцу. Он вырос в семье алкоголиков. Я постараюсь не быть эмоциональным, но образование было для него очень важно, верно? Он окончил школу, поступил в колледж. Он единственный из своих братьев и сестер, кто учился в колледже и получил степень доктора философии. Но образование - это то, что помогло ему вырваться из той жизни и дать нам, его детям, лучшую жизнь. Поэтому я хочу повлиять на каждого ученика, который учится в Shoreline, но особенно на тех детей, которые переживают трудные времена. Я хочу быть рядом и быть защитником для детей, которым нужен кто-то, кто протянет им руку помощи и поможет двигаться дальше, чтобы они поняли, что жизнь может быть лучше, чем то, через что они проходят.

Венди: Это невероятно. Это замечательная история. Что вас больше всего радует, когда вы вступаете в новую роль директора средней школы Шорлайн?

Томми: Отличный вопрос. Я думаю, номер один, конечно, здание, помещения. Будет просто невероятно иметь новое красивое здание, которое вместит всех наших студентов, в котором будет место для всего, будут классы, предназначенные для разных предметов. Так что многое из этого.

Венди: Да, в Диксон Миддл много классных комнат странной формы, это точно.

Томми: Да, есть.

Венди: Да, да.

Томми: Маленькие и большие. Но я думаю, что больше всего меня радует возможность оказывать большее влияние на всю школу. У нас совершенно невероятные учителя. Они просто феноменальны. Наши ученики невероятны. И я чувствую, что у нас наконец-то есть здание, которое соответствует нашим учителям, их качеству и качеству учеников, которые у нас есть. И это радует, но самое главное - это возможность работать и помогать людям, быть защитником учителей, быть защитником наших учеников и просто работать, помогая людям каждый день.

Венди: Это потрясающе. Это интересно. Когда я спрашиваю учителей о том, что им нравится в средней школе Диксона, часто всплывает ваше имя. Они говорят: "Томми замечательный. Он самый лучший администратор. Он так поддерживает нас. Он всегда рядом. Я просто хочу, чтобы вы знали, что у вас уже есть репутация помощника директора, поэтому я рад, что вы переходите на должность директора.

Томми: Спасибо. Я ценю это.

Венди: Чего вы больше всего опасаетесь?

Томми: Да, я думаю, что это, вероятно, тот переезд, который нам предстоит этим летом. Здесь так много неизвестных, что хочется сказать: "Ладно. Что? Мы не знаем, как будет выглядеть каждый день. Думаю, работа помощником директора средней школы немного подготовила меня к этому. Но я была в Эджмонте, когда они переезжали, и именно тем летом я переехала в Каньон-Крест. Я упаковывала вещи и складывала коробки на поддон, но я не видела другой стороны этого процесса. Поэтому я думаю, что это просто неизвестность, связанная с переездом и прочими вещами. А также просто возможность удовлетворить потребности каждого ученика, потому что потребности настолько разнообразны. Я просто хочу быть в состоянии узнать и удовлетворить потребности каждого ученика, который приедет в Шорлайн в следующем году.

Венди: Да. Что бы вы хотели, чтобы ваши родители знали о вас?

Томми: Самое главное - приходите поговорить со мной, если возникнут проблемы. Моя дверь всегда открыта. Я буду рад пообщаться с вами. Мы хотим работать вместе, чтобы помочь вашему ребенку и вашему ученику получить прекрасную возможность и отлично провести пару лет в средней школе в Shoreline. Так что, если что-то происходит, о чем нам нужно знать, приходите к нам. Этим летом мы постараемся навестить как можно больше учеников.

Венди: О, это потрясающе.

Томми: В их домах. И это дает нам возможность поговорить хотя бы с некоторыми из родителей. Так что если мы постучим в вашу дверь этим летом, то именно поэтому, но, да, мы хотим поговорить с вами. Приходите, общайтесь с нами, чтобы мы могли помочь решить любые проблемы, которые у вас есть.

Значит, у них нет проблем.

Томми: Это не так.

Нет. Нет.

Томми: Просто узнаем вас получше. Мы хотим узнать как можно больше студентов. Венди: Что вы хотели бы, чтобы студенты знали о вас, чего они, возможно, не знают?

Томми: Я не злобный, старый брюзга. Это считается?

Венди: Да, это имеет значение. Абсолютно неважно.

Томми: Да. Я думаю, что самое главное, что я хочу, чтобы студенты знали, это то же самое. Приходите поговорить со мной. Приходите поговорить с помощниками директора. Мы хотим знать вас. Мы хотим узнать вас получше. Приходите пообщаться с нами. Мы... мы милые люди. Мы хотим поддержать вас, но трудно понять, если мы не знаем, так что приходите, приходите поболтать с нами.

Венди: Это потрясающе. Какое общее видение у вас есть для Шорлайн теперь, когда вы

Томми: Да, я думаю, что самое большое видение, которое у нас есть сейчас, это то, что мы просто хотим поднять Shoreline на новый уровень. Наши учителя невероятны, ученики невероятны, и мы просто хотим поднять обучение на новый уровень, чтобы каждый ученик получал феноменальное образование и был готов к старшей школе, когда он перейдет в Provo High. Так что это будет главным акцентом, основным направлением в следующие пару лет. Да, мы просто хотим продолжать развивать великую историю, которая была у нас в Диксоне. Культура в школе просто потрясающая. Здесь все как одна семья. И мы хотим продолжить это и перенести эту семейную динамику в Шорлайн, продолжать совершенствоваться и становиться все лучше и лучше.

Венди: Да, вы чувствуете это всякий раз, когда я захожу в Диксон. Здесь просто чувствуешь себя как в семье, и кажется, что все заботятся друг о друге, и повсюду чувствуется большая, большая любовь и большое чувство друг к другу от учеников, от учителей до учеников. Это просто невероятно. Так что я очень хочу, чтобы это продолжалось и в Shoreline. Расскажите нам о чем-нибудь интересном, что вы собираетесь сделать этим летом, чтобы просто расслабиться и отдохнуть, хотя бы на один день.

Томми: Да. У меня трое детей, двое из них учатся в Лейквью, а одному всего два года. Мы собираемся отвезти их в Диснейленд и Калифорнийские приключения. Так что будет очень весело.

Венди: Да.

Томми: Июль. Это, это наш большой план на июль. Так что мы с нетерпением ждем этого.

Венди: Это замечательно. А еще вы везете группу студентов в Вашингтон.

Томми: Да. Да, мы уезжаем, мы уезжаем завтра в три часа ночи.

Венди: Хорошо. И расскажите нам немного, потому что я думаю, что это одна из тех вещей, которые очень уникальны в Прово. Я не была в округе, где ученики средней школы могли бы путешествовать подобным образом. Так что, может быть, расскажите нам немного о том, что такого замечательного в этом особенном опыте, который мы предлагаем детям?

Томми: Да, я думаю, самое главное в этом - то, что студенты так хорошо усваивают историю, потому что позвольте мне объяснить процесс. Они подают заявку на участие в поездке, и как только их принимают, они начинают посещать занятия, на которых мы очень глубоко погружаемся в историю того места, куда едем. И у нас есть два разных места, куда мы отправляемся: Вашингтон, который, очевидно, начнется завтра. А в следующем году мы поедем в Бостон. Они погружаются в историю и знают ее настолько хорошо, что когда они едут, это настоящий опыт для них, потому что они провели так много времени, узнавая о разных местах, в которые мы едем. Кроме того, каждый день мы видим множество различных музеев, достопримечательностей, которые мы собираемся посетить. И так мы просто едем, едем, едем шесть дней подряд. Например, завтра мы собираемся приехать в среднюю школу в три часа утра, вылетаем в шесть, прилетаем в Вашингтон в пять или шесть часов и идем делать что-то в течение трех или четырех часов.

Венди: Боже мой.

Томми: Потому что здесь столько всего интересного.

Венди: Да, это так.

Томми: Люди говорят, что это лучшая поездка в моей жизни, но я также измотан и мне нужна неделя, чтобы прийти в себя.

Венди: Да, да, безусловно. Я думаю, это невероятная возможность, которую вы предоставляете нашим студентам. Это потрясающе. У вас есть тема на предстоящий год? Когда у нас будет день открытых дверей? Что вы хотите, чтобы люди знали, когда мы будем переезжать в Шорлайн?

Томми: Да. Самое главное, что мы хотим, чтобы люди знали: во-первых, мы хотим, чтобы ученики и родители чувствовали, что они могут участвовать в жизни школы. У нас замечательный родительский комитет, замечательный президент родительского комитета. Приходите к нам и участвуйте. День открытых дверей запланирован на 29 июля. В этот день мы проведем церемонию разрезания ленточки. А сразу после этого, я думаю, в шесть часов, мы проведем день открытых дверей с шести до восьми. Мы будем рады всем, кто захочет увидеть здание, прийти и поучаствовать в разрезании ленты и экскурсии по школе.

Венди: Это потрясающе. Что ж, вам есть к чему готовиться, пока вы работаете летом. Так что я надеюсь, что вам понравится поездка в Диснейленд и что у вас будет время просто расслабиться и отдохнуть.

Томми: Спасибо. Очень ценю это.

Венди: Большое спасибо, Томми. Я с нетерпением жду, когда вы станете директором средней школы Шорлайн в следующем году.

Томми: Было очень приятно. Спасибо.

Венди: Спасибо всем, кто присоединился ко мне на этой неделе для участия в выпуске "Как дела в Супе". Как всегда, все выпуски будут размещены на сайте округа, на YouTube и везде, где вы получаете подкасты. Если у вас есть темы или вопросы, которые вы хотели бы обсудить в подкасте, пожалуйста, напишите нам на podcast@provo.edu.

Присоединяйтесь ко мне на следующей неделе, чтобы увидеть новый эпизод. Всем удачной недели

Shauna Sprunger
  • Координатор по связям с общественностью
  • Шона Шпрунгер
ru_RUРусский