Перейти к содержимому Перейти к меню переводов
Search Icon

Учителя и специалисты школьного округа Прово - наши новаторы. Они являются новаторами, спутниками и воспитателями - кирпичиками, которые основали обучение в нашем сообществе. Фонд школьного округа города Прово хочет отметить и поддержать их усилия, направленные на то, чтобы сделать наши школы лучше.

Ежегодно Фонд выделяет мини-гранты нескольким достойным учителям округа. Чтобы получить грант, учителя должны подать двухстраничную заявку с описанием концепции инновационного проекта для своего класса или школы. После получения заполненной заявки отборочный комитет Фонда школьного округа Прово выбирает получателей мини-грантов на год.

Этот процесс не является обязательным для учителей, но каждый год многие из них делают все возможное для своих учеников.  

В этом году мы поговорили с несколькими учителями, получившими мини-гранты, чтобы расспросить их о том, какие потребности испытывает их класс, о том, как они использовали мини-грант, о том, какое влияние на класс оказал мини-грант, и, наконец, о том, как новые учителя и учителя, испытывающие трудности, могут дифференцировать и расширить обучение в своих классах.

Мы поговорили со Стивеном Ван Орденом, учителем немецкого языка из школы Тимпвью, о его проекте по мини-гранту. Его мини-грант частично финансировал значительный междисциплинарный проект, разработанный в сотрудничестве с гимназией Franziskaneum из города-побратима Прово, Мейсена, Германия. Основной целью проекта было создание 133 цианотипий, а также документального фильма об их начинаниях, подчеркивающего ценность установления партнерских отношений с другими людьми - даже с теми, кого вы изначально считаете враждебными по отношению к вам - после трагических событий.

Если перефразировать статью Timpview, в которой рассказывается о проекте Ван Ордена по мини-гранту, класс создал цианотипии как мемориальное искусство в память о давно забытой трагедии. Во время и после Второй мировой войны Юта стала домом для более чем 8000 немецких военнопленных (ППВ), которые были распределены по всему штату в лагерях, рассчитанных на 250 человек каждый. Эти лагеря были стратегически расположены для решения проблемы нехватки рабочей силы в военное время, что позволяло военнопленным работать на фермах. Например, в одном из лагерей в Ореме военнопленные работали в фруктовых садах, а в другом в Салине - на полях сахарной свеклы. Удивительно, но большинство взаимодействий между военнопленными и местными фермерскими семьями были положительными, что привело к прочным дружеским отношениям. Однако 8 июля 1945 года произошел трагический инцидент, известный как резня в Салине. 

Кларенс Бертуччи, назначенный в ту ночь охранником, открыл беспорядочный огонь по спящим и беззащитным военнопленным, причинив им ранения и унеся девять жизней. Время пронеслось над бойней в Салине, как и над другими зверствами; атомные бомбардировки Хиросимы и Нагасаки заняли полосу охвата, и Америка забыла о военнопленных, раненных и убитых во время бойни в Салине.

Видя очевидную необходимость и получив гранты от Фонда Прово и Американской ассоциации преподавателей немецкого языка (AATG), эти художественные работы и документальный фильм стали основой новой экспозиции, переданной в Музей ККК и военнопленных в Салине, штат Юта, в память о погибших во время резни. 

Искусство цианотипии, объясняет Ван Орден, включает в себя процесс фотопечати с использованием светочувствительного раствора для создания отпечатков с синими тонами, что обеспечивает уникальную эстетику, характеризующуюся поразительными синими оттенками. После печати по этому уникальному процессу остается только негативный отпечаток. Это подходящая метафора как для травмы, так и для партнерских посттравматических событий; в пространстве каждого изображения остается только обратный отпечаток. Хотя и оригинал, и цианотипия имеют одну и ту же исходную фотографию, они обрамляют и фиксируют изображение в таком разном свете, что выражают разные перспективы.

Кроме того, цианотипия доступна для студентов с любыми художественными способностями благодаря своей простоте, требующей минимального оборудования и позволяющей творчески самовыражаться независимо от способностей к искусству.

Немецкие студенты из гимназии Францисканеум присоединились к ученикам Тимпвью в создании этого искусства и приехали в Юту, чтобы отметить новую инсталляцию.

Мы приглашаем вас Читайте полную статью о памятном мероприятии, рассматривайте все работы в pdf-файле и наслаждайтесь фотографиями с мероприятия на странице Timpview News.. Посмотрите их документальный фильм на их канале YouTube.

Мини-грант - это демонстрация работ учеников, но это также и демонстрация приверженности Ван Ордена созданию межкультурных связей. Он показывает учителя, способного вызывать сочувствие у других. Посещение класса гимназии "Францисканеум", которое происходит раз в два года, служит платформой для конструктивного сотрудничества между школами-партнерами и подчеркивает стремление школы способствовать взаимопониманию через творческие и образовательные проекты. Их партнерство менее известно в нашем округе, но заслуживает самой высокой оценки. Это доказательство работы прекрасного учителя, который с благодарностью готов делиться своими знаниями с другими.

Spencer Tuinei
  • Специалист по связям с общественностью
  • Спенсер Туиней
ru_RUРусский