Шоу талантов начальной школы Franklin Elementary: Расширение возможностей учащихся с помощью подхода, основанного на активах

Есть широкополые шляпы, есть шляпы Bonanza - большие десятигаллоновые шляпы, а есть и такие, которые комично перевешивают, больше, чем ваше тело.

Эта группа, исполняющая песню La Chona, - лишь одна из многих, вышедших на сцену в рамках шоу талантов Franklin Elementary, на котором выступили несколько учеников и учителей.

Студенты Франклина представляли свои культуры, жизненный опыт и, что не менее важно, самих себя - от грации и изящества, продемонстрированных в элегантных движениях рук в таулуге, до высокоэнергичного стаккато в уапанго. На шоу талантов два студента обменивались шутками: один выступал в роли натурала, а другой сбивал студентов с толку. Другие студенты исполняли свои любимые песни, один из них спел песню Майли Сайрус "Flowers", и половина студентов подпевала ему.

Один из студентов был слишком напуган, чтобы выйти на сцену. Учителя постарались представить его и попросили собравшихся внимательно слушать. Спрятавшись за занавесом, студентка искренне спела песню о тревоге и настойчивости перед лицом страха. Ее сверстники сидели и молча слушали, а когда она закончила свою песню, они разразились аплодисментами.

Было очевидно, что учителя и сотрудники начальной школы Franklin Elementary гордятся тем, что создают условия для развития своих учеников. Учителя начальной школы Franklin Elementary используют подход к обучению, основанный на активах, признавая, что каждый ученик несет в себе богатый культурный и жизненный опыт, который улучшает его образование. Таким образом, ученики учатся не только по учебникам, но и друг у друга. Их поощряют делиться своими историями, учить и учиться друг у друга, создавая богатый гобелен поистине уникальных знаний.

Шоу талантов является прекрасным примером применения подхода Франклина, основанного на активах, в действии: каждое выступление подчеркивает индивидуальность учащихся, демонстрируя их уникальные таланты и способности. Каждое выступление, начиная от яркого голоса каждого студента и заканчивая зажигательными танцорами, воплощающими свою индивидуальность в танце, напоминает нам о безграничных возможностях, которые открываются, когда мы даем возможность нашим студентам быть самими собой. Мы все можем учиться на примере учителей и сотрудников Franklin Elementary, которые создали по-настоящему инклюзивное, расширяющее возможности и вдохновляющее сообщество.