Преподаватель средней школы Centennial Аманда Эскетс признана лучшим учителем истории штата Юта в 2024 году

Centennial Middle School с гордостью сообщает, что Аманда Эскетс была названа учителем истории штата Юта 2024 года по версии Института американской истории имени Гилдера Лермана в знак признания ее выдающихся достижений в области исторического образования и неустанной преданности своим ученикам.

Эта награда, ежегодно присуждаемая Институтом американской истории имени Гилдера Лермана, ведущей некоммерческой организацией, занимающейся вопросами образования в области истории США для детей младшего возраста, присуждается одному учителю из каждого штата, округа Колумбия, школ Министерства обороны и территорий Соединенных Штатов. Программа "Учитель истории года", начатая в 2004 году, отмечает выдающихся учителей истории по всем Соединенным Штатам, признавая их жизненно важный вклад в историческое образование и пропагандируя его важность для формирования информированных и заинтересованных граждан.

Как лучший учитель истории штата Юта в 2024 году, миссис Эскетс получит гонорар в размере $1 000, основной архив книг по истории США и учебные материалы, подготовленные Институтом Гилдера Лермана. Она также будет отмечена на местной церемонии и присоединится к 53 другим победителям из других штатов в качестве финалистов Национальной премии "Учитель года по истории" 2024 года, которая включает приз в размере $10 000. Лауреат национальной премии будет объявлен этой осенью на специальной церемонии 15 октября 2024 года в Гарвардском клубе Нью-Йорка.

Аманда с раннего детства знала, что хочет стать учителем. Она получила степень бакалавра истории с преподавательским уклоном в Университете штата Юта, а в сентябре собирается получить степень магистра американской истории в Геттисбергском колледже по программе Гилдера Лермана. Эскетс уже 12-й год преподает историю США в средней школе Centennial Middle School в Прово, штат Юта. За 12 лет работы в средней школе Centennial Эскитс преподавала историю и зажгла в своих учениках любовь к этому предмету на всю жизнь. Она вовлекает их в работу с помощью экскурсий, написанных учениками петиций о переменах и поездок по стране, способствуя более глубокому пониманию и осознанию американской истории. Этим летом, например, она поедет в Институт преподавания Маунт-Вернон и будет сопровождать поездку студентов в Вашингтон, что еще больше обогатит учебный опыт ее учеников.

Философия преподавания Аманды основана на критическом мышлении и исследовании. Она побуждает своих учеников воспринимать историю как живое, развивающееся повествование и вдохновляет их на активное участие в ее понимании и формировании. Директор школы Бруканн Тейлор написала: "Когда Аманда преподает, она преподает увлеченно. Она поощряет критическое мышление и исследования и вдохновляет учеников на ежегодное участие в изучении истории".

"Аманда действительно заботится обо всех, будь то ученик или взрослый", - поделилась Николь Мюррей, учительница и коллега из Centennial Middle School. "Она защищает других и поддерживает тех, кто ее окружает. Ее страсть к истории видна в ее преподавании, и она постоянно стремится узнать больше".

Джеймс Г. Баскер, президент Института Гилдера Лермана, также поделился своими чувствами по поводу этой награды: "В такие времена, как сейчас, учителя истории играют важнейшую роль в формировании у школьников понимания прошлого и вселяют надежду на будущее. Их непоколебимая преданность делу воспитания нашей молодежи достойна похвалы, и мы гордимся тем, что чествуем самых выдающихся педагогов по всей стране".

Мы поддерживаем слова Мюррея и директора Тейлора, выдвинувших ее кандидатуру, и воздаем должное Аманде Эскитс за ее преданность делу и долгосрочное влияние ее работы. Такие учителя, как Эскетс, делают Прово местом, где история оживает, а ученики растут; мы благодарим ее за то, что она руководит нашими начинающими историками.

Об Институте американской истории имени Гилдера Лермана

Основанный в 1994 году Ричардом Гилдером и Льюисом Э. Лерманом, провидцами и пожизненными сторонниками американского исторического образования, Институт американской истории имени Гилдера Лермана является ведущей некоммерческой организацией, занимающейся историческим образованием для детей младшего возраста, а также обслуживающей широкую общественность. Миссия Института заключается в продвижении знаний и понимания американской истории посредством образовательных программ и ресурсов.

В основе Института лежит коллекция Гилдера Лермана, один из величайших архивов американской истории. Опираясь на 85 000 документов из коллекции Гилдера Лермана и обширную сеть выдающихся историков, Институт предоставляет преподавателям, студентам и широкой публике доступ к уникальным первоисточникам.

Являясь некоммерческой общественной благотворительной организацией 501(c)(3), Институт американской истории имени Гилдера Лермана получает поддержку благодаря щедрости частных лиц, корпораций и фондов. Программы Института были отмечены наградами Белого дома, Национального фонда гуманитарных наук, Организации американских историков, Совета независимых колледжей и организации "Дочери американской революции".