Última modificação: abril 8, 2025

Política 6605 P3 Viagem segura para e da escola

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Rotas seguras para a escola

Os Conselhos Comunitários das Escolas de Ensino Fundamental e Médio devem trabalhar com os administradores dos prédios anualmente para preparar ou atualizar os Planos de Rotas Seguras. O processo de planejamento envolve a abordagem de preocupações para garantir rotas escolares seguras para todos os alunos que vão a pé para a escola. Essas preocupações podem incluir a necessidade de revisão de guardas de travessia adicionais, acréscimos ou alterações na zona escolar e solicitações de possíveis revisões de tráfego. As autoridades da cidade de Provo analisarão as recomendações anuais para estudo adicional e consideração para aprovação e implementação. Espera-se que os diretores e os membros do Conselho Comunitário comuniquem as informações do Safe Routes to School e as alterações sugeridas aos membros da comunidade para garantir um processo aberto e transparente.

Cronograma recomendado - Departamento responsável:

Agosto (Retiro do Diretor)

Calendário de expectativas do Safe Routes to School - Serviços de negócios
- Será criado um calendário anual para os diretores e os Conselhos Comunitários Escolares que detalha as expectativas e as datas de vencimento para a conclusão das atividades dos Planos de Rotas Seguras.
- A lista de expectativas inclui: Meta do programa, informações sobre a escola, números de pedestres e ciclistas, questões de segurança, comentários da pesquisa, recomendações e mapas.
Entendimento das leis estaduais referentes a ônibus e rotas de ônibus - Serviços de Negócios
- Os diretores se envolvem em uma breve discussão relacionada às rotas de ônibus e às diretrizes estaduais referentes ao reembolso.
Visão geral das principais responsabilidades com relação aos Planos de Rotas Seguras - Supervisores Escolares
- Revisar as expectativas dos diretores em liderar os Conselhos Comunitários Escolares na conclusão dos Planos de Rotas Seguras.

Setembro (Reunião do diretor - Anualmente, conforme necessário)

Funcionário estadual recebe treinamento sobre o software Safe School Routes - Business Services
- Os Serviços de Negócios agendam um apresentador para uma reunião de diretores para treinamento sobre o uso do software Safe Routes to School.
Diretores experientes compartilham como usar os mapas de rotas seguras - School Supervisors
- Os diretores do ensino fundamental e médio farão uma apresentação de 5 minutos sobre como desenvolveram seus planos escolares no passado. Haverá um breve período para perguntas e respostas.
- Os diretores levarão os planos do ano anterior para essa reunião e, após as apresentações dos funcionários estaduais e dos diretores experientes, farão perguntas de esclarecimento aos diretores experientes.

Outono (treinamento de presidentes de conselhos comunitários)

Reunião conjunta do Diretor, Presidente do Conselho Comunitário, Engenheiro da Cidade, Oficial de Recursos Escolares, PCSD Transportation - Supervisor dos Conselhos Comunitários Escolares, Supervisores Escolares, Serviços de Negócios
- Revisão das expectativas do Conselho Escolar e Comunitário quanto à criação de Planos de Rotas Seguras e cronogramas para conclusão.
- Revisão das expectativas de transporte do PCSD quando as escolas enviarem os planos de rotas seguras.
Descrever as expectativas de revisão dos Planos de Rotas Seguras e quaisquer alterações sugeridas necessárias para apoiar as rotas - Engenheiro da cidade de Provo e Sargento da SRO
- Apresentar quais são suas responsabilidades e expectativas na revisão dos Planos de Rotas Seguras depois de enviados pelas escolas.
- Analisar o trabalho dos Comitês de Segurança e Proteção da cidade e os processos usados para determinar as mudanças solicitadas pelas escolas.
- Analise os prazos para análise da cidade e o processo de comunicação que será usado para informar as escolas sobre a aprovação ou reprovação das alterações sugeridas nos Planos de Rotas Seguras existentes.
Perguntas e respostas - Engenheiro da cidade, Oficial de Recursos Escolares, Supervisores Escolares
- Será reservado um tempo para responder às perguntas do Conselho Comunitário Escolar após as apresentações.
- Isso incluirá uma possível pesquisa com a comunidade para obter feedback sobre a formulação do plano, o que procurar ao solicitar possíveis alterações no plano e quaisquer outras perguntas que ajudarão no desenvolvimento do Plano de Rotas Seguras.

Meio do ano (reunião do diretor)

Revisão final das expectativas do diretor para a criação de rotas escolares seguras - Supervisores escolares
- As expectativas e o calendário para conclusão com o Conselho Comunitário Escolar serão revisados e discutidos.
- Perguntas e respostas sobre problemas ou preocupações com o Programa Rotas Seguras para Escolas.
Avaliações do local - Supervisores escolares
- Os supervisores monitoram o progresso em janeiro e fevereiro para garantir que as rotas escolares seguras sejam concluídas nas datas previstas.

Primavera (Reunião Principal)

O engenheiro da cidade comparece a uma reunião principal para discutir a análise do Comitê de Segurança e Proteção da Cidade de Provo sobre as Rotas Escolares Seguras e as mudanças sugeridas - Serviços de Negócios
- Os Serviços Comerciais coordenarão com o Engenheiro da Cidade a participação em uma reunião de diretores na primavera e analisarão as conclusões e decisões (ou planos para decisões) dos planos enviados.
Plano de comunicação desenvolvido para informar os Conselhos Comunitários - Supervisores Escolares
- Os supervisores conduzirão uma discussão com seus diretores sobre a melhor forma de comunicar as decisões do engenheiro da cidade aos Conselhos Comunitários Escolares e à comunidade em geral.

Rotas seguras para a escola - Lista de verificação do diretor

Os Conselhos Comunitários das Escolas de Ensino Fundamental e Médio devem trabalhar com os administradores dos prédios anualmente para preparar ou atualizar os Planos de Rotas Seguras. O formulário a seguir descreve o processo de planejamento e execução envolvido na abordagem de preocupações para garantir rotas escolares seguras para todos os alunos que vão a pé para a escola.

Agosto (antes do início das aulas):

Analise o calendário anual que detalha as expectativas e datas de vencimento para a conclusão das atividades dos Planos de Rotas Seguras para a Escola.
Entenda as expectativas do Programa Rotas Seguras para a Escola: Objetivo do programa, informações sobre a escola, números de pedestres e ciclistas, problemas de segurança, comentários da pesquisa, recomendações, mapas.
Entendimento das leis estaduais referentes a ônibus e rotas de ônibus
Preparar-se para liderar os Conselhos Comunitários Escolares na conclusão dos Planos de Rotas Seguras.

Outono - Inverno

Revisar o uso do software Safe Routes to School e como atualizar e enviar planos.
Analise com o Conselho Comunitário da Escola as expectativas para a criação de Planos de Rotas Seguras e os prazos para conclusão (Treinamento do Conselho Comunitário)
Revisar e refinar o Plano de Rotas Seguras da escola como eles desenvolveram seus planos escolares no passado.
Revisão das expectativas de transporte do PCSD quando as escolas enviarem os planos de rotas seguras.

Primavera

Envie o plano revisado/atualizado até o prazo final da primavera comunicado pelos Serviços de Negócios.
Analisar descobertas e decisões (ou planos para decisões) dos planos enviados.
Analisar as revisões solicitadas com o engenheiro da cidade e comunicar as decisões aos Conselhos Comunitários das Escolas e à comunidade em geral.