Última modificação: março 21, 2025
Política 5090 Código de conduta/comportamento adequado
Objetivo e filosofia
O Conselho de Educação do Distrito Escolar da Cidade de Provo tem o compromisso de estabelecer e manter padrões adequados de conduta entre os funcionários e os alunos. Esses padrões de conduta também são conhecidos como limites profissionais. Os membros da equipe devem manter comportamento profissional e apropriado e relacionamentos com os alunos, durante e fora do horário escolar, bem como dentro e fora do campus, que promovam um ambiente de aprendizado eficaz, não perturbador e seguro.
Definições
"Violação de limites" significa cruzar linhas verbais, físicas, emocionais ou sociais que a equipe deve manter para garantir estrutura, segurança e previsibilidade em um ambiente educacional. Uma "violação de limites" pode incluir o seguinte, dependendo das circunstâncias:
- Interações isoladas e individuais com um aluno, fora da linha de visão dos demais;
- Reunir-se com um aluno em salas com janelas cobertas ou bloqueadas;
- Contar piadas de mau gosto para um aluno ou na presença dele;
- Usar de favoritismo com um aluno;
- Dar presentes a alunos individuais;
- Um membro da equipe iniciou um abraço frontal ou outro toque não convidado;
- Fotografar um aluno individualmente para fins ou uso não educacionais;
- Envolver-se em contatos inadequados ou não profissionais fora das atividades do programa educacional;
- Trocar e-mails pessoais ou números de telefone com um aluno para fins ou uso não educacionais;
- Interagir de forma privada com um aluno por meio de mídia social, computador ou dispositivos portáteis; e
- Discutir a vida pessoal de um funcionário ou questões pessoais com um aluno.
A "violação de limites" não inclui:
- Oferecer elogios, incentivo ou reconhecimento;
- Oferecer recompensas disponíveis para todos os que alcançarem;
- Pedir permissão para tocar para fins necessários;
- Dar um tapinha nas costas ou no ombro;
- Dar um abraço de lado;
- Dar um aperto de mão ou um "high five";
- Oferecer calor e gentileza;
- Utilizar alertas públicos de mídia social para grupos de alunos e pais; ou
- Contato permitido por um IEP ou plano 504.
Higiene
"Aliciamento" significa fazer amizade e estabelecer uma conexão emocional com uma criança ou com a família de uma criança para diminuir as inibições da criança em relação a abuso emocional, físico ou sexual.
Conduta sexual
"Conduta sexual" inclui qualquer contato ou comunicação sexual entre um funcionário e um aluno, incluindo, mas não se limitando a:
- Abuso sexual significa a conduta criminosa descrita no Utah Code Ann. §76-5-404.1(2) e inclui, independentemente do gênero de qualquer participante:
- Tocar o ânus, as nádegas, a área púbica ou a genitália de um aluno;
- Tocar o seio de uma aluna; ou
- Caso contrário, tomar liberdades indecentes com um aluno;
- Com a intenção de:
- Causar dor emocional ou corporal substancial; ou
- Despertar ou gratificar o desejo sexual de qualquer indivíduo.
- Agressão sexual significa a conduta criminosa descrita no Utah Code Ann. §76-9-702.1 e inclui tocar intencionalmente, seja ou não através da roupa, o ânus, as nádegas ou qualquer parte da genitália de um aluno, ou o seio de uma aluna, e a conduta do ator está sob circunstâncias que o ator sabe ou deveria saber que provavelmente causarão afronta ou alarme ao aluno tocado;
- Um membro da equipe e um aluno compartilhando qualquer comunicação, imagem ou fotografia sexualmente explícita ou lasciva.
Definições
- Membro da equipe significa um funcionário, prestador de serviços ou voluntário com acesso não supervisionado aos alunos.
- Estudante significa uma criança menor de 18 anos ou maior de 18 anos se ainda estiver matriculada em uma escola pública de ensino médio.
Padrões obrigatórios
Os membros da equipe devem agir de forma a reconhecer e refletir suas posições inerentes de autoridade e influência sobre os alunos.
- Os membros da equipe devem reconhecer e manter limites pessoais apropriados ao ensinar, supervisionar e interagir com os alunos e devem evitar violações de limites, incluindo comportamentos que possam ser razoavelmente considerados como aliciamento ou que levem até mesmo a uma aparência de impropriedade.
- Um membro da equipe não pode submeter um aluno a qualquer forma de abuso, incluindo, entre outros, os seguintes
- Abuso físico;
- Abuso verbal;
- Abuso sexual; ou
- Abuso mental
- Um membro da equipe não deve tocar um aluno de forma que faça com que um aluno razoavelmente objetivo se sinta desconfortável.
- Um membro da equipe não deve se envolver em nenhuma conduta sexual ou relação sexual com um aluno, incluindo, entre outros:
- Ver com um aluno, ou permitir que um aluno veja, pornografia ou qualquer outra imagem ou conteúdo sexualmente explícito ou inadequado, seja em vídeo, áudio, impressão, texto ou outro formato;
- Agressão sexual; ou
- Agressão sexual.
- As comunicações dos funcionários com os alunos, sejam verbais ou eletrônicas, devem ser profissionais e evitar violações de limites.
- Um membro da equipe não deve oferecer presentes, favores especiais ou tratamento preferencial a um aluno ou grupo de alunos.
- Um membro da equipe não deve discriminar um aluno com base em sexo, religião, nacionalidade, identidade de gênero, orientação sexual ou qualquer outra classe proibida.
- O uso de dispositivos eletrônicos e mídias sociais pelos funcionários para se comunicarem com os alunos deve estar em conformidade com a Política do Distrito Escolar da Cidade de Provo, ser profissional, estar relacionado às atividades ou aulas da escola e estar em conformidade com a Lei de Privacidade e Direitos Educacionais da Família.
- Um membro da equipe não pode usar ou estar sob a influência de álcool ou substâncias ilegais durante o horário de trabalho na propriedade da escola ou em eventos patrocinados pela escola enquanto estiver atuando como membro da equipe. Além disso, um funcionário não pode usar qualquer forma de tabaco ou cigarros eletrônicos na propriedade da escola ou em atividades patrocinadas pela escola em sua capacidade de trabalho.
- Um funcionário deve cooperar em qualquer investigação relativa a alegações de ações, condutas ou comunicações que, se comprovadas, violariam esta política.
- O Distrito Escolar da Cidade de Provo reconhece que as relações familiares entre um funcionário e um aluno podem abrir exceções a determinadas disposições desta norma.
- A conduta proibida por esta política é considerada uma violação desta política, independentemente do fato de o aluno ter consentido ou não.
Relatórios
- Um funcionário que tenha motivos para acreditar que houve uma violação desta política deverá relatar imediatamente tal conduta a um supervisor ou administrador escolar apropriado. Se um funcionário tiver motivos para acreditar que um administrador da escola violou esta política, ele deverá relatar imediatamente a conduta ao supervisor do administrador.
- Além da obrigação de relatar suspeitas de abuso ou negligência infantil às autoridades policiais ou à Divisão de Serviços para Crianças e Famílias, de acordo com o Utah Code Ann. §62A-4a-403:
- Um funcionário que tenha motivos razoáveis para acreditar que um aluno possa ter sido abusado física ou sexualmente por um funcionário da escola deverá relatar imediatamente essa crença e todas as outras informações relevantes ao administrador da escola ou à Administração do Distrito Escolar da Cidade de Provo;
- Um administrador escolar que tenha recebido uma denúncia ou que tenha motivos razoáveis para acreditar que um aluno possa ter sido abusado física ou sexualmente por um funcionário da escola deverá informar imediatamente a Administração do Distrito Escolar da Cidade de Provo sobre o abuso relatado; e
- Se o membro da equipe suspeito de ter abusado de um aluno tiver uma licença de educador profissional emitida pelo Conselho de Educação do Estado de Utah, a Administração do Distrito Escolar da Cidade de Provo deverá comunicar imediatamente essa informação à Comissão Consultiva de Práticas Profissionais de Utah;
- Uma pessoa que fizer uma denúncia de boa-fé nos termos desta subseção estará imune à responsabilidade civil ou criminal que possa surgir em razão dessa denúncia.
- Um membro da equipe que tiver conhecimento de incidentes suspeitos de bullying deverá notificar imediatamente o administrador do prédio do aluno, de acordo com a Política de Bullying do Distrito Escolar Municipal de Provo.
- Deixar de relatar uma suspeita de má conduta, conforme exigido neste documento, é uma violação desta política, dos Padrões para Educadores de Utah e, em alguns casos, da lei estadual, e pode resultar em ação disciplinar.
Treinamento
- No prazo de 10 dias após o início do vínculo empregatício com o Distrito Escolar Municipal de Provo, o funcionário deverá receber treinamento sobre esta política e deverá confirmar por escrito que recebeu o treinamento e compreendeu a política.
- Os funcionários empregados pelo Distrito Escolar da Cidade de Provo no momento da adoção inicial desta política deverão receber treinamento sobre esta política antes do primeiro dia do ano letivo de 2019-2020, no qual os alunos estarão presentes, e deverão confirmar por escrito que receberam treinamento e compreenderam a política.
Violações
Um membro da equipe que violar esta política estará sujeito a medidas disciplinares.
Referências
- Título 62A, Capítulo 4a, Parte 4, Requisitos de notificação de abuso ou negligência infantil
- Seção 53E-6-701 do Código de Utah, Relatório obrigatório de abuso físico ou sexual de alunos
- Código Administrativo de Utah R277-401 Código R277-401, Relatórios de abuso e negligência de crianças pelo pessoal da educação
- Utah Admin. Código R277-515, Padrões Profissionais de Educadores de Utah
- Código de Administração de Utah R277-322. Código R277-322, Códigos de Conduta da LEA
- Seção 63G-7-301 do Código de Utah, Renúncias de imunidade
- Seção 76-5-401.1 do Código de Utah, Abuso sexual de um menor
- Seção 76-9-702.1 do Código de Utah, Violência Sexual
Aprovado pelo Conselho de Educação
13 de agosto de 2019
Políticas, procedimentos e formulários relacionados
- Código de Conduta 5090
- 5090 Procedimento 1 Expectativas de conduta profissional de todos os funcionários
- 5090 Procedimento 2 Expectativas de conduta dos técnicos e orientadores de atividades
- 5090 Procedimento 3 Manutenção dos limites entre a equipe profissional e o aluno
- 5090 Formulário 1 Código de Conduta