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Episódio 75 Nova integrante da diretoria, Emily Harrison

Sup with the Sup
Sup com o Sup
Episódio 75 Nova integrante da diretoria, Emily Harrison
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Sejam todos bem-vindos ao próximo episódio do podcast What's Up with the Sup' do Distrito Escolar da Cidade de Provo. Eu sou a superintendente Wendy Dau. Nesta semana, tive a oportunidade de conversar com a mais nova integrante do conselho escolar, Emily Harrison. Foi ótimo conhecê-la melhor e saber por que ela está tão entusiasmada em fazer parte do nosso Conselho de Educação.

Mas, primeiro, deixe-me apresentar-lhe nossas atualizações.

  • O Distrito Escolar da Cidade de Provo está ciente dos recentes anúncios do Presidente Trump de que as escolas não são mais consideradas portos seguros para a Agência de Imigração e Alfândega dos EUA, também conhecida como ICE. Continuaremos a seguir nossas políticas e procedimentos estabelecidos com relação à liberação de alunos da escola. Atualmente, nossa prática é liberar os alunos apenas para os pais ou responsáveis, indivíduos listados como contatos de emergência ou agências de aplicação da lei que tenham documentação legal válida proveniente de um tribunal. Não compartilhamos o status de imigração dos alunos ou dos pais com agências externas.
    • Também queremos assegurar à nossa comunidade que o nosso sistema de gerenciamento de visitantes Raptor não coleta nem armazena nenhum dado, nem compartilha dados com as autoridades policiais. Ele é usado apenas para verificar a identificação e permitir a entrada de visitantes em nossas escolas. O Distrito Escolar da Cidade de Provo tem o compromisso de garantir que os alunos estejam seguros e bem cuidados na escola.  
  • A próxima reunião do conselho escolar será na terça-feira, 11 de fevereiro. A sessão de estudos será realizada na sala de reuniões um e a reunião de negócios será realizada no centro de desenvolvimento profissional. Um dos nossos principais itens para essa reunião do conselho é compartilhar os resultados do nosso estudo de limites e viabilidade. Portanto, fique atento a essa reunião específica da diretoria. Consulte o site do distrito para saber o horário de início e a pauta à medida que a reunião se aproxima.
  • A sessão legislativa de Utah está em andamento. Há muitos projetos de lei para votação relacionados à educação. Participe do processo legislativo. Entre em contato com seus legisladores e certifique-se de que eles saibam o que você pensa sobre a educação pública e as experiências que seus filhos estão tendo em nossas escolas.  
  • Continue atento aos meus videocasts semanais em seu e-mail todas as segundas-feiras. Esses videocasts são um lugar para você se informar sobre coisas importantes que estão acontecendo em nosso distrito.

E agora, vamos conversar com Emily Harrison. Sejam todos bem-vindos ao podcast desta semana. Nossa convidada é Emily Harrison, recém-eleita membro da diretoria. Bem-vinda, Emily.

Obrigado.

Conte-nos um pouco sobre a área que você representa em Provo e, talvez, onde seus filhos estudam e há quanto tempo você está na região de Provo.

Represento o Distrito Seis, as escolas de ensino fundamental Westridge e Lakeview. Sou morador de Provo desde sempre.

Oh, isso é incrível.  

Nasci em Provo, cresci a maior parte da minha vida perto da foz do cânion, estudei na Timpview High School e também na Fair Middle School. E estudei na Canyon Crest Elementary e, antes disso, no jardim de infância e na primeira série, estudei em Provost.

Nossa. Então, você conhece muitas das escolas.

Eu sei.

Isso é incrível. E, e seus filhos, eles vão para...

Sim, meus filhos estudam na Provo High.

Está bem.

Então, tenho três filhos, o mais velho está na BYU, na verdade, formou-se na Provo High, e tenho um veterano e um calouro na Provo High.

Oh, isso é fantástico. E eles também estudaram na Dixon Middle School?

Eles fizeram isso.

Perfeito.

E a escola primária de Westridge.

Muito bem, isso é fantástico. Conte-nos um pouco sobre o que o levou a se interessar em concorrer ao conselho escolar e a decidir fazer parte do Conselho de Educação do Distrito da Cidade de Provo.

Isso aconteceu porque eu já conhecia a Rebecca e ela mencionou a alguns de nós que temos um grupo de culinária que fazemos juntos.

Sim, você sabe.  

E então ela disse: "Bem, acho que não vou mais trabalhar no conselho escolar". E eu disse: "Ah, é mesmo? Você não quer ir de novo. Ela disse: "Não, acho que vou terminar". E eu disse, bem, se você realmente vai terminar, posso fazer algumas perguntas sobre isso? Porque eu não sabia como seria e por quanto tempo, mas sempre me interessei por educação.

Trabalho como fonoaudióloga, portanto, estou nas escolas e realmente me preocupo com a educação pública. E ela foi uma excelente membro do conselho escolar. E eu pensei: sim, não quero que alguém que eu não conheço ocupe esse lugar e ela fez um ótimo trabalho. Então, eu meio que a interroguei um pouco e lhe fiz algumas perguntas e ela foi ótima em me dizer que é muito trabalho.

É muito trabalho. Vocês trabalham muito.

Mas senti que provavelmente poderia, este é um momento da minha vida em que senti que poderia dedicar esse tempo, já que meus filhos estão mais velhos e, infelizmente, não precisam tanto de mim.

Eu sei.

E de uma forma boa também, como se estivessem crescendo, o que é ótimo, mas sim.

Isso é bom. Qual foi a maior surpresa até agora? Quero dizer, você está no conselho há apenas duas semanas, mas o que o surpreendeu até agora?  

Sinceramente, e isso não deveria ser uma surpresa, mas todos são muito simpáticos.

Ah, que bom. Sim! Vencendo!  

Mas não deveria ser uma surpresa, porque as pessoas são muito gentis, mas a diretoria e todos têm sido muito gentis e têm perguntado como você está?

E você tem alguma dúvida? E como posso ser útil? E eu penso, todo mundo é tão legal. Uau. Isso é ótimo. Sim. Eu me senti muito bem-vinda. E mesmo que eu não saiba algo, sei que posso perguntar às pessoas e não vou me sentir idiota.

Bem, e como você ouvirá os membros da diretoria dizerem o tempo todo, como se eu ainda estivesse descobrindo isso.

Estou fazendo isso há oito anos e isso leva tempo, certo? Como se você estivesse sempre descobrindo algo novo e dissesse: "Ah, é assim que vou fazer isso da próxima vez".  

Com certeza. Isso acontece. Um processo de aprendizado.

Sim. Diga-nos quais são algumas de suas responsabilidades como membro do conselho. Nossos membros do conselho são divididos em comitês. E o que você está aprendendo sobre essas responsabilidades específicas?

Bem, estou apenas descobrindo tudo isso, mas o comitê legislativo será o meu maior momento, eu acho, e eu participei de uma reunião e estava me afogando em informações porque não sabia o quanto o conselho estava envolvido no processo legislativo e entendendo quais projetos de lei estavam surgindo e, você sabe, tomando posições sobre isso. Portanto, tudo isso é muito novo para mim, mas acho que é fantástico. É incrível o quanto a Jennifer, por exemplo, sabe realmente o que está acontecendo e ela tem sido muito gentil em dizer: "Ok, é assim que se lê um projeto de lei e você pode acessá-lo neste site e dar uma olhada nisso e naquilo e é aqui que eles vão falar sobre isso".

Portanto, sinto que esse será um grande comitê para que eu aprenda muito. E, com sorte, à medida que eu for me familiarizando e descobrindo como ler um projeto de lei, terei mais opiniões sobre as coisas. E estou tentando pensar em quais outros comitês participarei. Um deles, nem sei ainda o que significa. É o comitê de defesa do consumidor.

oh, um comitê de ligação com a Associação de Educação de Provo.

Não tenho ideia do que vou fazer com isso, mas tenho certeza de que descobrirei em breve.

Você terá, e será incrível. Você poderá trabalhar com a Associação de Professores e realmente ouvir muitas de suas preocupações, o que ajudará nas negociações.

Queremos realmente fazer o melhor para nossos professores, pois isso é muito importante em nosso distrito, então acho que vocês vão gostar. Acho que uma das coisas fascinantes foi que estávamos em uma reunião hoje com membros do conselho escolar e superintendentes, e Jennifer pôde comentar sobre muitos dos projetos de lei porque ela realmente se sentou e assistiu à reunião do comitê de educação.

E eu pensei: "Ainda bem que temos membros da diretoria que têm tempo para fazer isso e nos ajudar a descobrir pontos de discussão e diferentes partes".

Ela é fantástica. É um papel muito importante para os membros da diretoria, pois tentamos nos manter mais neutros como líderes distritais, mas também queremos que as pessoas saibam o impacto que esses projetos de lei estão tendo em nosso sistema educacional.

Então, sim.

Quais são algumas das coisas que você realmente aprecia no sistema educacional de Provo, já que seus filhos estudaram nas escolas aqui de Provo? Quais são as coisas que você pensa, "uau, eu gostaria que as pessoas soubessem disso sobre Provo"?  

Tive ótimas experiências em todas as escolas em que meus filhos estudaram.

Que são Westridge, Dixon e Provo, e os professores são incríveis. Quero dizer, tive muitos professores excelentes. Todos os meus filhos tiveram professores incríveis. E quando tive preocupações com alguns de meus filhos, não vou citar quais. E eu me reuni com o professor, tipo, mandei um e-mail para ele dizendo: "Ei, posso falar com você sobre isso?

Nada além de gentileza. Eles realmente se preocupam com as crianças. E senti muito apoio da comunidade escolar para minha própria família.

Fico muito feliz em ouvir isso e não estou nem um pouco surpreso. Essa tem sido a experiência. Também estamos trabalhando com professores. O que você vê na educação e pensa: "Eu realmente gostaria de ver isso melhorado para nossos alunos.

Essa é uma boa pergunta.

Sinto que eu, como novo membro do conselho, não tinha um bom entendimento do que o conselho realmente faz e, em nossa reunião de hoje, do que realmente acontece no distrito. Acho que, na maioria das vezes, como pais, pensamos: quem vai ser o professor do meu filho? E talvez você saiba quem é o diretor, mas, sinceramente, não sabe realmente.

Você só está preocupado com a classe em que eles estão. Mas como tenho visto todos os detalhes de como as coisas funcionam, acho que o público precisa, e espero que eu possa fazer isso como representante do meu distrito, dizer: "Ei, há tanta coisa acontecendo nos bastidores que faz o distrito funcionar. E ser realmente grato pelo fato de que há pessoas fazendo tanto trabalho que nunca ficamos sabendo.

E se não sabemos sobre isso, provavelmente é porque eles estão fazendo seu trabalho.

Sim, isso é verdade. Sim, ouço falar disso quando as coisas não estão indo bem, mas não tanto quando estão indo bem.

Sim.

E acho que o que também é interessante é ver quantas partes diferentes se movem, sabe, até chegar ao ponto em que o professor tem recursos para dar uma aula, por exemplo, ou para garantir que o ônibus pegará as crianças no local certo e que elas chegarão lá na hora certa.

Há muita logística envolvida em todos os diferentes aspectos de um distrito escolar. Portanto, é bom que todos tenham isso em mente. É muito útil. Gostaríamos muito que você contasse a todos sobre, bem, você tinha ideia de que essa pessoa faz isso? Isso é incrível. Então, sim, o que mais o assusta como membro do conselho ou o que o deixa nervoso, vamos usar a palavra nervoso. Assim é melhor.

Nervosa. Quando eu estava pensando em correr e conversava com meu marido, ele disse: "Você não lida bem com pessoas que ficam bravas com você, Emily, você não lida bem com isso". Eu respondi: "Você está certo, Dave, eu não lido. Então, essa é a minha maior preocupação: às vezes, levo as coisas para o lado pessoal demais.

Portanto, se eu tivesse que tomar uma decisão, que é como se eu fosse, provavelmente sempre deixaria alguém irritado em uma decisão importante. Se eu estiver, você sabe, representando. Tantas pessoas e vou tomar uma decisão sobre algo, provavelmente terei pessoas irritadas comigo. Portanto, essa é a minha maior preocupação, lidar com isso e lidar com isso de uma forma que não me faça sentir como se eu fosse uma pessoa louca.

Eu não sei. Isso é justo.  

Isso é justo. Também acho que, ao exercer essa função, você terá conversas com as pessoas e, às vezes, elas podem não concordar com uma decisão tomada, mas se entenderem o porquê e qual é a sua perspectiva, elas podem pensar: "Tudo bem, posso discordar disso, mas pelo menos eu entendo, por exemplo, não sinto que foi arbitrário ou que foi feito sem nenhuma reflexão ou apenas com esse grupo em mente". Acho que nosso conselho faz um trabalho muito bom ao tentar ajudar as pessoas a entender o raciocínio por trás de certas decisões. Portanto, você verá isso com certeza.

Mas é difícil quando as pessoas não gostam de você. É difícil como professor. É difícil quando você é um diretor. É difícil ser membro do conselho escolar. Vou lhe dizer isso agora mesmo. É difícil, especialmente se você for uma pessoa que geralmente gosta disso. Então, isso será difícil para você, Emily. Vou apenas dizer.

Sou muito sensível, sabe, tipo: "Oh, não quero irritar as pessoas".

Não gosto que as pessoas fiquem, não gosto que meus filhos fiquem chateados com as coisas. Não gosto que ninguém fique chateado. Gosto que todos sejam felizes. Então, mas isso não é realista. Então, você sabe.

Trabalharemos juntos e tomaremos as melhores decisões possíveis para as crianças. Então, é isso, é isso mesmo.

É mais ou menos isso que fazemos e trabalhamos juntos.

Como você ocupará esse cargo no próximo ano, vamos pensar um pouco sobre isso. Quais são algumas das coisas sobre as quais você está animado para aprender mais em termos do funcionamento do distrito e da educação em geral? Sim. Sobre o que você está mais animado para aprender?

Acho que estou animado para aprender com os outros membros da diretoria, por exemplo, como eles lidam com a última pergunta, como eles lidam com alguém que levanta uma questão com a qual estão frustrados ou apaixonados.

E já percebi isso um pouco ao ver como as pessoas respondem a e-mails do tipo: "Nossa, esse foi um bom argumento". Estou realmente empolgado para ter mais confiança em meu próprio conhecimento de como as coisas funcionam, para que eu me sinta mais confiante ao transmitir informações e ser capaz de explicar as coisas e ser capaz de transmitir, por exemplo, como uma decisão foi tomada e o pensamento que foi necessário para isso.

E, às vezes, a parte da explicação pode ser realmente complicada. E é aí que eu penso, ok, à medida que aprendo mais, vou me tornar mais confiante em como explicar algo ou em como responder a uma determinada pergunta. E acho que isso será um grande crescimento para mim, poder colocar meus pensamentos de uma forma que realmente faça sentido e seja útil para as pessoas.

Vamos também falar um pouco para que as pessoas conheçam um pouco mais sobre você como pessoa. Você mencionou sua profissão. Fale um pouco sobre o que você faz e o que isso implica, quais são suas paixões, seus amores. Sei que você adora cozinhar. Então, fale um pouco sobre você, vamos conhecê-lo um pouco melhor.

Sim. Então, quando eu estava no último ano do ensino médio na Timpview High School, fiz um estágio. Havia um programa de estágio e eu pude fazer esse estágio em que eu rodava pelo hospital, o Utah Valley Hospital. Então, fui para o pronto-socorro e fizemos um estágio em outro local. Depois, fui para o Departamento de Fonoaudiologia e observei uma fonoaudióloga fazendo seu trabalho.

E foi Anne Sumner. Ela acabou sendo uma das minhas supervisoras quando terminei meu trabalho de pós-graduação. Mas, de qualquer forma, eu a observei e pensei, esse é um trabalho legal. Acho que vou querer fazer isso. Então, saí do ensino médio pensando: "Não sei realmente o que mais quero fazer. Então, vou fazer isso. Consegui uma bolsa de estudos na UVU e fiquei lá por dois anos. Liguei para a BYU e perguntei: que aulas posso fazer na UVU para que, quando eu me transferir para a BYU, vocês as aceitem?

Depois fui para a BYU e fiz minha graduação. Em patologia da fala e depois me inscrevi para a pós-graduação na BYU e não consegui entrar. Fiquei arrasada e pensei: "Puxa, o que vou fazer? E meu marido disse: "Tudo bem, você pode se inscrever no ano que vem, vai dar tudo certo". Certo. Então recebi uma ligação em outubro.

Então, as aulas começaram em agosto para a pós-graduação e eles disseram: "Ei, alguém não apareceu. Você pode começar em janeiro, se quiser.

Oh, uau.

Você quer o lugar? E eu disse: "Sim, eu quero". Então, eu estava em uma espécie de coorte, mas não porque estava um pouco atrasado. Mas, de qualquer forma, acabou sendo ótimo. Fui para a Universidade, fiz meu mestrado.

Depois, comecei a trabalhar no distrito escolar de Nebo e adorei. Adorava trabalhar com crianças. É muito divertido trabalhar com crianças. Depois, tive a oportunidade de trabalhar em uma clínica de reabilitação pediátrica, que fica em Orem, no Orem Community Hospital. Trabalhei lá e depois trabalhei com adultos e fiz muita terapia de deglutição.

Depois, tive meu primeiro filho e pensei: "Quero voltar para as escolas". Por isso, trabalho nas escolas dois dias por semana como fonoaudióloga. Depois, trabalho em uma clínica em Provo, cuidando de pessoas com concussões, dois dias por semana. E...

Oh, uau.

Assim, posso trabalhar com muitas pessoas diferentes, com muitas deficiências diferentes, com muitos desafios diferentes, e adoro isso.

É o melhor trabalho. Eu simplesmente...

Isso é incrível.

E, além disso, eu cozinho. Essa é a minha outra coisa. Eu vou para o trabalho e cozinho. E agora faço coisas de diretoria, mas adoro cozinhar.

Talvez você tenha um pouco menos de tempo para fazer todas as coisas.

Exatamente.

O que você mais gosta de cozinhar? Qual é sua maior paixão?

Adoro cozinhar coisas que não precisam seguir uma receita.

Detesto seguir uma receita. Se eu quiser fazer algo novo, eu encontro uma receita e a faço uma vez. Depois, penso: "Nunca mais quero ver essa receita de novo, mas vou fazer do meu jeito, mas fazer a mesma coisa". Então, essa é a minha saída criativa: como faço aquele frango ao curry, mas do jeito que eu gosto e sem ter de seguir uma receita, faço-o da minha cabeça.

Esse é o meu favorito.

Isso é incrível. Espero que você vá para o Food Network, tipo, acho que você poderia ganhar uma competição.

Eu me acovardo sob pressão. Isso seria o meu pior.

Está bem.

Eu diria, não, não.

Há um limite de tempo. Não há, não, não, não, não.

Só quero fazer isso sempre que tiver vontade, e não preciso fazer tudo perfeito. Está tudo bem. Funcionou bem o suficiente. Bom o suficiente é uma de minhas características. Sim. Bom o suficiente. Sim.

E, na verdade, a maioria das pessoas é muito grata pelo fato de outra pessoa fazer comida para elas.

Sim.

Eles simplesmente vão comer e dizer: "Isso é incrível". E você fica pensando, como é possível evitar esse tipo de feedback incrível?

É muito bom.

Então, há mais alguma coisa que gostaria de compartilhar sobre seus amores, suas paixões, coisas com as quais você realmente se importa e que são importantes para você?

Eu me preocupo com as crianças. Eu me preocupo com a educação das crianças. Trabalho nas escolas com crianças que têm muita dificuldade de se comunicar. Quero dizer, sou apaixonado por crianças que precisam de um IEP, crianças que precisam de apoio extra.

Eu me preocupo com as pessoas que se sentem marginalizadas. Eu me preocupo com as pessoas que sentem que não são vistas ou ouvidas. Então, sim.

E você dedicou o trabalho de sua vida a isso. Isso é incrível. Então, obrigado. Bem, estamos muito felizes por tê-lo no Conselho de Educação. Estou animado para conhecê-lo melhor.

Vamos participar juntos da Conferência Nacional de Conselhos Escolares, todos os membros do conselho, e isso é um verdadeiro prazer. Aprendemos muito. Também aprendemos muito uns sobre os outros e aprendemos uns com os outros. Portanto, seria uma experiência muito boa, mas estamos entusiasmados com a sua presença. Então, muito obrigado.

Muito obrigado.  

Obrigado a todos por se juntarem a mim no episódio desta semana de What's Up with the Sup'. Como sempre, todos os episódios serão postados no site do distrito, no YouTube e em qualquer lugar onde você receba seus podcasts. Se tiver algum tópico ou pergunta que gostaria que discutíssemos no podcast, envie-nos um e-mail para Podcast@Provo.Edu. Não se esqueça de se juntar a nós na próxima semana para mais um novo episódio de What's Up With The Sup'. Obrigado a todos.

Shauna Sprunger
  • Coordenador de Comunicações
  • Shauna Sprunger
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