Outono/Inverno de 2024 Relatórios do representante do Conselho Escolar

15 de dezembro de 2024 /
Shauna Sprunger /
Notícias, Conselho Escolar do PCSD

Representante do Distrito 1, Lisa Boyce
Representante do Distrito 2, Melanie Hall
Representante do Distrito 3, Meg Van Wagenen
Representante do Distrito 4, Jennifer Partridge
Representante do Distrito 5, Teri McCabe
Representante do Distrito 6, Rebecca Nielsen
Representante do Distrito 7, Gina Hales

Lisa Boyce, Distrito 1

Limites da escola Canyon Crest

Olá, Distrito Um!

Obrigado pela oportunidade de servir como seu representante no Conselho Escolar da Cidade de Provo. Sou grato por trabalhar em nome de nossa comunidade, garantindo que nossas escolas ofereçam programas educacionais sólidos e que nossos alunos tenham todas as oportunidades de sucesso. Gostaria de compartilhar alguns dos trabalhos em que tenho me concentrado, bem como as principais atualizações que afetam nossa área.

Envolvimento do Comitê

Como seu representante, participo de vários comitês distritais importantes, onde colaboro com outros membros da diretoria, funcionários e membros da comunidade para atender às necessidades do distrito:

Comitê de políticas: Recentemente, o foco principal desse comitê foi a nossa Política de Dispositivos Eletrônicos/Telefones Celulares. A meta era encontrar um equilíbrio que mantivesse os alunos concentrados durante as aulas e, ao mesmo tempo, permitisse o uso adequado da tecnologia. Essa política foi moldada por uma ampla contribuição do público e por respostas de pesquisas de pais, professores, membros da comunidade e alunos.
Conselho da Fundação PCSD: A Fundação do Distrito Escolar da Cidade de Provo é uma organização sem fins lucrativos comprometida com a melhoria do sucesso dos alunos em nosso distrito. Ela consegue isso financiando oportunidades educacionais para alunos e professores por meio de generosas doações da comunidade. A Fundação apóia uma variedade de iniciativas, incluindo programas pós-escolares, bolsas de estudo e subsídios que permitem aos professores implementar projetos inovadores em sala de aula. As solicitações de subsídios para professores acabaram de ser analisadas e esses subsídios serão concedidos nas próximas duas semanas. Se você estiver interessado em participar ou apoiar a Fundação, entre em contato!
Diretoria do CAPS: O programa Center for Advanced Professional Studies (CAPS) é uma iniciativa de ensino médio aclamada nacionalmente que imerge os alunos em ambientes profissionais. Os alunos do CAPS lidam com problemas do mundo real usando ferramentas padrão do setor enquanto são orientados por profissionais. Atualmente, oferecemos quatro "vertentes" profissionais:
- Design digital e desenvolvimento de software
- Marketing de negócios e empreendedorismo
- Engenharia e desenho industrial
- Medicina e Ciências da Saúde Adoro como o CAPS exemplifica a colaboração entre empresas, comunidades e educação pública para criar experiências de aprendizado personalizadas que realmente preparam nossos alunos para o futuro. Nossa meta é expandir essas oportunidades de aprendizado experimental para alcançar mais alunos em uma variedade maior de ambientes profissionais.
Comitês de Finanças/Auditoria: Como membro do comitê de finanças/auditoria, acabei de analisar o Relatório Financeiro Anual Abrangente (ACFR) para o ano que termina em 30 de junho de 2024. Esse relatório está disponível para o público e fornece um resumo detalhado das atividades financeiras e operacionais do distrito. A lei estadual exige demonstrações financeiras auditadas dentro de cinco meses do final do ano fiscal. A auditoria, conduzida pela HBME, LLC, emitiu um parecer não modificado ("limpo"), confirmando que os demonstrativos estão apresentados de forma justa e alinhados com os Princípios Contábeis Geralmente Aceitos (GAAP) dos EUA. Sou grato por termos um Administrador de Negócios e uma equipe financeira muito cuidadosos, capazes e transparentes aqui na PCSD.

Atualização da construção de Timpview

A construção da Timpview High School está progredindo e a primeira fase deve ser concluída em fevereiro. As próximas áreas da escola que precisam ser abordadas para garantir que estamos cumprindo os padrões de segurança estabelecidos pelo estado incluem o auditório, a administração, a cafeteria, as artes cênicas e as alas das salas de aula CTE. A solicitação de propostas para essa fase da construção está aberta no momento e será encerrada um dia antes do Dia de Ação de Graças. As próximas etapas envolvem a finalização dos planos, a apresentação deles à diretoria para análise e a tomada de decisões sobre como proceder. Sei que este tem sido um projeto desafiador até o momento para a nossa comunidade. Agradeço aos nossos alunos, professores e funcionários, administradores e vizinhos de Timpview por sua paciência e disposição para encontrar soluções enquanto passamos por isso juntos.

Neste momento, a diretoria é a favor de avançar com a próxima fase da construção usando um título da Autoridade Municipal de Construção (MBA) em vez de um título de obrigação geral (GO), o que atrasaria o início da construção em pelo menos um ano. Essa abordagem ajuda a evitar o aumento dos custos associados à pausa e ao reinício da construção, além de mitigar futuros aumentos de custo devido à inflação. Para mim, um fator importante nessa decisão é o fato de que as taxas de juros atuais dos títulos MBA e dos títulos GO não são muito diferentes. A taxa média atual do cupom de MBA é de 4,62% e a taxa média do cupom de GO é de 4,52%.

Plano estratégico para o futuro

Nossa diretoria aprovou recentemente um novo Plano Estratégico de 5 anos para o distrito com três prioridades claras: desempenho acadêmico, bem-estar e segurança e administração de recursos. Essa estrutura oferece uma visão clara e um roteiro para aumentar o rigor e melhorar os resultados educacionais, apoiar o bem-estar dos alunos e professores e gerenciar os recursos de forma responsável. Ela nos ajudará a tomar decisões informadas e focadas que se alinham com os valores e as prioridades de nossa comunidade. Estou animado para ver o foco do laser das nossas escolas nessas prioridades e espero compartilhar o progresso e os dados dos resultados com vocês ao longo do caminho. Agradeço aos muitos membros da comunidade que trabalharam arduamente para nos ajudar a desenvolver este plano.

Liderança e visão

Por fim, quero reconhecer nossa superintendente, Wendy Dau, cuja dedicação e trabalho árduo têm sido fundamentais para o progresso de nosso distrito. A superintendente Dau defende consistentemente melhorias em todas as áreas, incluindo liderança instrucional, desempenho dos alunos, comunicação e transparência.

Aprecio especialmente as atualizações semanais em vídeo que a Superintendente Dau compartilha com a comunidade. Nesses breves vídeos, ela destaca os sucessos, identifica áreas de crescimento, responde a perguntas da comunidade e convida os espectadores a participar das próximas atividades do distrito.

Se você não estiver recebendo essas atualizações semanais no momento, mas gostaria de recebê-las, envie um e-mail para lisabo@provo.edu e eu garantirei que você seja adicionado à lista. Além disso, não perca seu podcast semanal, "Sup With the Sup", para obter ainda mais informações.

Manter-se engajado

Suas opiniões e sugestões são essenciais para tomarmos decisões que moldam o futuro do nosso distrito. Entre em contato comigo sempre que tiver dúvidas, preocupações ou sugestões. Se estiver interessado em se candidatar para fazer parte do nosso Citizens Connection Committee (Comitê de Conexão com o Cidadão) ou do Parent Advisory Committee (Comitê Consultivo de Pais), aqui está o link para isso:

Inscrição para o Comitê de Conexão com os Cidadãos ou para o nosso Comitê Consultivo de Pais

Obrigado por seu apoio contínuo às nossas escolas. Trabalhando juntos, sei que podemos ajudar nossos alunos a se tornarem aprendizes por toda a vida e membros engajados da comunidade.

Com cuidado,

Lisa Boyce

Representante do Conselho do Distrito 1, Conselho Escolar da Cidade de Provo

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Melanie Hall, Distrito 2

Limites de Edgemont e Rock Canyon

Olá, Distrito Dois,

Tenho estado ocupado participando das reuniões do conselho comunitário e das reuniões do PTA em Timpview, Rock Canyon e Edgemont, e estou muito impressionado com o trabalho que está sendo feito em todas as escolas. Obrigado a todos os nossos pais voluntários que ajudam a tornar nossas escolas incríveis!

A Rock Canyon iniciou sua Olimpíada de Matemática e continua a se destacar em seu laboratório STEM. Gostei de participar da assembleia do Dia dos Veteranos e celebrar nossos veteranos com música patriótica.
A Timpview está incentivando todos os alunos a fazer um curso de Educação Técnica e de Carreira, AP ou curso de Inscrição Simultânea este ano. Espero que todos os alunos aproveitem essa oportunidade.
A Edgemont foi recentemente designada como uma das três escolas do estado a ser uma National Blue Ribbon School. Parabéns à Edgemont!

Tenho trabalhado em estreita colaboração com Rebecca Neilsen para atualizar nosso Manual da Diretoria, uma ferramenta valiosa para todos os membros da diretoria, especialmente para os novos membros.

O comitê financeiro ajudou em nossa auditoria anual e nosso distrito escolar recebeu as melhores notas. Estamos muito orgulhosos da nossa equipe financeira liderada pela nossa administradora de negócios, Devyn Dayley.

Cada membro do conselho tem a oportunidade de se reunir com o Comitê Consultivo de Alunos, liderado pelos alunos membros do conselho. Essa é uma chance valiosa de ouvir as preocupações e ideias dos nossos alunos.

O Comitê de Instalações de Capital se reuniu no mês passado para analisar as instalações do nosso distrito. O comitê está criando um cronograma para quando os itens devem ser substituídos ou atualizados para garantir que nossas escolas permaneçam em excelentes condições. Agradecimentos especiais aos nossos zeladores por manterem nossas escolas limpas e bem conservadas!

Olhando para o futuro, estou animado com a conclusão da Fase 1 do Timpview em fevereiro. As novas adições são lindas e aumentam a segurança. Espero que possamos iniciar a fase final da Timpview em breve. O local da Dixon Middle School também tem três opções potenciais que estamos considerando:

Centro de Educação Técnica e de Carreira (CTE)
Mudar a escola Timpanogos Elementary para o local de Dixon e converter Timpanogos em um centro CTE
Ensino fundamental de imersão em dois idiomas

Esperamos tomar uma decisão final após a conclusão de nosso estudo de limites nesta primavera.

Como membro do Conselho da MTECH, estou entusiasmado com as oportunidades disponíveis no Condado de Utah. Você sabia que os alunos do ensino médio podem assistir às aulas da MTECH gratuitamente? Os alunos do ensino médio não pagam a mensalidade (as taxas continuam sendo aplicadas). Nosso campus do MTECH no centro de Provo oferece programas de EMT Avançado, Técnico de Emergência Médica, Tecnologia da Informação, Assistência Médica, Codificação e Faturamento Médico, Assistente de Enfermagem Acelerado e, em breve, Assistência Odontológica. Essa aliança K-16 oferece ainda mais opções para o futuro de nossos alunos.

O distrito está procurando candidatos para dois novos comitês.

O comitê de conexão com a comunidade fornecerá feedback à Diretoria de Educação e à liderança do distrito sobre questões específicas que estão sendo consideradas.
O comitê consultivo de pais oferece um espaço para que os pais de alunos matriculados no Distrito Escolar Municipal de Provo compartilhem suas experiências em nossas escolas. O comitê garante que todas as vozes sejam ouvidas à medida que nos esforçamos para cumprir nossa missão de acolher, educar e inspirar todos os alunos e famílias de nosso distrito.

Saiba mais e inscreva-se nos comitês

Obrigado por sempre apoiar nossas escolas. Somos realmente abençoados por termos instituições tão incríveis com professores e funcionários dedicados.

Fique à vontade para entrar em contato se tiver alguma dúvida.

Melanie Hall

Representante do Conselho do Distrito 2, Conselho Escolar da Cidade de Provo

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Meg Van Wagenen

Limites da escola Wasatch

Olá, Distrito Três,

É um prazer servi-los como membro do Conselho Escolar da Cidade de Provo. Sou grato pela oportunidade de contribuir para o trabalho contínuo de tornar nosso distrito um ótimo lugar para nossos alunos e educadores.

Desde que entrei para o conselho escolar, tenho aproveitado a oportunidade de passar mais tempo em nossas escolas. Tive o privilégio de participar das reuniões do Conselho Comunitário Escolar (SCC) e da PTA/PTO na Centennial, Provo Peaks e Wasatch. Essas reuniões são uma janela para o coração de nossas comunidades escolares, e é inspirador ver a paixão e a dedicação de pais, professores e líderes escolares trabalhando juntos. Adoro essas e outras oportunidades de estar em nossas escolas e ver como cada escola está criando uma cultura de apoio, cuidado e aprendizado para todos os nossos alunos. Além de reconhecer as áreas que precisam ser melhoradas e desenvolver metas para atender às necessidades de crescimento.

Estou entusiasmado com o fato de que a nova escola Wasatch Elementary está quase concluída! Esse projeto foi uma longa jornada, e estou ansioso para que os alunos, professores e funcionários se mudem para um prédio seguro que apoiará seu aprendizado e bem-estar. Sei que a preparação do local e a construção foram demoradas, e sou especialmente grato aos vizinhos ao redor da escola por sua paciência e compreensão durante a construção desse maravilhoso novo espaço. Quero agradecer ao Comitê de Segurança do Conselho Comunitário da Escola Wasatch e aos engenheiros da cidade de Provo pelo enorme esforço e colaboração para desenvolver o plano de rotas seguras para a escola no novo local. Agradeço também à diretora Snow e sua equipe pelos preparativos para que a mudança em janeiro ocorresse sem problemas.

A construção da Timpview High School está progredindo e estou ansioso pela conclusão da primeira fase em fevereiro próximo. É prioridade máxima do conselho escolar avançar com a fase dois do projeto imediatamente após a conclusão da fase um. Nossa administradora de empresas, Devyn Dayley, tem trabalhado com o arquiteto e a equipe de construção para garantir que façamos os preparativos necessários durante essa fase para evitar a necessidade de refazer/desfazer o trabalho à medida que avançamos para as próximas etapas. Sei que a construção em Timpview teve um impacto sobre nossos alunos, professores e a comunidade de Timpview em geral. Sou grato à diretora Tu'ua e sua equipe e seus esforços para tirar o melhor proveito dessa temporada de construção. Agradeço aos nossos alunos, pais e famílias por sua paciência e flexibilidade.

Gostei da oportunidade de participar do Comitê de Instalações de Capital. O objetivo desse comitê é garantir que os prédios de nossas escolas sejam bem conservados, seguros e adequados para nossos alunos, professores e funcionários. Isso inclui o desenvolvimento de um inventário completo de nossos prédios e equipamentos e a criação de um cronograma para manutenção e/ou substituição de rotina. Estou orgulhoso do excelente trabalho que esse comitê está fazendo para garantir que sejamos eficientes e sábios com o orçamento existente e, ao mesmo tempo, mantenhamos o controle da manutenção necessária em todo o distrito. Estamos trabalhando arduamente para melhorar o gerenciamento de nossas instalações e o planejamento de longo prazo como administradores desses recursos.

Outra prioridade importante para o conselho escolar é o futuro do terreno da Dixon Middle School. O conselho escolar está empenhado em tomar uma decisão para essa propriedade que servirá ao bairro de Dixon e ao distrito como um todo. Uma das opções que estamos considerando é um prédio de Educação Técnica e de Carreira (CTE). Isso ampliaria as oportunidades para nossos alunos do ensino médio em ambas as escolas e proporcionaria um local central para outros programas, como Educação de Adultos, East-Bay Post High e nosso programa CAPS. E, embora as duas escolas de ensino médio ofereçam aulas de CTE, há mais programas que poderíamos oferecer aos nossos alunos se decidirmos expandir nosso programa de CTE. Temos visitado escolas de CTE em outros distritos do estado para entender melhor como isso poderia ser feito em nosso distrito.

Atualmente, estamos formando dois comitês distritais de pais e comunidade para ajudar a fornecer feedback ao conselho escolar e à liderança do distrito. A contribuição da comunidade é uma parte necessária do trabalho que faço no conselho escolar e eu adoraria tê-lo em um desses comitês. A inscrição para ambos pode ser encontrada usando o código QR neste boletim informativo ou no site do distrito, bem como informações sobre o escopo e a finalidade de cada comitê. Adoro receber notícias suas e você sempre pode entrar em contato comigo diretamente, se precisar.

Por fim, quero expressar meu apreço pela superintendente Wendy Dau e sua liderança em todo o distrito. Meu mandato no conselho escolar começou com o processo de contratação de um novo superintendente, e foi um privilégio ver Wendy assumir essa função com tanta paixão, dedicação e trabalho árduo. Ela continua a demonstrar um compromisso inabalável com nossos alunos, bem como um profundo apoio aos nossos professores, administradores e funcionários. Aprecio especialmente as maneiras como ela melhorou a comunicação, se envolveu com a comunidade de Provo e enfatizou a transparência. A liderança de Wendy está fazendo uma diferença significativa na qualidade da educação e na experiência geral de nossos alunos.

Obrigado pela confiança que depositaram em mim (e por terem conseguido ler esta longa carta!) para servir como seu representante. Obrigado por apoiar a educação das crianças da cidade de Provo.

Desejamos a você uma feliz temporada de férias,

Meg Van Wagenen

Representante do Distrito 3, Conselho Escolar da Cidade de Provo

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Jennifer Partridge

Limites de Provost e Springcreek

Olá, Distrito Quatro!

Em primeiro lugar, gostaria de agradecer a oportunidade que tenho de representá-los no conselho escolar. Estou terminando meu sexto ano nessa função e sou grato pelo trabalho do qual pude participar para beneficiar nossos alunos e professores. Obrigado por entrar em contato com perguntas e preocupações. Adoro ouvir sua opinião! Queremos que todos os alunos tenham uma experiência maravilhosa no Distrito Escolar Municipal de Provo, e seu feedback é valioso para me ajudar a saber o que está indo bem e onde precisamos concentrar nossos esforços para melhorar.

Há dois anos, a diretoria iniciou um processo minucioso para contratar um novo superintendente. Wendy Dau está à frente do nosso distrito há um ano e meio, e quero agradecer imensamente a ela. Ela e sua equipe têm muita paixão e amor por nossos alunos e professores, trabalhando incansavelmente, dia após dia, para apoiá-los.

Estou orgulhoso do trabalho que nosso distrito e o comitê diretor de cidadãos realizaram no ano passado para desenvolver nosso novo plano estratégico. Você pode saber mais sobre ele neste boletim informativo e ouvindo os dois episódios do podcast sobre o assunto. (Veja os episódios 63 e 64: https://provo.edu/podcast) Há três pilares principais de enfoque e quero compartilhar com vocês algumas coisas em que estamos trabalhando dentro de cada um desses pilares:

Desempenho dos alunos:

As equipes de professores estão se concentrando no trabalho da PLC (comunidade de aprendizagem profissional), onde analisam os dados de desempenho dos alunos e determinam as melhores maneiras de ajudá-los a atingir suas metas de aprendizagem.
Agora temos um instrutor em cada escola, o que ajudará nossos professores a oferecer o melhor ensino possível em sala de aula.
Todas as nossas escolas agora têm um diretor assistente, cuja função é tirar algumas tarefas administrativas do prato dos diretores para que eles possam estar mais presentes nas salas de aula para apoiar o aprendizado.
Em novembro, a diretoria aprovou nossa norma sobre telefones celulares após meses de trabalho e colaboração cuidadosa. (O título atual é Norma 4200 Fomentando Ambientes Ideais de Aprendizagem: Restrições a dispositivos eletrônicos). Queremos que nossos alunos estejam concentrados no aprendizado, enquanto os professores se concentram na criação de salas de aula envolventes.

Bem-estar e segurança:

Alguns de vocês entraram em contato comigo com preocupações relacionadas ao comportamento em sala de aula. Nossos professores também têm solicitado mais apoio nessa área. Neste verão, a equipe de serviços estudantis do nosso distrito concentrou seus esforços para criar um documento e um plano de Sistemas de Suporte. Eles compartilharam esse documento com os diretores no início do ano letivo e os professores o receberão em seu dia de Desenvolvimento Profissional, em 6 de janeiro.
Estamos ajudando cada escola a aprimorar seu sistema PBIS (Positive Behavioral Interventions & Supports). Isso inclui a definição de um tom positivo e o reforço do comportamento que queremos ver. Também fornece aos professores recursos e orientação para que saibam o que fazer quando um aluno precisa de apoio comportamental adicional.

Administração de recursos:

Estamos no processo de um estudo de limites e viabilidade. Queremos saber se há maneiras melhores de usar nossos recursos para atender melhor às necessidades de nossos alunos e famílias. Devemos obter os resultados preliminares do estudo por volta de fevereiro. Nós os discutiremos nas reuniões da diretoria. O estudo é apenas um guia - cabe ao conselho decidir o que fazer com as informações que recebermos.
Temos trabalhado arduamente para oferecer a todos os nossos alunos prédios seguros e eficientes para o aprendizado. A Wasatch Elementary se mudará para seu novo prédio em 15 de janeiro. A fase atual da construção na Timpview será concluída em meados de fevereiro, abrindo o acesso à área comum e às escadas de aprendizado que levam ao novo centro de mídia!
Há mais trabalho a ser feito em Timpview. As alas administrativa, artística e industrial precisam ser reconstruídas para atender aos requisitos de segurança e da ADA. O refeitório também precisa ser reformado. Estamos no processo de contratação de um empreiteiro geral e finalizando os planos arquitetônicos para essa fase final. O último título da Timpview cobriu apenas a fase que está sendo concluída no momento. Em nossa reunião de 12 de novembro, o conselho decidiu usar um título da MBA (Municipal Building Authority) para financiar a fase final. Realizaremos audiências públicas antes de aprovar o título e emitiremos os títulos em fases ao longo dos quatro anos do projeto. Estamos fazendo o possível para sermos bons administradores do dinheiro do contribuinte e, ao mesmo tempo, bons administradores de nossos edifícios e da educação de nossos filhos.
Agora que a nova Shoreline Middle School está aberta e os alunos têm um prédio seguro, estamos discutindo a melhor forma de utilizar a propriedade da Dixon Middle School. Tivemos várias reuniões com a comunidade e definimos algumas opções: 1) Construir um centro de educação técnica e de carreira (CTE) que também abrigue nossos programas de educação de adultos e pós-ensino médio; 2) Construir uma escola de ensino fundamental e transferir os atuais alunos da Timpanogos para lá, a fim de proporcionar um local mais seguro e maior que atenda melhor às suas necessidades, e depois reformar a Timpanogos para os programas listados na opção 1. Após recebermos os resultados do estudo de viabilidade, tomaremos uma decisão final sobre o que fazer em Dixon.
Estamos criando um Comitê de Conexões Comunitárias e um Comitê Consultivo de Pais para colaborar com vocês e aprender com eles. Espero que considere a possibilidade de se candidatar a um desses comitês! Não é necessário ter alunos em nosso distrito para participar do primeiro.

Você pode se manter atualizado sobre o trabalho que estamos fazendo seguindo-me nas mídias sociais. E entre em contato comigo a qualquer momento, seja por e-mail, mensagem de texto ou ligação telefônica. Eu adoraria ouvir de você!

Jennifer Partridge

Representante do Distrito 4 e vice-presidente do Conselho Escolar da Cidade de Provo

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Teri McCabe

Limites de Amelia Earhart, Franklin e Sunset View

Oi Distrito Cinco,

Como membro do conselho escolar, fui designado para cinco escolas: Amelia Earhart, Sunset View e Franklin Elementary Schools, Shoreline Middle School e Independence High School. Minhas atribuições nos comitês são o Comitê de Fundação, Legislativo, Financeiro/Auditoria e Segurança.

Gostaria de lembrá-lo de que a sessão da legislatura estadual de 2025 começa em 21 de janeiro. Eu assisto principalmente às reuniões dos Comitês de Educação da Câmara e do Senado, mas a Força-Tarefa de Segurança Escolar fornecerá informações sobre como eles querem que o distrito escolar implemente o programa de guardiões armados.

Site da legislatura

Por fim, se quiser participar de algum dos comitês distritais, use o link abaixo para preencher o formulário. Para alguns dos comitês, não é necessário ser pai/mãe/responsável por um aluno. Alguns comitês também precisam do envolvimento de membros da comunidade. Por favor, participe.

- Saiba mais e inscreva-se nos comitês

Se tiver alguma dúvida, entre em contato comigo pelo e-mail terim@provo.edu.

Teri McCabe

Representante do Distrito 5, Conselho Escolar da Cidade de Provo

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Rebecca Nielsen

Limites de Lakeview e Westridge

Prezado Distrito Seis,

Aqui estão alguns itens importantes relacionados à escola, específicos da nossa área NW de Provo:

O comportamento do ônibus é importante
- A garantia de um ambiente seguro e positivo para os alunos inclui o bom comportamento nos ônibus escolares. Converse com seus filhos sobre a importância de respeitar os motoristas e os colegas estudantes. Vamos trabalhar juntos para promover a gentileza e a responsabilidade em cada viagem.
Participe do Comitê de Conexão com a Comunidade
- Estamos procurando pais e membros da comunidade comprometidos para participar do nosso Comitê de Conexão com a Comunidade. Esta é uma oportunidade valiosa para compartilhar suas percepções, expressar suas opiniões e ajudar a moldar o futuro do nosso distrito escolar. Seu envolvimento é fundamental para que haja um progresso significativo em nossas escolas. Se você estiver interessado, inscreva-se usando o link abaixo.
- Saiba mais e inscreva-se nos comitês
Planejamento para a Dixon Middle School
- O futuro do local da Dixon Middle School está sendo cuidadosamente considerado e reduzimos as opções a três possibilidades. Mantenha-se informado sobre as discussões em andamento e compartilhe suas preferências para ajudar a orientar essa importante decisão. Sua opinião é importante!
- Saiba mais sobre os planos Dixon
Um agradecimento sincero e uma transição emocionante
- Com o fim do meu mandato como representante do conselho escolar, quero agradecer a confiança e o apoio de todos nos últimos oito anos. Foi uma honra servir a esta comunidade. A partir da primeira segunda-feira de janeiro de 2025, Emily Harrison assumirá oficialmente essa função. Estou confiante de que ela trará energia e dedicação ao nosso distrito e encorajo-os a lhe dar as boas-vindas.

Obrigado por sua parceria contínua para tornar nossas escolas as melhores possíveis.

Saudações calorosas,

Rebecca Nielsen

Representante do Distrito 6 e Presidente do Conselho Escolar da Cidade de Provo

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Gina Hales

Limites de Timpanogos

Olá, Distrito 7!

Envolvimento do Comitê

Comitê Legislativo

Estamos colaborando estreitamente com nossos legisladores estaduais para atender às principais necessidades de financiamento para a educação pública. Nossas metas incluem a garantia de financiamento adequado para apoiar todos os alunos, com foco principal no aumento do financiamento para alunos em situação de risco, que fornece recursos essenciais para alunos que precisam de apoio adicional. Também estamos incentivando um número mais gerenciável de projetos de lei sobre educação a cada ano, para permitir uma melhor implementação e foco em questões de alta prioridade.

Comitê de Políticas

No momento, o foco principal é a nossa Política de Dispositivos Eletrônicos/Telefones Celulares. O objetivo é encontrar um equilíbrio que ajude os alunos a se concentrarem durante as aulas e, ao mesmo tempo, permita o uso adequado da tecnologia.

Comitê de Instalações de Capital

Aqui, trabalhamos para garantir que nossas escolas e instalações sejam mantidas de forma eficaz e equipadas para atender às necessidades dos alunos - tudo dentro das restrições do nosso orçamento existente. Temos o compromisso de tomar decisões inteligentes que mantenham nossos prédios em ótimas condições para os próximos anos.

Apoio à representação dos alunos

Supervisiono nosso programa Student Board Member, que está em seu segundo ano. Esse programa traz dois alunos do último ano do ensino médio para a diretoria como membros sem direito a voto. Esses alunos comparecem às reuniões da diretoria e participam dos comitês distritais, oferecendo uma perspectiva vital dos alunos sobre questões importantes. Tem sido gratificante ouvir diretamente dos alunos sobre suas experiências, ideias e preocupações. Esse programa fortalece nosso compromisso de criar políticas que realmente atendam às necessidades dos alunos.

O futuro da propriedade da Dixon Middle School

Um tópico de interesse especial para muitos em nossa área é o futuro da propriedade Dixon. Agora que a escola de ensino médio foi transferida para o lado oeste da cidade, há dúvidas sobre como esse local pode servir melhor ao nosso distrito e à nossa comunidade. Em nossa última reunião com a comunidade, em 29 de outubro, vimos um grande interesse em usar o terreno da Dixon para um de dois propósitos principais:

Centro de Educação Técnica e de Carreira (CTE): Essa opção permitiria que os alunos de toda a região de Provo tivessem aulas especializadas em áreas como aviação, gerenciamento de construção e cosmetologia. Um centro CTE poderia proporcionar experiências valiosas de aprendizado prático e preparar os alunos para carreiras em campos de alta demanda.
Expansão da Escola Primária Timpanogos: Alguns membros da comunidade sugeriram a construção de uma nova e maior escola de ensino fundamental Timpanogos no terreno da Dixon, enquanto o prédio existente da Timpanogos seria reaproveitado como um centro CTE. Essa abordagem poderia maximizar a utilidade de ambos os locais e atender às necessidades de longo prazo do distrito.

Ainda estamos coletando feedback sobre essas opções e agradecemos sua opinião. Uma consideração importante para qualquer decisão sobre o local da Dixon será a garantia de financiamento. O desenvolvimento de um centro CTE ou de uma nova escola de ensino fundamental provavelmente exigiria um título, que precisaria do apoio da comunidade.

Plano estratégico para o futuro

Também tenho o prazer de anunciar que o distrito desenvolveu um novo e excelente plano estratégico que orientará nossa tomada de decisões nos próximos cinco anos. O plano se concentra em três prioridades principais: desempenho acadêmico, bem-estar e segurança e administração de recursos. Essa estrutura oferece uma visão clara e um roteiro para melhorar os resultados educacionais, apoiar o bem-estar dos alunos e gerenciar os recursos de forma responsável. Ela nos ajudará a tomar decisões informadas e focadas que se alinham com os valores e as prioridades de nossa comunidade.

Liderança e visão

Por fim, quero reconhecer nossa superintendente, Wendy Dau, cuja dedicação e trabalho árduo têm sido inestimáveis para o progresso de nosso distrito. A superintendente Dau sempre promove melhorias em todas as áreas do distrito, desde a liderança instrucional e o desempenho dos alunos até a comunicação e a transparência. Seu compromisso em fazer mudanças positivas é evidente em todos os aspectos de nossas escolas, e estou confiante de que, com sua liderança, nosso distrito continuará a prosperar.

Manter-se engajado

Suas ideias e opiniões são essenciais para tomarmos decisões que moldam o futuro do nosso distrito. Incentivo-os a se manterem envolvidos, a participarem das reuniões da diretoria quando puderem e a entrarem em contato comigo diretamente em caso de dúvidas ou preocupações.

Obrigado por seu apoio contínuo às nossas escolas e à nossa comunidade. Trabalhando juntos, tenho certeza de que podemos criar um futuro que ofereça a todos os alunos de Provo as ferramentas de que precisam para prosperar.

Saudações calorosas,

Gina Hales

Representante do Distrito 7, Conselho Escolar da Cidade de Provo

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