Programa STEAM da Edgemont Elementary: Cultivando os inovadores do futuro

5 de fevereiro de 2025 /
Alexander Glaves /
Edgemont, Ensino Fundamental, Notícias, Provo STEM

No norte do distrito escolar da cidade de Provo, a Edgemont Elementary tem como meta o desempenho acadêmico. Ao adotar os princípios STEAM (ciência, tecnologia, engenharia, arte e matemática), eles inspiram os alunos a irem para a aula todos os dias com vontade de aprender e com a ambição de se destacar.

Esse foco não é apenas uma tendência, mas uma cultura que tem sido cuidadosamente cultivada ao longo dos anos, liderada pela administração da escola e adotada pelos professores que trabalham incansavelmente para aprimorar a formação acadêmica de cada aluno. Como a Edgemont alcançou sua meta de se tornar uma designação Platinum STEM, seu compromisso de aprimorar o aprendizado dos alunos por meio de experiências inovadoras e práticas é evidente em todas as aulas e projetos.

Na vanguarda dessa transformação estão Harmony Kartchner, a diretora, e Desiree Olsen, a diretora assistente. Elas desempenharam papéis fundamentais na orientação da jornada da Edgemont para se tornar uma líder em educação STEM. Sua liderança colaborativa resultou em um ambiente escolar dinâmico em que os alunos prosperam na solução criativa de problemas, no pensamento crítico e na aplicação de conceitos interdisciplinares.

Construindo uma base sólida: Liderança e visão

Para que a Edgemont Elementary ganhasse a designação Platinum STEM, Kartchner e Olsen tiveram de analisar com atenção o currículo, a infraestrutura e as estratégias de ensino da escola. Não se tratava apenas de implementar tecnologia ou acrescentar algumas aulas relacionadas a STEM aqui e ali. Tratava-se de criar um plano de cinco anos para elevar o nível em todos os aspectos da educação e manter esse alto padrão ano após ano. O compromisso da escola com o STEAM é uma parte viva e respirável do ethos da escola que continua a evoluir e crescer.

Colaboração: O coração do sucesso da Edgemont

Um dos pilares da abordagem STEAM da Edgemont é a colaboração - não apenas entre os alunos, mas também entre os educadores de várias disciplinas. Esse senso de trabalho em equipe enriquece a experiência de aprendizagem e torna o ensino mais eficaz. Os professores trabalham juntos para criar lições integradas que utilizam várias áreas de especialização, promovendo uma compreensão mais profunda para os alunos.

Lisa Garner, professora da primeira série, é um exemplo desse espírito colaborativo. Ela dedica tempo para envolver seus colegas - sejam eles professores de arte, instrutores de música ou especialistas da universidade local - para ajudar a criar aulas envolventes e significativas.

Uma chave para o ensino eficaz de STEAM é a colaboração. Em vez de confiar em sua própria experiência e conhecimento de ensino, ela se aproxima e trabalha com instrutores de diferentes áreas para criar lições que perdurem. Durante uma aula sobre valores numéricos, ela trabalhou com um instrutor de música da BYU para integrar a música à aula. Eles usaram instrumentos diferentes para representar os números 1, 10 e 100. Não se trata apenas de ensinar matemática - trata-se de criar uma experiência rica e multissensorial que reforce o conceito em suas mentes.

Scott Jennings, um professor da 6ª série que foi pioneiro na exploração da tecnologia de impressão 3D em sala de aula, concorda que a colaboração é vital. Quando começou a usar a impressora 3D, ele queria dar a seus alunos a chance de fazer algo em que estivessem genuinamente interessados. Porém, quanto mais os alunos se engajavam, mais Jennings começava a incorporar a impressão 3D à arte, à literatura e até mesmo aos estudos sociais. Para a turma, ela se tornou uma ferramenta que ultrapassa os limites e dá vida à sala de aula.

Sinergia: Quando os assuntos se unem

A ênfase da Edgemont na combinação de disciplinas é outra chave para seu sucesso. Ao reunir matérias que tradicionalmente operam em silos separados - como matemática, ciências e artes - os alunos conseguem ver as conexões do mundo real entre o que estão aprendendo.

A integração de música e matemática de Garner é apenas um exemplo de como as matérias na Edgemont não são ensinadas isoladamente. O uso da impressão 3D por Jennings faz com que conceitos matemáticos, como volume e geometria, fiquem mais claros para seus alunos. Quando eles projetam um modelo, podem ver fisicamente a matemática por trás dele, e a experiência prática torna os conceitos abstratos mais concretos e mais fáceis de entender.

"No passado, os alunos tinham dificuldade para entender conceitos como volume", diz Jensen. "Mas quando eles projetam e imprimem algo, começam a entender em um nível mais profundo. Isso os ajudou a traduzir esses conceitos abstratos para a vida real."

Essa sinergia se estende além das salas de aula individuais. A escola inteira é construída sobre uma base de cooperação e propósito compartilhado. Os professores se reúnem regularmente para planejar, fazer brainstorming e refinar suas aulas, criando uma experiência consistente e coesa para os alunos.

Preparação e economia de tempo: Construindo a eficiência na educação

Embora possa parecer que a integração do STEAM em todas as aulas exija muito tempo e esforço extra, essas aulas interdisciplinares geralmente economizam tempo a longo prazo. Ao combinar conceitos de várias disciplinas, os professores podem reforçar ideias-chave e, ao mesmo tempo, tornar o aprendizado mais envolvente.

Kartchner e Olsen enfatizam que o foco no STEAM teve um impacto duradouro no aprendizado dos alunos. Seus alunos estão absorvendo mais, e estão fazendo isso de forma mais eficiente. Ao incorporar o pensamento crítico, a solução de problemas e a criatividade em todas as disciplinas, eles estão oferecendo aos alunos uma educação holística que os prepara para o futuro.

Para Garner, os benefícios da integração do STEAM são claros. "No início, leva tempo para planejar e preparar essas aulas, mas depois que a base é estabelecida, os alunos ficam mais envolvidos e retêm as informações por mais tempo. Eles estão aprendendo várias matérias ao mesmo tempo, e tudo está conectado."

Jennings também vê o valor dessa abordagem: "Os projetos de impressão 3D são um grande motivador. Os alunos se esforçam muito para concluir suas tarefas principais porque sabem que poderão usar as impressoras como recompensa." O tempo que os alunos passam nas impressoras reforça as lições que eles aprendem em seu currículo básico e é impulsionado pelos próprios alunos.

Persistência: Um compromisso com a melhoria contínua

A jornada da Edgemont rumo à excelência contínua está longe de terminar. Harmony e Desiree estão comprometidas com o crescimento e o aprimoramento contínuos, não apenas para os alunos, mas para toda a comunidade escolar. Essa persistência se reflete em todos os aspectos da abordagem da Edgemont, seja no desenvolvimento constante do currículo STEAM ou no desenvolvimento profissional contínuo dos professores.

Kartchner e Olsen estão sempre buscando o próximo passo, aprimorando sua escola e a educação de seus alunos em um cenário em constante mudança. Seus esforços persistentes ajudam seus alunos a se prepararem para os desafios do futuro.

Professores como Garner e Jennings também trabalham para melhorar consistentemente suas salas de aula. Como educadores dedicados, eles buscam constantemente maneiras de refinar suas práticas de ensino, seja explorando novas tecnologias ou colaborando com outros educadores. O resultado é um ambiente escolar que está sempre evoluindo e ampliando os limites do que é possível.

Para Jennings, o crescimento de seus alunos é especialmente gratificante. "Já vi alunos passarem de completos iniciantes a criarem projetos incríveis no final do ano. É incrível vê-los aplicar o que aprenderam em algo pelo qual são apaixonados."

Uma escola que inspira

Na Edgemont Elementary, o foco no STEAM é uma força transformadora que molda a maneira como os alunos aprendem e crescem. Os esforços colaborativos da equipe de liderança, dos professores e dos alunos criam um ambiente em que a curiosidade é nutrida, a criatividade é celebrada e o aprendizado é prático e significativo.

Com um compromisso contínuo com a excelência, a Edgemont está provando que a educação de qualidade é mais do que apenas ensinar matérias. Ela fornece as ferramentas para explorar, criar e ter sucesso em um mundo complexo e em rápida mudança.