"Barreiras significam crescimento": Como os alunos da FCCLA de Timpview aprendem a liderar por meio do serviço
- 13 de novembro de 2024
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São os traços emplumados de uma paisagem ondulante vistos por meio de longa exposição; são os segundos finais de um jogo estadual com direito a buzina, capturados com perfeita nitidez por meio de mil piscadas do obturador; são todos os detalhes de um rosto na profundidade de campo reduzida a um ponto; é a fotografia. No mundo digital e repleto de imagens do futuro, nossos professores de fotografia oferecem habilidades comerciais que durarão a vida toda.
Josie Mock Jelte, por exemplo, é a professora de fotografia do ensino médio de Timpview, e sua aula se tornou uma parte inestimável da Timpview High School.
O curso da Josie oferece uma saída criativa para que os alunos respondam a perguntas mais essenciais sobre si mesmos e sobre como veem o mundo. Em suas aulas, os alunos exploram seus talentos artísticos para criar obras de arte significativas. Quer estejam capturando paisagens deslumbrantes, experimentando retratos ou explorando a arte da fotografia em preto e branco, os alunos das aulas de Josie recebem as ferramentas e a orientação de que precisam para se expressar por meio da fotografia.
Além de proporcionar uma saída criativa, a aula de Josie ensina aos alunos habilidades técnicas essenciais. Suas aulas abrangem vários tópicos, desde o básico das configurações da câmera até técnicas avançadas de edição, oferecendo aos alunos uma educação abrangente sobre a arte e a ciência da fotografia. A fotografia é uma forma de arte complexa que exige um sólido entendimento dos conceitos de abertura, velocidade do obturador e ISO, todos os quais Josie ensina por meio de lições acessíveis para os alunos, independentemente do nível de habilidade inicial.
Mas o mais importante é que a fotografia é mais do que apenas tirar fotos; ela exige que os alunos pensem profundamente sobre o assunto e a mensagem que desejam transmitir.
Por meio de discussões e críticas em sala de aula, os alunos são desafiados a considerar o impacto artístico e emocional de seu trabalho. Eles são incentivados a pensar criticamente sobre o papel da fotografia na sociedade e a explorar como seu trabalho pode fazer a diferença no mundo. Durante minha breve visita, por exemplo, os alunos realizaram um projeto intercurricular: os alunos selecionaram uma década dos séculos XX e XXI para pesquisar a cultura, literal e figurativamente, por meio das lentes de uma câmera na década escolhida.
Os alunos escolheram uma câmera da década escolhida e criaram quadros conceituais reunindo e sintetizando eventos culturais, arte fotográfica famosa, moda e técnicas fotográficas empregadas pelos fotógrafos mais renomados daquela década que usavam câmeras semelhantes. Em seguida, os alunos encenaram uma foto usando luzes e adereços apropriados à década para divulgar a câmera de sua década, utilizando seu olhar artístico e mantendo a estética da década. A sala de aula de Josie estava repleta de luzes multicoloridas, que iluminavam os grupos de bugigangas ecléticas ao redor da câmera de cada aluno. Tão notável quanto a sala de aula transformada de Josie eram os próprios alunos: comedidos, concentrados e encantados com seus projetos.
Por meio de sua paixão, experiência e dedicação, Josie criou um curso que oferece aos alunos uma saída criativa, habilidades técnicas e habilidades de pensamento crítico.
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