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Matrículas simultâneas nas escolas de Provo disparam, fazendo com que os alunos economizem muito e desenvolvendo habilidades para a faculdade Participação recorde em cursos universitários

Neste ano letivo, quase metade de todos os alunos do ensino médio do Distrito Escolar da Cidade de Provo estão recebendo créditos universitários antes da formatura. Somente no outono de 2024, mais de 1.050 alunos das duas escolas de ensino médio do distrito se inscreveram em cursos de matrícula simultânea (CE) - aulas universitárias ministradas no ambiente do ensino médio. Na Provo High School, 443 alunos (de um total de 904 matriculados) fizeram 2.691 horas de crédito em cursos universitários. A Timpview High teve um envolvimento ainda maior: 610 alunos (de um total de 1.283) se matricularam em aulas de EC, representando aproximadamente 3.705 horas de crédito de trabalho universitário. Esses cursos abrangem disciplinas de Economia 1010 a Inglês 1010, totalizando 42 cursos de EC diferentes na Provo High e 46 na Timpview, ministrados por dezenas de instrutores qualificados do ensino médio que atendem aos padrões de professores adjuntos.

Confira nosso detalhamento dos números de matrículas simultâneas do outono de 2024 para cada escola e os totais combinados do distrito, incluindo a economia estimada nas mensalidades que esses créditos representam:

Escola de Ensino Médio de Provo (outono de 2024)

  • Total de alunos matriculados: 904
  • Número de alunos com matrícula simultânea (CE): 443
  • Horas de crédito universitário obtidas: 2.691
  • Número de cursos de EC oferecidos: 42
  • Número de instrutores com certificação CE: 38
  • Estimativa de economia com mensalidades: $834.834

Escola de Ensino Médio Timpview (outono de 2024)

  • Total de alunos matriculados: 1,283
  • Número de alunos com matrícula simultânea (CE): 610
  • Horas de crédito universitário obtidas: 3,705
  • Número de cursos de EC oferecidos: 46
  • Número de instrutores com certificação CE: 39
  • Estimativa de economia com mensalidades: $1.149.545

Totais do distrito escolar da cidade de Provo

  • Matrículas combinadas em escolas de ensino médio: 2.187
  • Número total de alunos da EC: 1,053
  • Total de horas de crédito universitário obtidas: 6.396
  • Total de cursos de EC oferecidos: 88
  • Total de instrutores com certificação CE: 77
  • Economia total estimada com o pagamento de mensalidades: $1.984.379

Cerca de 48% dos alunos do ensino médio de Provo estão agora aproveitando as vantagens da matrícula simultânea. Isso está no mesmo nível da liderança geral de Utah em crédito duplo: cerca de 53% dos formandos do ensino médio de Utah fizeram um curso de EC, uma taxa bem acima da média nacional de ~43%. Os administradores do distrito observam que a tendência de aumento não é acidental - é o resultado de políticas de apoio e professores dedicados.

Para os alunos e suas famílias, os benefícios financeiros da matrícula simultânea são impossíveis de ignorar. Ao obterem créditos universitários no ensino médio, os alunos de Provo economizaram cerca de $1,98 milhão em mensalidades futuras somente neste semestre. Essas 6.396 horas de crédito teriam custado quase $2 milhões se fossem cursadas em uma universidade - mas por meio do programa de EC subsidiado de Utah, os alunos do ensino médio pagam apenas cerca de $5 por crédito, em vez de centenas. O resultado: redução significativa das mensalidades. Isso reflete uma tendência estadual - no último ano acadêmico completo, os alunos de Utah obtiveram mais de 408.000 créditos universitários por meio de matrículas simultâneas, resultando em uma economia de aproximadamente $80 milhões em mensalidades para as famílias de Utah. Os legisladores veem isso como um forte retorno sobre o investimento; o financiamento do estado para EC rende um ROI de 5 para 1 em termos de dólares de mensalidades economizados.

Os benefícios vão além das finanças. Quando concluem o ensino médio, muitos alunos de Provo já terão concluído um semestre inteiro ou mais de cursos universitários. Isso significa entrar na faculdade antes do previsto, muitas vezes com os requisitos de educação geral já cumpridos. Os juniores e seniores da EC podem reduzir um semestre ou até mesmo um ano de faculdade, o que lhes permite concluir os cursos mais rapidamente ou explorar oportunidades de cursos duplos e de estudos no exterior mais cedo. De fato, os alunos com matrícula simultânea de Utah geralmente ganham créditos suficientes para começar a faculdade como alunos do segundo ano.

Igualmente importante, as aulas de EC dão aos alunos um gostinho do rigor do nível universitário enquanto eles ainda têm o apoio de casa e da escola. Os alunos aprendem a lidar com os programas de estudos, prazos e expectativas da faculdade antes mesmo de entrarem em um campus universitário. Pesquisas indicam que essa experiência compensa: 81% dos alunos com matrícula dupla vão para a faculdade no ano seguinte ao do ensino médio (contra cerca de 70% dos alunos em geral), e eles concluem as credenciais universitárias em taxas mais altas do que aqueles sem crédito duplo. Em Utah, os dados mostram que os participantes da EC têm menos probabilidade de abandonar a escola e mais probabilidade de concluir um curso superior em comparação com seus colegas. Em outras palavras, os alunos do ensino médio estão desenvolvendo hábitos de preparação para a faculdade e confiança juntamente com seus créditos universitários.

O sucesso de Provo com as matrículas simultâneas é um microcosmo de um movimento mais amplo em Utah. O estado foi reconhecido como líder nacional em participação de crédito duplo, graças, em parte, a fortes parcerias entre escolas de ensino fundamental e médio e faculdades locais. Pelo menos 218 escolas de ensino médio em Utah oferecem cursos de matrícula simultânea, muitas vezes em parceria com instituições como UVU, Salt Lake Community College e Utah State. No último ano, mais da metade dos alunos de Utah já fez pelo menos um curso universitário - uma taxa de penetração que supera a maioria dos estados. Essa cultura de início da faculdade não aconteceu da noite para o dia. O programa de EC de Utah data de décadas atrás e conta com apoio legislativo consistente, tornando os cursos universitários acessíveis até mesmo em comunidades rurais e carentes. Como resultado, cerca de 50.000 alunos de Utah por ano estão agora recebendo créditos universitários no ensino médio.

Em nível nacional, a matrícula dupla também está crescendo. Durante o ano acadêmico de 2022-23, quase 2,5 milhões de alunos do ensino médio dos EUA fizeram pelo menos um curso universitário, o que representa cerca de um em cada cinco alunos do ensino médio em todo o país. Os educadores veem isso como uma tendência positiva para a preparação para a faculdade em todo o país. Estudos descobriram que os alunos com matrícula dupla não apenas se matriculam na faculdade em taxas mais altas, mas também tendem a ter um desempenho melhor na faculdade e a se formar em taxas mais altas do que seus colegas. Muitos estados estão agora olhando para programas como o de Utah como um modelo para expandir as oportunidades para seus próprios alunos.

No entanto, Utah se destaca em um aspecto crítico: a economia nas mensalidades para as famílias. Em alguns estados, os cursos de crédito duplo têm taxas ou exigem que os alunos viajem para os campi universitários. A abordagem de Utah - trazer o currículo universitário para as escolas de ensino médio e cobrar uma taxa simbólica - gerou uma economia notável para as famílias (os quase $80 milhões economizados em um ano em todo o estado é o dinheiro que os pais e os alunos não precisaram gastar com as mensalidades da faculdade).

Por trás do boom das matrículas simultâneas em Provo estão nossos educadores com um histórico de parcerias com faculdades. Os professores do ensino médio, como Eady e Carter, têm duas funções: são contratados pelo distrito, mas também precisam atender às qualificações de professores adjuntos da faculdade para ministrar cursos de EC. Isso geralmente significa que eles têm diplomas avançados em suas matérias e passam pela avaliação da faculdade parceira (no caso de Provo, geralmente a Utah Valley University).

O distrito escolar, por sua vez, tornou a matrícula simultânea uma prioridade. Os orientadores incentivam ativamente os alunos a se inscreverem em aulas de EC que correspondam a seus interesses e metas universitárias. A mensagem é que a faculdade não é um sonho distante, mas uma experiência tangível que os alunos podem começar agora. 

Como mostram os dados do outono de 2024, a matrícula simultânea está rendendo dividendos significativos para os alunos de Provo. Desde os números brutos - mais de mil adolescentes fazendo cursos universitários e quase dois milhões de dólares economizados - até os ganhos menos quantificáveis em confiança e capacidade, o impacto é claro. Nosso distrito adota a matrícula simultânea. Nosso objetivo é ajudar os alunos a progredir.

Os educadores veem isso nos pequenos momentos: um aluno do primeiro ano segurando com entusiasmo uma carta de aceitação da faculdade com 15 créditos já em seu histórico escolar ou um aluno de primeira geração dizendo a um professor de EC que a aula "provou que eu posso fazer faculdade". Os pais também sentem a diferença - alguns respiram mais aliviados sabendo que as primeiras aulas universitárias de seus filhos estão acontecendo em um ambiente de apoio (e por uma fração do custo). E a comunidade em geral se beneficia de um grupo de jovens mais bem preparados para o ensino superior e para a força de trabalho.

Em um cenário de aumento dos custos das faculdades e de dúvidas sobre a preparação, o programa de matrícula simultânea de Provo oferece uma narrativa promissora: parcerias educacionais inovadoras podem derrubar as barreiras entre o ensino médio e a faculdade. Como os alunos de Provo continuam a ter sucesso nesses cursos, a experiência do nosso distrito pode servir de exemplo para outros estados de que, com oportunidade, apoio e um pouco de espírito empreendedor na educação, todos saem ganhando.

Fontes: Os dados sobre as matrículas simultâneas do Distrito Escolar da Cidade de Provo foram fornecidos pelo coordenador de EC da Provo High School. As estatísticas estaduais e nacionais e os resultados de pesquisas foram extraídos de relatórios do Sistema de Educação Superior de Utah e de estudos nacionais sobre matrícula dupla.

Referências

  • Associação Americana de Faculdades Comunitárias. (2024, 12 de abril). DataPoints: Dual enrollment and postsecondary outcomes (Matrícula dupla e resultados pós-secundários). Recuperado de https://www.aacc.nche.edu/2024/04/12/datapoints-dual-enrollment-and-postsecondary-outcomes/Community College Daily+2AACC+2AACC+2
  • Diário da Faculdade Comunitária. (2024, 28 de agosto). DataPoints: Novos dados sobre matrícula dupla. Recuperado de https://www.ccdaily.com/2024/08/datapoints-new-data-on-dual-enrollment/Community College Daily
  • Deseret News. (2024, 4 de março). O que é inscrição simultânea para crédito universitário? Recuperado de https://www.deseret.com/education/2024/03/04/affordable-college-credits-concurrent-enrollment/Deseret News
  • Centro Nacional de Estatísticas da Educação. (2024, 19 de março). A maioria das escolas públicas da 9ª à 12ª série se classifica favoravelmente quanto à oferta de cursos avançados. Recuperado de https://nces.ed.gov/whatsnew/press_releases/3_19_2024.aspNational Centro de Estatísticas da Educação
  • Sistema de Educação Superior de Utah. (2024, 15 de outubro). Crescem as matrículas no USHE em faculdades e universidades que concedem diplomas. Recuperado de https://ushe.edu/ushe-enrollment-2024/Utah Sistema de Ensino Superior+1CloudFront+1
  • Sistema de Educação Superior de Utah. (n.d.). Matrícula simultânea - estudantes economizam muito nos custos da faculdade. Recuperado de https://ushe.edu/students-saving-big-on-college-costs-concurrent-enrollment/Utah System of Higher Education
  • Sistema de Educação Superior de Utah. (n.d.). A matrícula simultânea não apenas economiza a mensalidade dos alunos, mas melhora o desempenho da faculdade. Recuperado de https://ushe.edu/concurrent-enrollment-not-only-saves-students-tuition-but-improves-college-performance/Utah Sistema de Ensino Superior
  • Sistema de Educação Superior de Utah. (n.d.). Concurrent enrollment resources (Recursos de matrícula simultânea). Recuperado de https://ushe.edu/concurrent-enrollment-resources/
  • Universidade de Utah Valley. (n.d.). Inscrição simultânea. Recuperado de https://www.uvu.edu/concurrent/Utah Valley University
  • Universidade de Utah Valley. (2024). Relatório anual 2023-24. Recuperado de https://www.uvu.edu/annual-report/docs/uvu_annual-report_2024_accessible.pdf
Spencer Tuinei
  • Especialista em comunicação
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