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Última modificação: outubro 21, 2024

Rascunho da Política 4020 P3: Processo de Aprovação de Romances Suplementares para Instrução Padrão do Núcleo ELA Secundário

Esta é uma versão preliminar da política que não foi aprovada. Envie comentários sobre a versão preliminar da política se quiser ver alguma alteração.

  1. Todos os romances usados para instrução nas séries 7 a 12 devem ser incluídos em um documento de divulgação do professor no início de cada ano letivo.
  2. Os romances não incluídos na lista "Approved - Full Text" são considerados suplementares e devem ser aprovados antes de serem usados.
  3. Para garantir um processo de aprovação focado e gerenciável, cada escola pode enviar anualmente um romance suplementar por série para consideração de aprovação.
  4. Os romances enviados até 31 de janeiro serão considerados para aprovação no ano letivo seguinte.
  5. Processo de envio:
    • Recomendação de nível de série
      • Como uma equipe de nível de série baseada na escola, os professores decidirão se um livro será enviado para consideração de aprovação. Os professores avaliarão os romances com base nos critérios do Formulário Suplementar de Envio de Romances. Os seguintes critérios estão incluídos no formulário de envio:
        • Diretrizes para relevância e conformidade educacional
          • Evidência de adequação de fonte externa (ex.: GoodReads)
          • Alinhado aos Padrões Básicos de Utah
          • Em conformidade com as normas da escola e do distrito com relação a conteúdo, adequação e uso.
          • Enriquece e apoia o currículo aprovado pelo distrito por meio de práticas baseadas em evidências
          • Adequado à idade
          • Exato e factual
          • Refletir contribuições de autores, artistas ou especialistas apropriados na área que representem diversos pontos de vista, origens étnicas e culturais e experiências
          • Representa e contribui para uma perspectiva equilibrada de diversas culturas
          • Foi examinado quanto a preconceitos e estereótipos relacionados a sexo, raça, religião, orientação sexual, deficiência ou identidade de gênero
          • Acessível a todos os alunos com andaimes
        • Garantias de nível de série baseadas na escola
          • O envio desse romance tem o apoio de toda a equipe de nível escolar da escola que o enviou.
          • Este é o único envio dessa série/escola para este ano.
          • O professor solicitante, que obteve a aprovação do administrador, atuará no Comitê de Avaliação de Ensino e Aprendizagem, conforme descrito abaixo, durante todo o processo de aprovação.
    • Comitê de Avaliação de Ensino e Aprendizagem
      • Um comitê de Ensino e Aprendizagem, composto pelos seguintes membros, analisará o envio do romance para possível aprovação:
        • Diretor de T&L
        • Especialista(s) em currículo
        • Professor da escola/série que está enviando
        • Membro(s) do comitê distrital de ELA
        • Outro?
          • O romance enviado será lido na íntegra por todos os membros do comitê
          • Os romances serão avaliados com base nos critérios indicados no Formulário de Envio de Romances.
    • Aprovação do MTSS
      • O diretor de T&L apresentará as conclusões e recomendações do comitê ao MTSS para aprovação final.
  6. Os romances suplementares aprovados serão adicionados à "Lista de textos completos aprovados" do distrito para o nível de série apropriado e poderão ser usados em todas as escolas.
    • Os romances dessa lista não serão comprados com fundos distritais, mas podem ser comprados com fundos escolares.
      • O uso de fundos escolares para romances suplementares ficará a critério dos diretores dos prédios.
  7. De acordo com o Código de Utah 53-10-103, os títulos indicados abaixo foram considerados como contendo Materiais Sensíveis a Objetivos e atingiram o limite estadual de remoção de 3 distritos OU 2 distritos e 3 escolas charters e devem ser removidos de todas as escolas.
    • Lista de títulos a serem removidos das escolas públicas de Utah

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