Every year, Sunset View Elementary students present a theatrical performance for their parents and teachers. This year, the state’s COVID-19 restrictions threatened to put a stop to the productions. But, as the old saying says, the show must go on!

Rather than cancelling their Social Studies Extravaganza, the teachers pressed forward and created a digital video production for each class.

Each grade focused their production around concepts that reinforced the student’s core curriculum. Kindergarteners put on a song and dance routine about the countries’ flag, whereas sixth graders centered their production around foriegn cultures.

In producing each video, the teachers created an ecosystem of learning where students worked in a way that contributed to objectives that were consistent throughout their classes. In Library the students studied up on the topics for their presentations, which influenced costumes and backdrops they created in Art. During Music they learned and practiced thematic songs, and in PE they worked on dances that would be put to their rehearsed rhythms.

With the children’s hard word recorded and uploaded to the internet, Sunset View Elementary hosted a viewing party for their families where they provided parents who signed up special take-home goodie bags to enjoy their children’s hard work with.

The videos can be viewed on Sunset View’s website.

Los estudiantes de Sunset View presentan su plan de estudios con adorables vídeos en línea

Cada año, los alumnos de Sunset View Elementary muestran una representación teatral para sus padres y profesores. Este año, las restricciones estatales de COVID-19 amenazaron con poner fin a las producciones. Pero, como dice el viejo dicho, ¡el espectáculo debe continuar!

En vez de cancelar su Extravagancia de Estudios Sociales, los profesores siguieron adelante y crearon una producción de vídeo digital para cada clase.

Cada grado centró su producción en conceptos que reforzaban el plan de estudios básico de los alumnos. Los alumnos de jardín de infancia presentaron una rutina de canto y baile sobre la bandera de los países, mientras que los de sexto grado centraron su producción en las culturas extranjeras.

Al producir cada vídeo, los profesores crearon un ecosistema de aprendizaje en el que los alumnos trabajaron de forma que contribuyeran a los objetivos que eran constantes en todas sus clases. En la Biblioteca, los alumnos estudiaron los temas para sus presentaciones, lo que influyó en el vestuario y los telones de fondo que crearon en Arte. En la clase de Música aprendieron y practicaron canciones temáticas, y en Educación Física trabajaron en los bailes que pondrían a sus ritmos ensayados.

Después de grabar las palabras de los niños y subirlas a Internet, la escuela Sunset View Elementary organizó una fiesta para sus familias en la que proporcionó a los padres que se inscribieron bolsas especiales de regalos para que se llevaran a casa y disfrutar del duro trabajo de sus hijos.

Los vídeos pueden verse en el sitio web de Sunset View.

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