skip navigation
Provo City School District Covid-19 Updates

Welcome back to our Safety and Security Campaign. If you’re unfamiliar with the Campaign, or what I Love you Guys Means then please check out the previous articles and videos and come back soon.

To recap, we’re looking at the “I Love U Guys” standard response protocols, offering insights on how school staff is continuously preparing for critical response, and sharing information on how you and your students can better prepare for the unexpected.  You can find the overview article explaining what I Love U Guys is in more detail here.

This week we’re covering “Lockdown.” Rather than go to a district storyteller, we want to dive into the pertinent information to prepare you in case of a lockdown emergency.

Lockdown is ordered when there is a threat or hazard inside the school building. From parental custody disputes to intruders to an active assailant, Lockdown uses classroom and school security actions to protect students and staff from the threat.

Here’s a few examples of when you might see Lockdown:

  • Dangerous animal within school building
  • Intruder
  • Angry or violent parent or student
  • Report of a weapon
  • Active assailant

The public address that staff or students will call for a Lockdown is: 

“Lockdown! Locks, Lights, Out of Sight!” and is repeated twice each time the public address is performed.

The Lockdown protocol demands that all staff and students:

  • Lock individual classroom doors, offices and other securable areas
  • Move occupants out of line of sight of corridor windows
  • Turn off lights to make the room seem unoccupied
  • Ask occupants to maintain silence
  • Dim and silence cell phones
  • If outside of a room, hide, run, and evacuate

There is no call to action to lock the building’s exterior access points. Instead, the protocol advises leaving the perimeter as is. The reasoning is simple – sending staff to lock outside doors exposes them to unnecessary risk and inhibits first responders’ entry into the building.

If the location of the threat is apparent and people do not have the option to get behind a door, it is appropriate to self-evacuate away from the hazard. 

All five I Love U Guys protocols covered throughout September are regularly drilled in our schools. We’ll have an article examining how our district is improving drill practices in our district. 

We also understand that conversations about emergencies can be frightening and possibly traumatic for children. While these conversations and drills must occur, we want to assure families that we strictly adhere to state laws and best practices to make the experience as comfortable for students as possible by following state expectations for school safety and drills– which we’ll cover in an upcoming article.

For families who’d like to learn more, download our Emergency Reference Checklist and Tips, or browse the I Love U Guys website for more information.

Keep in mind that this is a broad overview of the protocol– more comprehensive training and training documents are available for staff members. Still, the goal is to put everyone on the same page to speak the same, simplified language in an emergency.

Keep an eye out for our Safety and Survey, in which we want to hear your Safety and Security interests and concerns.

Next month, we’ll discuss:

  • Improvements to each school’s physical design and security measures to fortify our schools
  • Developments that create more varied emergency training and drills
  • The utilizations of safety and security councils to speak to each school’s safety and security needs.
  • Thanks for checking in, stay tuned for more safety and security information, and stay safe.

Protocolo de Seguridad y Protección: “Lockdown” o Cierre de Emergencia

Bienvenidos de nuevo a nuestra Campaña de Seguridad y Protección. Si no está familiarizado con la Campaña, o con lo que significa “I Love you Guys”, por favor, consulte los artículos anteriores y vídeos y vuelva pronto.

PPara recapitular, estamos viendo los protocolos de respuesta estándar de “I Love U Guys”, ofreciendo ideas sobre cómo el personal de la escuela se prepara continuamente para la respuesta crítica, y compartiendo información sobre cómo usted y sus estudiantes pueden prepararse mejor para lo inesperado. Puede encontrar el artículo general que explica lo que es I Love U Guys con más detalle aquí.

Esta semana vamos a cubrir “Lockdown” o “Cierre de Emergencia”. En lugar de acudir a un narrador del distrito, queremos sumergirnos en la información pertinente para prepararnos en caso de una emergencia de cierre.

El Cierre de Emergencia se ordena cuando hay una amenaza o peligro dentro del edificio escolar. Desde disputas entre padres por la custodia del estudiante hasta intrusos o un asaltante activo, El Cierre de Emergencia utiliza las acciones de seguridad del aula y de la escuela para proteger a los estudiantes y al personal de la amenaza.

Aquí hay algunos ejemplos de cuándo se puede ver Lockdown:

  • Animal peligroso dentro del edificio escolar
  • .

  • Intruso
  • Padre o alumno enfadado o violento
  • Por favor, no se puede hacer nada.
  • Denuncia de un arma
  • Asaltante activo

La dirección pública a la que el personal o los alumnos llamarán para un Bloqueo es:

“¡Encierro! Cerraduras, luces, ¡fuera de la vista!” y se repite dos veces cada vez que se realiza la dirección pública.

El protocolo de Bloqueo exige que odo el personal y los alumnos:

  • Bloqueen las puertas individuales de las aulas, los despachos y otras zonas seguras
  • .

  • Desplazar a los ocupantes fuera de la línea de visión de las ventanas del pasillo
  • .

  • Apague las luces para que la sala parezca desocupada
  • .

  • Pida a los ocupantes que mantengan el silencio
  • .

  • Apague y silencie los eléfonos móviles
  • .

  • Si está fuera de una habitación, escóndase, corra y evacúe
  • .

No hay ninguna llamada a la acción para bloquear los puntos de acceso exteriores del edificio. En su lugar, el protocolo aconseja dejar el perímetro como está. El razonamiento es sencillo: enviar al personal a cerrar las puertas exteriores les expone a un riesgo innecesario e inhibe la entrada de los primeros intervinientes en el edificio.

Si la ubicación de la amenaza es aparente y las personas no ienen la opción de ponerse detrás de una puerta, es apropiado autoevacuarse lejos del peligro.

Los cinco protocolos de I Love U Guys ratados a lo largo de septiembre se ensayan regularmente en nuestras escuelas. Tendremos un artículo examinando cómo nuestro distrito está mejorando las prácticas de simulacro en nuestro distrito.

También entendemos que las conversaciones sobre emergencias pueden ser aterradoras y posiblemente raumáticas para los niños. Si bien estas conversaciones y simulacros deben ocurrir, queremos asegurar a las familias que nos adherimos estrictamente a las leyes estatales y a las mejores prácticas para hacer que la experiencia sea lo más cómoda posible para los estudiantes, siguiendo las expectativas del estado para la seguridad escolar y los simulacros-que cubriremos en un próximo artículo.

Para las familias que deseen obtener más información, descargue nuestra Lista de verificación y consejos de referencia en caso de emergencia, o visite el sitio web de I Love U Guys para obtener más información.

Tenga en cuenta que esta es una visión general del protocolo – hay documentos de formación y capacitación más completos disponibles para los miembros del personal. Aun así, el objetivo es poner a odos en la misma página para hablar el mismo lenguaje simplificado en una emergencia.

Esté atento a nuestra Encuesta de Seguridad y Protección, en la que queremos conocer sus intereses y preocupaciones en materia de Seguridad y Protección.

El próximo mes hablaremos de:

  • Mejoras en el diseño físico de cada escuela y medidas de seguridad para fortificar nuestras escuelas
  • .

  • Los desarrollos que crean un entrenamiento y simulacros de emergencia más variados
  • .

  • Las utilizaciones de los consejos de seguridad y protección para hablar de las necesidades de seguridad y protección de cada escuela.
  • Gracias por informarse, permanezca atento a más información sobre seguridad y protección, y manténgase a salvo.

Spanish Translation by DeepL

Spencer Tuinei
  • Communication Specialist
  • Spencer Tuinei
0 Shares