Vestridžo pradinių klasių mokytoja Rachel Leber apdovanota Sorensono palikimo apdovanojimu

20 gegužės 20 d., 2024 m. /
Spenceris Tuinei /
Pradinė mokykla, Naujienos, Naujienos, Pripažinimai ir apdovanojimai, Mokyklos, Mokymas ir mokymasis, Westridge

"Kartais suaugusieji pamiršta, kad yra menininkai", - sakė Rachel Leber, kreipdamasi į Vestridžo pradinės mokyklos mokinius. R. Leber, neseniai Jutos valstijos Švietimo tarybos apdovanota 2024 m. Sorensono palikimo apdovanojimu už meistriškumą meninio ugdymo srityje, yra nuostabus meno integravimo į pradinį ugdymą galios pavyzdys - su tuo sutinka net valstijos taryba.

Kreipdamasi tiesiai į savo klasę, Leber tęsė: "Suaugusieji laikui bėgant gali pamiršti, bet jūs visi žinote, kad esate menininkai, o mes pažadame nepamiršti, kad esame menininkai, ar ne?" Jos mokiniai linktelėjo galva; šis tikėjimo būdas, dėka jos mokymų, yra savaime suprantamas.

Gegužės 10 d. Vestridžo pradinėje mokykloje vykusioje ceremonijoje M. Leber buvo įteiktas apdovanojimas. Renginyje dalyvavo mokiniai, darbuotojai ir Jutos valstijos švietimo tarybos (USBE) atstovai. Ponia Leber buvo apdovanota kategorijoje "Pradinių klasių menų integracija klasės mokytojui". Sorensono palikimo apdovanojimais pagerbiami pedagogai, skatinantys menus mokinių ugdyme. Kiekvienam apdovanojimo laureatui skiriama $2 000 grynųjų pinigų premija ir dar $250 jų mokyklos apygardai menų programoms remti.

Leber ne kartą įrodė, kad yra verta apdovanojimo; ji nuolat teikia pirmenybę savo pedagoginiam tobulėjimui, papildomai mokosi per Menų lyderystės akademiją ir taip teikia naudą savo komandai, mokyklai ir bendruomenei. Kayleen Nelson, BTS menų ir vaizduojamojo meno mokymo programos specialistė, parašė nominaciją, pažymėdama, kad "Leber sukūrė savo menų mokymo programą ir dalijasi ja su savo bendraamžiais, taip pat kuria išteklius šeimoms, kad jos galėtų ugdyti menus savo namuose".

Šiuos įgūdžius ji įgyvendino praktiškai ir savo praktiką nuolat patvirtina, rodydama mokiniams pavyzdį. Tai visapusiškas požiūris, kuris įmanomas tik todėl, kad Leber nuoširdžiai tiki, jog jie yra gabūs menininkai, ir savo kursais parodo jiems, kad jie yra menininkai. Toliau cituoju jos nominaciją:

Kiekvienais metais ponia Leber moko savo vaikus, kad jie yra menininkai, rašytojai, šokėjai, matematikai ir mokslininkai. Ji pasakoja vaikams, kad daugelis suaugusiųjų užaugę pamiršta šiuos dalykus, todėl ji liepia jiems pasižadėti niekada jų nepamiršti. Kilusi iš menininkų šeimos, ponia Leber žino vieną meno paslaptį: menas yra siekiamybė, o ne dovana ar dalykas. Tai nėra kažkas, ką galima suskirstyti į vieną dienos bloką, ir tai nėra kažkas, ką kai kurie žmonės tiesiog "gerai moka". Menas - tai visą gyvenimą trunkantis pomėgis ir visą gyvenimą trunkantis dėkingumo šaltinis(...). Tai gyvenimo būdas.

Kaip minėta jos nominacijoje, kelias iki Sorensono palikimo apdovanojimo laureatės prasidėjo dar prieš pradedant dėstyti; tai tik gyvenimo kelio per meną punktyras:

Rachel Leber vaikystėje buvo apsupta meno. Ji augo su tėvu, kuris nuolat tapė aliejiniais dažais, ir motina, kuri studijavo pradinį ugdymą ir žinojo, kaip vertinga mokyti vaikus meno. Taigi vaikystę ji praleido lankydamasi meno muziejuose, studijuodama meistrus ir kurdama visų formų meną. Ji pamėgo Maynardo Dixono spalvas ir Normano Rockwello istorijas. Ji taip pat pamėgo mokymąsi kaip pačią meno formą.

Ceremonijos metu M. Leber kreipėsi į mokinius, pabrėždama jų meninio potencialo pripažinimą. Po to ji padėkojo savo tėvams, daugelį savo aistrų ir žinių priskirdama jiems. "Jie išmokė mane dainuoti, šokti ir piešti. Jie abu yra menininkai. Jie išmokė mane, kaip jus visus išmokyti". Mokiniai ir mokytojai plojo Rachelės tėvams - tai buvo tinkama padėka apdovanojimui, kuriuo švenčiamas palikimas.

Vestridžo pradinė mokykla ir Provo miesto mokyklų apygarda švenčia jos atsidavimą ir ilgalaikį jos darbo poveikį. Tokie mokytojai kaip Leber daro Provo miestą, kuriame klesti menas ir auga mokiniai; dėkojame jai už tai, kad rūpinasi mūsų besiformuojančiu jaunimu.