Studentų dėmesio centre serija: Maddox Dansie, Provo High Junior

20 kovo, 2024 /
Spenceris Tuinei /
Naujienos, Provo High, Pripažinimai ir apdovanojimai, Mokyklos, Vidurinės mokyklos

Kiekvienas mokinys gali nuveikti didelių dalykų. Būdami pedagogai, matėme, kaip įvairių profesijų mokiniai įveikia įvairius akademinius ar kitokius iššūkius. Matėme, kaip kai kurie mokiniai susiduria su akademiniu nusivylimu, atranda drąsos ir pasiekia; taip pat matėme, kaip kai kurie mokiniai nuo pat pradžių įgyvendina savo svajones. Nepriklausomai nuo jų lūkesčių, o kartais ir nepaisant jų, mes žinome, kad kiekvienas studentas gali pasiekti didelių dalykų.

Šį mėnesį norėtume pasidžiaugti viso rajono mokiniais. Kreipėmės į kelis mokytojus, prašydami pateikti rekomendacijas apie mokinius, kurie bet kokiu būdu, forma ar pavidalu pasiekia gerų rezultatų.

Mums greitai atsiliepė Provo vidurinės mokyklos mokytoja Lily Bueno. Bueno buvo pirmoji DLI portugalų kalbos mokytoja šiems pirmokams valstijoje. Lily vėliau įgijo magistro laipsnį ir grįžo mokyti tų pačių mokinių ketvirtoje klasėje. Ji persikraustė, grįžo ir dabar Provo vadina namais, vėl gaudydama savo senuosius mokinius. Tai mokytojo svajonė - matyti savo mokinius augančius nuo pat jų akademinio gyvenimo pradžios, vidurio ir pabaigos K-12 klasėse. Tu žinai jų stipriąsias ir silpnąsias puses ir gali stebėti, kaip jie auga.

Iš daugybės mokinių, kuriuos pažįsta jau daugelį metų, ji pavadino Maddoksą Dansį.

Žvelgdamas į Maddoksą matai plačiapetį, aukštą vyrą - gali manyti, kad jis yra studentas sportininkas. Jūs būtumėte teisūs; jis jau trejus metus žaidžia krepšinį, yra labai atsidavęs šiam sportui ir pakylėja savo komandą.

Tačiau iš pirmo žvilgsnio stereotipiškai nepastebėsite, kad Maddokso esmė - atsidavimas savęs tobulinimui ir pagalba kitiems. Tai tema, kuri pulsuoja ir tampa matoma tūkstančiuose kitų jo gyvenimo aspektų: Maddoksas buvo pirmakursių klasės sekretorius ir šiuo metu yra studentų vyriausybės narys. Maddoksas yra jaunesniųjų klasių vykdomasis ambasadorius ir seminarijos ambasadorius, kuris reguliariai skiria laiko vesti mini pamokas savo bendraamžiams. Jis yra "Vilties būrelio" narys, kuris rengia užsiėmimus prieš savižudybes ir užsiima bendraamžių pakylėjimu. Jis yra portugalų kalbos gilinimosi studentas, įstojęs į Portugalijos BRIDGE programą BYU, baigęs 3000 lygio pamokas.

Bueno teigė, kad kai elektroniniu paštu susirašinėjome su rajono mokytojais, "Maddoksas iš karto atėjo į galvą". Ji papasakojo jų istoriją nuo pradinės mokyklos iki dabar:

"Prisimenu, kaip sutikau berniuką, kuris išgyveno sunkų laikotarpį, sprendė asmeninio gyvenimo problemas. Tačiau dabar, kai matau jį vidurinėje mokykloje ir matau jo pasiekimus - 3000 lygio koledžo kursai, krepšinis, studentų savivalda, pagalba kitiems studentams - mane tai labai jaudina. Jis gali būti tas berniukas, kuris pasakys: "Gyvenimas nėra teisingas. Man nepatinka tai, kas man nutiko. Bet jis yra čia ir stengiasi kiekvieną dieną. Man tai yra supergalia. O teigiama įtaka, kurią jis daro savo draugams, yra fantastiška".

Kalbėdamas su Maddoxu jauti didvyriškumo jausmą - ne dėl žygdarbių, kurie yra didžiuliai, įspūdingi ir sudėtingi, bet dėl motyvacijos. Supranti, kad šiuos poelgius motyvuoja įgimtas geranoriškumas.

Pirmąjį semestrą Maddoxas dirbo bendraamžių korepetitoriumi neįgaliems studentams. Jis ir kiti studentai pasiimdavo mokinius iš specialiojo ugdymo klasių, kalbėdavosi su jais apie jų gyvenimą ir padėdavo jiems išsikelti ir pasiekti akademinius tikslus.

Mūsų pokalbio metu Maddoxas taip pat buvo ką tik baigęs "Vilties savaitę". Per "Vilties savaitę" nariai ragino mokinius nusifotografuoti su draugais, mokiniams ir darbuotojams pristatė nemokamus gelbėjimosi guminukus su teigiamais pranešimais, o prieškambaryje pastatė smulkintuvą; lankytojai galėjo ant popieriaus užrašyti savo stresą sukeliančių dalykų sąrašą, kurį "Vilties būrys" vėliau susmulkino.

Būdamas seminarijos ambasadoriumi, jis ne tik kartais veda pamokas. Jis ir kiti ambasadoriai retkarčiais rengia penktadieninius mokyklos užsiėmimus. Cituoju Maddokso žodžius:

"Surengėme tinklinio varžybas, maistą ir užkandžius, mini pamaldas, kad mokyklos vaikai galėtų pajusti, kokia gali būti seminarija. Tiesą sakant, niekada negaminu maisto, bet atnešu užkandžių. Vis dėlto būsiu ten, - sako jis už kreivos šypsenos.

Mėgstamiausias jo kursas - anglų kalba; tai, kodėl jis renkasi šį dalyką, dar kartą liudija jo geraširdiškumą.

"Asmeninis, kūrybinis rašymas man visada patiko", - sakė jis. "Man patinka ir asmeniškesnės užduotys. Šiais metais atlikome užduotį, kuri man patiko, - turėjome parašyti tris eilėraščius savo gyvenimo žmonėms, kurie niekada jų neskaitys. Rašyti kažką asmeniškesnio žmogui, kuris to nusipelnė - man tai patiko."

Iš daugybės užduočių ir projektų, kuriuos Maddoxas atliko, vienas iš jų jam labiausiai įstrigo į atmintį ir juo didžiuojasi. Jo portugalų kalbos pamokoje su Bueno mokiniai rašė apie mirusį šeimos narį, apmąstydami, kokią įtaką jiems padarė jo gyvenimas. Tada jie sukūrė dešimties minučių skaidrių ir vaizdo įrašą, kurį pristatys tik portugalų kalba. Maddoxas pasirinko savo senelį.

"Esu dėkingas, kad turėjau galimybę studijuoti savo senelį, - sakė jis, - džiaugiuosi, kad galėjau sužinoti apie jo gyvenimą ir apmąstyti, kaip jis suformavo tai, kas esu."

Bueno linktelėjo galva, rodydamas į Maddoksą. "Štai koks jis berniukas", - pasakė ji. Bueno paaiškino, kad Maddoksas buvo krepšinio turnyre Las Vegase, kai parašė Bueno žinutę apie užduotį. Nepaisant to, kad jis buvo išvykęs į užimtą mokyklos sankcionuotą veiklą, jis susisiekė su Bueno dėl pakartotinio darbo pateikimo:

"Jis baigė pirmąjį variantą ir susisiekė su manimi, sakydamas: "Tai nėra mano geriausias variantas. Ne. Prašau, leiskite man jį perdaryti. Tai buvo didžiulis projektas: buvo rašytinis kūrinys, pristatomasis kūrinys ir vaizdo įrašas, kuriame naudojama informacija, nuotraukos ir kt. Tarp turnyro rungtynių buvome zoologijos sode ir dirbome prie jo projekto. Jis perdarė visą projektą, nes manė, kad jis nusipelnė būti geresnis. Jis buvo nuostabus. Jis buvo gražus."

Maddoksas turi daug darbo. Tačiau sunkumai jį daug ko išmokė - apie pasaulį, bendraamžius ir jį patį.

"Tai mane išmokė, kokia svarbi yra disciplina ir sunkus darbas. Būna sunku, sunku planuoti laiką, bet tai mane išmokė, kaip siekti būti geriausiu, kokiu tik galiu būti. Išmokau, kad nesu tas, kuris lengvai pasiduoda. Per sunkias pamokas ir iš eilės einančius metus dabar žinau, kad jei ko nors noriu, galiu tai gauti."

Baigęs vidurinę mokyklą Maddoksas nori atlikti religinę misiją ir susirasti naudingą darbą, kuriame galėtų dirbti su žmonėmis.

"Manau, kad gerai dirbu su žmonėmis. "HOPE" būrys suteikė man patirties dirbti su bendraamžiais, kad pagerėtų žmonių psichikos sveikata. Ir nesvarbu, ar tai būtų fizinė, ar psichinė sveikata, nesu išrankus, bet supratau, kad man patinka dirbti žmonių gerovės labui."

Retai pasitaiko tokių motyvuotų mokinių, kaip Maddoxas, o dar rečiau pasitaiko mokinių, motyvuotų tobulėti patiems ir padėti tobulėti kitiems. Tai, kaip anksčiau sakė Bueno, yra supergalia. Nekantraujame pamatyti, ką Maddoxas darys toliau.

Didžiuojamės galėdami priimti Maddoxą ir tokius mokinius kaip jis, taip pat dėkojame Bueno ir kitiems mokytojams už tai, kad padeda mūsų mokiniams atskleisti savo galimybes.